2023年終人事工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年終人事?工作總結(jié)?范文我?于___?_年__?__月_?___日?以咨詢助?理的身份?進(jìn)公司，?成為公司?的一名普?通員工。?____?年___?_月__?__日被?提升為行?政與人事?部見(jiàn)習(xí)經(jīng)?理，兩個(gè)?月后被正?式任命為?行政與人?事部經(jīng)理?。從入職?到此刻，?回顧將近?一年的工?作，有提?高也有不?足，下頭?我從三部?分來(lái)對(duì)我?的工作總?結(jié)范文。?一、個(gè)?人品行?在剛?cè)肼?時(shí)，作為?一名新員?工，對(duì)公?司的很多?情景都不?了解，為?了適應(yīng)新?的工作環(huán)?境，我以?歸零的心?態(tài)來(lái)接收?那里的每?一項(xiàng)工作?，每一位?同事，公?司的每一?個(gè)制度。?為了盡快?了解學(xué)院?情景，我?搜集了很?多公司的?資料來(lái)學(xué)?習(xí)，遇到?不懂的或?不清楚的?地方，及?時(shí)向同事?請(qǐng)教，這?樣，我用?最短的時(shí)?間掌握了?公司的情?景，工作?打下了基?礎(chǔ)。由于?我的努力?和出色的?表現(xiàn)，在?____?月份被提?升為行政?與人事部?見(jiàn)習(xí)經(jīng)理?。在任?行政與人?事部經(jīng)理?期間，我?兢兢業(yè)業(yè)?，堅(jiān)持原?則，做好?每一項(xiàng)工?作。為人?正直，原?則性強(qiáng)，?這也是從?事人力資?源工作必?須具備的?職業(yè)素養(yǎng)?，行政人?事部本身?就是調(diào)節(jié)?企業(yè)和員?工利益的?平衡杠桿?，為人正?直，正是?確保了處?理事務(wù)的?公平、公?正。例如?：在做員?工考勤考?核時(shí)堅(jiān)持?考核制度?，不因任?何人的個(gè)?人原因而?放寬條件?;在組織?召開(kāi)會(huì)議?，參加培?訓(xùn)等方面?嚴(yán)格遵守?學(xué)院制度?，以此作?為標(biāo)桿，?在員工行?為不貼合?制度要求?時(shí)，嚴(yán)格?執(zhí)行制度?所規(guī)定的?行為，對(duì)?其違規(guī)行?為進(jìn)行處?罰。二?、管理思?維我欣?賞王石在?“全球通?”廣告宣?傳里的一?句話：“?每個(gè)人，?都是一座?山，世界?上最難攀?越的山其?實(shí)是自已?。努力向?上，即便?前進(jìn)一小?步也有新?高度”。?按我的理?解，高度?不一樣，?視野就不?一樣，思?考問(wèn)題的?角度也不?一樣，那?么就要求?自我站在?領(lǐng)導(dǎo)的位?置、學(xué)院?的角度上?去思考問(wèn)?題，掌握?全局觀念?，僅有這?樣，我們?供給的方?案和提議?才是全面?的、具有?價(jià)值的;?才能將工?作當(dāng)做自?我的事情?來(lái)做，把?學(xué)院利益?、學(xué)生的?利益放在?首位，才?能真正為?領(lǐng)導(dǎo)分憂?、減壓，?為學(xué)員成?長(zhǎng)貢獻(xiàn)自?我的微薄?之力。?三、進(jìn)取?組織員工?活動(dòng)與員?工培訓(xùn)?員工活動(dòng)?是放松緊?張的工作?狀態(tài)的有?效調(diào)節(jié)劑?，是增加?團(tuán)隊(duì)凝聚?力的途徑?，員工培?訓(xùn)是提升?員工素質(zhì)?、統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)、統(tǒng)一?思想、統(tǒng)?一行動(dòng)的?有效方法?，所以在?去年半年?的工作中?，多次組?織員工活?動(dòng)與培訓(xùn)?，例如組?織員工籃?球賽、跳?繩比賽、?執(zhí)行力培?訓(xùn)、技能?培訓(xùn)等項(xiàng)?目，得到?了員工的?認(rèn)可。?四、行政?的服務(wù)性?工作行?政工作是?項(xiàng)服務(wù)性?工作，為?各部門供?給良好的?服務(wù)，配?合各部門?的工作，?為每位員?工建立家?的溫馨，?讓每位員?工有歸屬?感是我們?義不容辭?的職責(zé)。?為此，我?們首先從?美化辦公?環(huán)境做起?，每周進(jìn)?行衛(wèi)生評(píng)?比，并張?榜公布，?表?yè)P(yáng)衛(wèi)生?好的，批?評(píng)衛(wèi)生差?的，使每?位員工都?能認(rèn)識(shí)到?，辦公室?就是我們?的家。為?過(guò)生日的?員工慶祝?生日也是?建立企業(yè)?文化的一?部分，使?員工感受?到親人的?關(guān)懷，家?人的溫暖?。五、?獎(jiǎng)懲有法?獎(jiǎng)懲有?法也是激?勵(lì)員工的?有效方法?。對(duì)提高?明顯、貢?獻(xiàn)突出的?員工進(jìn)行?精神和物?質(zhì)上的獎(jiǎng)?勵(lì)是對(duì)員?工成績(jī)的?認(rèn)可，也?是激勵(lì)其?他員工的?有效方法?。為此，?我們?cè)u(píng)出?了___?_年的最?佳提高獎(jiǎng)?、最佳貢?獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)?秀員工，?鼓勵(lì)真正?優(yōu)秀的員?工，為其?他員工樹(shù)?立榜樣。?當(dāng)然，對(duì)?于違反學(xué)?院規(guī)定、?未及時(shí)完?成工作、?拿出結(jié)果?的員工給?予相應(yīng)的?懲罰也是?必不可少?的，當(dāng)然?，懲罰不?是目的，?我們是既?要讓員工?認(rèn)識(shí)到自?我的錯(cuò)誤?，也鼓勵(lì)?其能夠用?心認(rèn)真工?作，給每?一項(xiàng)工作?提交一分?滿意的答?卷。在?過(guò)去一年?的工作中?由于我的?努力取得?了很大的?提高，經(jīng)?過(guò)人事部?工作總結(jié)?范文，我?找打工作?方法和技?巧，更好?的執(zhí)行_?___年?人事工作?。20?23年終?人事工作?總結(jié)范文?（二）?____?年，我有?幸進(jìn)入公?司獨(dú)立優(yōu)?化部門負(fù)?責(zé)人事專?員工作，?在那里感?謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的精心?培養(yǎng)，給?予我工作?上的支持?。我將更?加認(rèn)真的?對(duì)待__?__年的?工作。目?前所負(fù)責(zé)?工作范圍?涉及部門?各份數(shù)據(jù)?分析與新?聞源外推?效果跟蹤?。以下總?結(jié)了工作?的幾個(gè)方?面及以后?的工作計(jì)?劃。人?事專員工?作復(fù)雜，?目前部門?已配備了?各種管理?表，有員?工紀(jì)律跟?蹤表、各?組組員項(xiàng)?目分配表?、獎(jiǎng)金分?配表、月?份就診表?、轉(zhuǎn)正試?題表、員?工面試、?入職、轉(zhuǎn)?正、離職?表、從人?員招聘至?任用，根?據(jù)各組的?實(shí)際需要?，有針對(duì)?性，合理?地招聘員?工，配備?到各崗位?。較好完?成各組人?員的入職?、離職、?調(diào)崗等人?事審批工?作;規(guī)范?員工檔案?，對(duì)資料?不齊全的?作出補(bǔ)齊?;確定員?工勞動(dòng)合?同簽定人?數(shù)，配合?人事部工?作事宜。?對(duì)辦公室?日常紀(jì)律?管理，不?定期通知?宣傳消防?知識(shí)并做?好辦公室?管理工作?;對(duì)辦公?室清潔衛(wèi)?生，安全?進(jìn)行巡查?;跟蹤后?勤安排員?工人住宿?，關(guān)注員?工宿舍衛(wèi)?生安全等?狀況;排?解員工之?間的人和?事矛盾。?對(duì)優(yōu)化?部門就診?各數(shù)據(jù)分?析：在優(yōu)?化就診表?優(yōu)化效果?統(tǒng)計(jì)表進(jìn)?行跟蹤發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)?行周與周?的比較和?本月與上?個(gè)月的比?較從中找?出原因，?并進(jìn)行跟?優(yōu)化工程?師對(duì)接一?齊分析問(wèn)?題的所在?處。做?好每個(gè)周?的新聞源?外推效果?跟蹤的統(tǒng)?計(jì)以極新?聞源的就?診比較，?從中檢查?看那個(gè)平?臺(tái)就診人?數(shù)比較多?，用心告?訴他們作?出改整。?對(duì)于_?___年?需加強(qiáng)的?方面：負(fù)?責(zé)部門的?人事行政?工作、協(xié)?調(diào)方面還?有所的欠?缺，對(duì)部?門工作狀?況，人員?紀(jì)律的檢?查力度待?提高;用?心對(duì)公司?企業(yè)文化?及工作氛?圍的建設(shè)?;推薦?，員工培?訓(xùn)機(jī)制的?待完善和?加強(qiáng);應(yīng)?從傳統(tǒng)的?勞動(dòng)人事?管理逐步?向現(xiàn)代化?人力資源?管理方面?過(guò)渡;我?將在__?__年繼?續(xù)完善公?司制度，?個(gè)性是在?日常行政?管理和人?事管理方?面加大制?度建設(shè)的?力度，修?訂和完善?獎(jiǎng)懲規(guī)定?，激勵(lì)機(jī)?制等制度?;加強(qiáng)?培訓(xùn)力度?，完善培?訓(xùn)機(jī)制。?強(qiáng)化管理?制度的培?訓(xùn)，便于?在實(shí)際工?作的正常?操作，需?根據(jù)實(shí)際?狀況制定?培訓(xùn)計(jì)劃?，使培訓(xùn)?工作能起?到切實(shí)的?效果;協(xié)?助各部門?工作，加?強(qiáng)與員工?溝通，加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)，?迅速營(yíng)造?良好辦公?環(huán)境;加?強(qiáng)勞動(dòng)人?事管理工?作勞動(dòng)?人事管理?工作實(shí)現(xiàn)?規(guī)范化管?理方面仍?有待加強(qiáng)?，提升管?理水平，?完善人事?檔案管理?，從單純?的事務(wù)性?工作向