高三上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)課件

尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來!高三九班尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來!高三九班知識(shí)改變命運(yùn)態(tài)度決定一切刻苦完成學(xué)業(yè)奮斗成就人生知識(shí)改變命運(yùn)我們本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)。我們本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：家長(zhǎng)積極配合，老師傾情教育，學(xué)生努力進(jìn)步！我們的愿望家長(zhǎng)積極配合，我們的愿望老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄。希望每個(gè)人都有好前途老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理讓每一位學(xué)生都健康成功!班級(jí)管理理念培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人班級(jí)管理理念一、匯報(bào)篇一、匯報(bào)篇成績(jī)狀況介紹成績(jī)狀況介紹單科狀元語文東樂樂118分?jǐn)?shù)學(xué)高唱127分英語高唱126分政治高唱?jiǎng)⒓研?4分歷史趙紫薇72分地理康倩倩71分單科狀元語文東樂樂二、反思篇二、反思篇反思一1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。3、考試是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。反思一反思二1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，沒有優(yōu)勢(shì)科目！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。反思二1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因反思三:學(xué)生目前存在的問題1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。

2、集體主義觀念淡漠、自私。

3、責(zé)任感較差，自我中心。

4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。

5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。

6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。反思三:學(xué)生目前存在的問題三、展望篇三、展望篇考后我們老師要做的：1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補(bǔ)薄學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)薄記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步?？己笪覀兝蠋熞龅模?.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄4.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；3.通過與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生給予更多的關(guān)注，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步；5.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；4.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課10.老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。9.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；8.增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念；7.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；6.通過談話幫助學(xué)生分析成績(jī)，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)；10.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)家長(zhǎng)如何看待孩子家長(zhǎng)如何看待孩子如何看待成績(jī)肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步如何看待成績(jī)肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步

家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕?/p>

孩子是家長(zhǎng)的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。

給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L(zhǎng)的希望，*期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。*期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父高考倒計(jì)時(shí)143天了解高考1、高考實(shí)行“三+綜合”2、三：語文、數(shù)學(xué)、外語3、綜合：歷史、政治、地理4.3月初一模5.4月初二模6.5月初三模7、高考在2011年6月7、8、9日舉行。高考倒計(jì)時(shí)143天了解高考1、高考實(shí)行“三+綜合”了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對(duì)措施上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象是否需要勤和補(bǔ)課老師溝通心理狀態(tài)控制自己情緒，多觀察、多交流注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？了解孩子可能存在的上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚不要疲勞戰(zhàn)對(duì)您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作3.作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家5.廣開渠道對(duì)您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作3.作好后勤工作2.掩藏希望家長(zhǎng)配合的工作在假期前，保證學(xué)生安全。注意交通、飲食，運(yùn)動(dòng)、晚課安全。保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)，睡眠時(shí)間不足，影響第二天到校上課聽課。有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)打電話。希望家長(zhǎng)配合的工作在假期前，保證學(xué)生安全。注意交通、飲食，運(yùn)——孩子的健康成長(zhǎng)，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語家長(zhǎng)學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）——孩子的健康成長(zhǎng)，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語家長(zhǎng)學(xué)我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī)；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。共勉：我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不成功=智商+情商

(20%）(80%）成功=智商+情商

孩子們說：爸爸、媽媽：你們辛苦了！我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少，但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。爸爸媽媽你們千萬要注意身體！兒女在這里真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！孩子們說：刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進(jìn)的號(hào)角，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，超越自我，是我們追求的品格，克服困難，勵(lì)志向前，是我們不改的信念，烏鴉反哺，回報(bào)父母，是我們不變的誓言，健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造輝煌，是我們共同的心愿！說給爸爸媽媽的話刻苦努力，不斷拼