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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?生產(chǎn)車間?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本時(shí)?光荏苒,?____?過(guò)去了大?半年了,?回首過(guò)去?的這一年?,內(nèi)心不?禁感慨萬(wàn)?千,在平?常的工作?中,深諳?到工作技?能及知識(shí)?的重要性?,還有一?點(diǎn)相對(duì)較?為主要就?是關(guān)系,?正如史丹?福研究中?心所研究?的結(jié)論:?你賺的錢?____?%來(lái)自知?識(shí),97?.5來(lái)自?關(guān)系。?一、在工?作上,圍?繞公司的?逐步實(shí)行?半自動(dòng)化?/自動(dòng)化?高效率的?生產(chǎn)模式?發(fā)展,以?客為先,?優(yōu)質(zhì)高效?,持續(xù)改?善為中心?工作,按?照相關(guān)標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)以?律己,較?好的完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)這?一年來(lái)主?要工作總?結(jié)如下:?1、提?高自身綜?合素質(zhì),?通過(guò)虛心?地向相關(guān)?同事請(qǐng)教?學(xué)習(xí),已?能基本運(yùn)?用繪圖軟?件,設(shè)計(jì)?各種生產(chǎn)?輔助夾具?,以及通?過(guò)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的教導(dǎo)?,基本能?將、制計(jì)?劃的知識(shí)?運(yùn)用到實(shí)?際生產(chǎn)工?作中;?2、在負(fù)?責(zé)生產(chǎn)一?車間的相?關(guān)生產(chǎn)事?務(wù)中,能?及時(shí)地完?成各項(xiàng)生?產(chǎn)工作任?務(wù),以及?解決生產(chǎn)?異常問(wèn)題?,保證生?產(chǎn)的產(chǎn)品?出貨期,?從未發(fā)生?過(guò)質(zhì)量事?故以及生?產(chǎn)投訴事?項(xiàng),當(dāng)然?,生產(chǎn)上?一些細(xì)節(jié)?問(wèn)題總是?會(huì)有發(fā)生?的;3?、積極配?合組人員?調(diào)動(dòng),在?一車間組?人員的頻?繁調(diào)動(dòng)與?流失中,?自認(rèn)為很?好地完成?傳幫帶作?用,使其?能快速適?應(yīng)相關(guān)工?作;4?、至于日?常的工作?態(tài)度,本?人自認(rèn)為?尚屬可以?,雖處于?不良的_?___環(huán)?境中,但?尚未至于?與人同流?合污。?5、一車?間的跟拉?方式已由?過(guò)去的跟?產(chǎn)品方式?轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)?時(shí)的真正?意義上的?跟拉方式?,工作效?率與工作?主動(dòng)性有?所提高,?生產(chǎn)與品?管投訴率?有所降低?(雖然_?___人?員只有_?___人?),__?__人員?由過(guò)去_?___人?削減為現(xiàn)?時(shí)___?_人,在?提高工作?效率的同?時(shí)亦為公?司節(jié)約輸?出成本,?沿著公司?的既定目?標(biāo)“精英?制,縮減?人員提高?效率”方?向發(fā)展。?二、工?作中的不?足與改正?措施以及?今后的努?力方向?1、這一?大半年來(lái)?,雖然能?及時(shí)完成?各項(xiàng)工作?,但也存?在一些不?足,在一?些細(xì)節(jié)工?作中,不?夠主動(dòng),?生產(chǎn)產(chǎn)品?的產(chǎn)能未?能有效地?在改善中?得到質(zhì)的?提升,以?及個(gè)別_?___人?員的紀(jì)律?未得到有?效的控制?,總之,?這一大半?年來(lái),做?了一定的?工作,但?距離上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的要?求還有不?少的差距?;2、?不定時(shí)地?對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行流?程優(yōu)化分?析,以尋?求工藝流?程及生產(chǎn)?效率的改?善,以使?產(chǎn)品效率?得到有效?的提升;?由於上半?年一車間?____?人員與流?失,一度?處于動(dòng)蕩?之中,但?隨著人員?的穩(wěn)定及?工作技能?的提升,?工作效率?亦在不斷?地提高;?3、就?目前一車?間而言,?空間比較?窄小,生?產(chǎn)的品種?不多,而?且相對(duì)而?言比較簡(jiǎn)?單一些,?但仍然有?很多工作?需要去做?,在日后?工作中,?將會(huì)逐步?對(duì)生產(chǎn)中?的產(chǎn)品進(jìn)?行流程合?理優(yōu)化,?對(duì)一些殘?舊的夾具?進(jìn)行更新?,以求做?到持續(xù)改?善,提高?生產(chǎn)效率?。4、?對(duì)于工作?心態(tài)及紀(jì)?律,因一?車間只有?____?個(gè)___?_人員,?在紀(jì)律上?未有過(guò)失?,今后仍?需加強(qiáng),?從細(xì)節(jié)上?抓起,從?每一件小?事做起,?從我做起?,認(rèn)真填?寫相關(guān)工?作報(bào)告。?三、結(jié)?論隨著?公司的e?rp、t?-mis?c、ce?llpr?oduc?tion?推行,可?以預(yù)料我?們的工作?將更加繁?重,要求?也將更高?,需掌握?的知識(shí)更?高更廣。?為此,我?將更加勤?奮的工作?,刻苦的?學(xué)習(xí),努?力提高文?化素質(zhì)和?各種工作?技能,一?定努力打?開一個(gè)工?作新局面?,為公司?的發(fā)展作?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?2023?生產(chǎn)車間?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)我叫?____?,男,歲?,年與公?司簽訂為?期三年的?勞動(dòng)合同?,現(xiàn)在復(fù)?肥三班任?班長(zhǎng)一職?。三年來(lái)?,我在單?位、領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的關(guān)心、?支持下,?按照崗位?職責(zé)要求?和行為規(guī)?范,認(rèn)認(rèn)?真真地做?好了本職?工作,較?好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)所?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。在三?年來(lái)我主?要做了以?下幾點(diǎn)工?作。一?、狠抓安?全工作,?在工作中?我始終把?安全放在?我工作的?第一位。?強(qiáng)調(diào)班組?建設(shè)要堅(jiān)?持以人為?本,以樹?立班組團(tuán)?隊(duì)為核心?,以強(qiáng)化?班組管理?為重點(diǎn),?以打造安?全為主線?,并提出?一些與安?全生產(chǎn)密?切相關(guān)的?要求:?1、樹立?安全生產(chǎn)?責(zé)任意識(shí)?。把安全?放在心里?,把過(guò)去?嘴上講安?全變成了?現(xiàn)在心中?想安全。?形成安全?工作天天?講,人人?抓的良好?局面。?2、切實(shí)?做好班中?巡回檢查?工作,對(duì)?生產(chǎn)設(shè)備?的運(yùn)轉(zhuǎn)情?況,對(duì)生?產(chǎn)設(shè)備各?系統(tǒng)進(jìn)行?巡回檢查?,以便及?時(shí)發(fā)現(xiàn)異?常情況,?采取措施?消除隱患?,排除故?障,防止?事故的發(fā)?生。3?、嚴(yán)格執(zhí)?行交接班?制度,要?求交接班?人員必須?面對(duì)面將?生產(chǎn)、安?全等情況?交接清楚?,做到不?清楚就不?交班,防?止因交接?班不清楚?而危機(jī)生?產(chǎn)安全。?4、嚴(yán)?格穿戴公?司的勞動(dòng)?保護(hù)用品?,保護(hù)自?身的安全?健康。通?過(guò)我們的?努力,我?們班三年?無(wú)安全生?產(chǎn)事故的?發(fā)生,確?保了安全?生產(chǎn)。?二、愛(ài)崗?敬業(yè),認(rèn)?真履行工?作職責(zé),?努力提升?工作質(zhì)量?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?干一行,?愛(ài)一行的?工作作風(fēng)?,以高度?的責(zé)任感?、使命感?和工作熱?情,積極?負(fù)責(zé)地開?展工作。?努力熟悉?生產(chǎn)的各?項(xiàng)工作。?經(jīng)常組織?并參加車?間的各項(xiàng)?培訓(xùn)。在?不斷提高?自身素質(zhì)?的同時(shí)提?高員工的?整體技能?,便于更?好的完成?各項(xiàng)生產(chǎn)?任務(wù),完?善加強(qiáng)車?間的日常?管理制度?,并進(jìn)行?不定期的?檢查。我?始終堅(jiān)持?以認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、一?絲不茍為?工作宗旨?,認(rèn)真完?成好上級(jí)?交給的各?項(xiàng)工作,?做到不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信?任,不愧?對(duì)同事的?支持尊重?。俗話說(shuō)?“火車跑?的快,全?靠車頭帶?”。在生?產(chǎn)時(shí),經(jīng)?常在車間?、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?,提高工?作效率。?設(shè)備出現(xiàn)?故障時(shí),?我并極時(shí)?搶修外理?,放假前?,我?guī)ьI(lǐng)?全課人員?認(rèn)真做好?工廠交給?的各項(xiàng)工?作,無(wú)論?是清理現(xiàn)?場(chǎng)衛(wèi)生還?是在機(jī)器?保養(yǎng),我?都身先士?卒,積極?參加,與?員工同甘?共苦。?三、注重?理論學(xué)習(xí)?,不斷提?高自身素?質(zhì),努力?提升工作?能力。?提高自身?素質(zhì)的基?礎(chǔ)是學(xué)習(xí)?,提升工?作能力的?源泉還是?學(xué)習(xí)。在?過(guò)去的三?年中,由?于工作經(jīng)?驗(yàn)的欠缺?,我在實(shí)?踐中暴露?出了一些?問(wèn)題,有?了這些欠?缺的經(jīng)驗(yàn)?,現(xiàn)在的?我工作起?來(lái)明顯會(huì)?感覺(jué)比以?往更加的?順手,其?實(shí)所謂事?倍功半,?就是每天?都要盡可?能地累積?進(jìn)步,哪?怕只是幾?處“微不?足道”的?細(xì)節(jié),天?長(zhǎng)日久下?來(lái)也是一?筆可以極?大助力工?作的財(cái)富?,我堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)擺?在重要位?置,不斷?提高管理?水平和理?論水平。?時(shí)刻做到?自重、自?省、自質(zhì)?不斷提高?,更好地?適應(yīng)工作?任務(wù)需要?。堅(jiān)持用?理論武裝?頭腦,努?力提高覺(jué)?悟,時(shí)刻?以“__?__”思?想來(lái)審視?自己的工?作態(tài)度,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?公司各項(xiàng)?工作精神?,以一位?合格的管?理人員標(biāo)?準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻?嚴(yán)格要求?自己,保?證工作任?務(wù)和思想?與公司_?___保?持一致,?堅(jiān)定不移?,樹立全?心全意為?生產(chǎn)服務(wù)?的思想,?牢記“知?識(shí)就是生?產(chǎn)力”。?通過(guò)不斷?的學(xué)習(xí)來(lái)?吸取高質(zhì)?量的管理?模式、高?效率的工?作思想,?并將其應(yīng)?用在實(shí)際?工作之中?。在開拓?了眼界的?同時(shí)也使?自己的管?理水平有?很大的提?高。認(rèn)真?學(xué)習(xí)公司?的各項(xiàng)方?針政策,?全面__?__公司?的工作目?標(biāo)和任務(wù)?,在管理?中總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),在工?作中不斷?進(jìn)步。?四、節(jié)能?,做好節(jié)?約成本的?工作浪費(fèi)?的都是成?本,節(jié)約?的都是效?益,想增?加生產(chǎn)效?益,就一?定要抓好?節(jié)能的工?作,從細(xì)?節(jié)抓起,?從小事做?起,提高?物資的使?用效率,?提高產(chǎn)量?,節(jié)約水?,電,煤?,氣,油?,把車間?的一切物?資都合理?的利用。?五、強(qiáng)?化內(nèi)業(yè)管?理為達(dá)到?iso質(zhì)?量認(rèn)證的?工作標(biāo)準(zhǔn)?,切實(shí)有?效地完善?各項(xiàng)工作?記錄,以?便公司對(duì)?各班組進(jìn)?行工作制?定,對(duì)各?班組的各?項(xiàng)記錄進(jìn)?行不定時(shí)?檢查。我?們要做到?各項(xiàng)工作?記錄準(zhǔn)確?無(wú)誤,筆?體工整、?清晰、干?凈整潔,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)糾正?,并對(duì)各?記錄本進(jìn)?行妥善保?管。六?、不足之?處1、?應(yīng)該繼續(xù)?加強(qiáng)管理?理論知識(shí)?學(xué)習(xí),以?提高自己?理論素養(yǎng)?,修養(yǎng)和?企業(yè)管理?能力,以?便于能更?好的開展?工作,為?公司發(fā)展?盡心盡責(zé)?。2、?對(duì)員工的?思想教育?工作不夠?,導(dǎo)致出?現(xiàn)了上下?級(jí)的溝通?不到位現(xiàn)?象,一方?面說(shuō)明了?員工的素?質(zhì)有待提?高,一方?面也說(shuō)明?了自身管?理不到位?。3、?工作力度?還不夠大?,個(gè)別細(xì)?小環(huán)節(jié)還?沒(méi)有妥善?處理好,?今后要把?工作做細(xì)?做到位。?七、的?工作方向?1、繼?續(xù)深入學(xué)?習(xí)___?_公司的?各項(xiàng)方針?政策和工?作要求,?努力完成?好廠領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù),加強(qiáng)?自身思想?建設(shè),積?極為員工?起模范帶?頭作用。?2、狠?抓“5s?”與“i?so”認(rèn)?證管理,?確保各項(xiàng)?工作順利?完成。?3、重點(diǎn)?做好員工?技術(shù)培訓(xùn)?、崗位練?習(xí)工作,?打造出一?支技術(shù)過(guò)?硬、思想?過(guò)硬的高?素質(zhì)
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