2023年重慶市潼南區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

2023年重慶市潼南區(qū)中考二模語(yǔ)文試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合閱讀下面的文段，完成下面小題。①感謝親愛(ài)的家人們，與我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)證歲月，安放我所有的喜樂(lè)苦悲。是你們的遙遙相伴，陪我越過(guò)層層山丘；是你們的默默守護(hù)，帶我跨出叢叢荊jK）o感謝親愛(ài)的伙伴們，有一種浪漫叫并肩作戰(zhàn),有一種純粹叫全力以赴，有一種果敢叫奮不*顧身，回首此間，滿是靜水流深的情義和雷霆萬(wàn)鈞的擔(dān)當(dāng)。感謝親愛(ài)的同事們，雖然分別已久，你們的真摯鼓勵(lì)和持續(xù)堅(jiān)守，讓我們始終一帆風(fēng)順,艱難征程波瀾壯闊，赤誠(chéng)初心歷久彌堅(jiān)。感謝所有關(guān)心我的你和你們，就算素未謀面,你們的濃濃情意、切切問(wèn)候和深深祝福，如一道彩虹，斑匕n（）了坎坷路途上的一隅天空。②午夜夢(mèng)回，最是心底那一輪明月，那一江春水，那一縷鄉(xiāng)愁，亦是我滯留他鄉(xiāng)三年每分每秒的心靈歸宿。秋風(fēng)掠過(guò)，登機(jī)前，溫哥華已需寒衣加身。此時(shí)，祖國(guó)的秋日正是天朗氣清、暖陽(yáng)和煦，期待一年好景致，再賞橙黃橘綠時(shí)。祝愿祖國(guó)母親生日快樂(lè)！回家的路，雖曲折起伏，卻是世間最暖的歸途。（節(jié)選自孟晚舟《月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途》）1.給下列加點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。全力以赴（ ）一隅（ ）天空荊ji（）斑lan（）??.第①段中的畫(huà)線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.并肩作戰(zhàn) B.靜水流深C.一帆風(fēng)順D.素未謀面二、選擇題.把下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是（ ）①你會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱正漸漸消散。再次啟程，你會(huì)一身輕松。②停下來(lái)，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。③面對(duì)他人的質(zhì)疑，你是否苦惱過(guò)?面對(duì)學(xué)業(yè)的受挫，你是否沮喪過(guò)？④那么，何不選擇偶爾停下來(lái)呢？A.③④②① B.②①③④ C.③②①④ D.②④③①三、語(yǔ)言表達(dá)要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②歌詩(shī)除外，文體不限，不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；⑤不得抄襲。22.閱讀下面材料，自選角度、自擬題目，寫(xiě)文章。大漠邊上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了駱駝刺。玫瑰遲遲不開(kāi)花，主人焦急地問(wèn)：“你為什么還不開(kāi)花呢？玫瑰答道：“你看周圍，那些駱駝刺也沒(méi)開(kāi)花??！”主人說(shuō)：“可你不是駱駝刺?！泵倒逭f(shuō)：“我是啊，因?yàn)槲液退鼈円粯佑写?。”主人只好又栽了一株玫瑰。春天到了，新?lái)的那株玫瑰，開(kāi)出了嬌艷的花朵。原來(lái)的那株玫瑰十分震驚，終于明白自己本是一玫瑰。不久后，它也鮮花滿枝了。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②歌詩(shī)除外，文體不限；不少于600字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤不得抄襲。.富有詩(shī)意的想象，能實(shí)現(xiàn)有創(chuàng)意的表達(dá)。請(qǐng)自選對(duì)象，展開(kāi)想象，寫(xiě)一句或幾句話。句式不限，示例僅供參考。示例：黑夜過(guò)去是黎明嗎？不，黑夜過(guò)去是新生！四、名著閱讀.讀《駱駝祥子》片段，F(xiàn)I答后面問(wèn)題?，F(xiàn)在，怎能占點(diǎn)便宜，他就怎辦。多吸人家一支煙卷，買東西使出個(gè)假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，都使他覺(jué)到滿意。他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢，借了還不想還；逼急了他可以耍無(wú)賴。起初人家都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會(huì)作出極可憐的樣子去央求寬限，這樣一來(lái)，他連一個(gè)銅子也借不到了。他開(kāi)始去騙錢花，凡是以前他所混過(guò)的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見(jiàn)面他會(huì)編一套謊，騙幾個(gè)錢；沒(méi)有錢，他央求賞給點(diǎn)破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒；他竟變成這個(gè)樣子。(老舍《駱駝祥子》節(jié)選，有改動(dòng))⑴選文從三方面寫(xiě)祥子的無(wú)賴，依據(jù)提示，補(bǔ)充內(nèi)容。愛(ài)占小便宜一一⑵下面這句話表現(xiàn)了祥子什么性格特征？請(qǐng)用一個(gè)四字短語(yǔ)概括。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便隨手兒花去。⑶有人認(rèn)為祥子是一個(gè)“孤勇者”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)情節(jié)，談?wù)勀愕睦碛伞Ｎ?、綜合性學(xué)習(xí).為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校擬舉行以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面任務(wù)。(1)【品味內(nèi)涵】下圖為中國(guó)郵政發(fā)行的《誠(chéng)信》個(gè)性化郵票，請(qǐng)你簡(jiǎn)述其主要構(gòu)圖要素和寓意。??⑵【訪“誠(chéng)信”之人】為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德，你所在的小組將采訪下面的誠(chéng)信模范,請(qǐng)你擬寫(xiě)兩個(gè)采訪問(wèn)題，完善下面的采訪提綱。采訪提綱采訪主題：挖掘當(dāng)代誠(chéng)信的內(nèi)涵采訪對(duì)象：陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留下了67萬(wàn)元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子還債，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”，受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)。采訪問(wèn)題：③受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)，你們對(duì)“誠(chéng)信”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？六、句子默寫(xiě)7.學(xué)校將舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，詩(shī)補(bǔ)寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白中的詩(shī)句。古詩(shī)是一幅幅草木明凈的“無(wú)聲畫(huà)”。蘆葦搖曳，先民低唱“① ，白露為霜》（《＜TOC\o"1-5"\h\z詩(shī)經(jīng),二首》）；登樓遠(yuǎn)眺，崔穎吟誦“②,芳草萋萋鸚鵡洲|”（《黃鶴樓》）；持節(jié)塞上，王維長(zhǎng)嘆“魚(yú) ,歸雁入胡天”（《使至塞上》）；羈旅天涯，馬致遠(yuǎn)感慨“④ ,小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”（《天凈沙?秋思》）。古詩(shī)也是一首首聲音清麗的“有聲曲:離別的愁緒，似杜鵑低語(yǔ)，“⑤ ，⑥ 二（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）；歡樂(lè)的心情，如禽鳥(niǎo)鬧春，“⑦ ,⑧"（白居易《錢塘湖春行》）。古詩(shī)還是一曲曲氣沖斗牛的“正氣歌文天祥精忠報(bào)國(guó)，發(fā)出了“⑨ ?⑩”（《過(guò)零丁洋》的錚錚誓言。七、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。三峽酈道元①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕喊多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日："巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”8.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.隱天蔽日手自筆錄，計(jì)日以還? ?B.哀轉(zhuǎn)久絕湖中人鳥(niǎo)聲俱絕? ?C.良多趣味此悉貞良死節(jié)之臣??D.屬引凄異屬予作文以記之??.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（2）清榮峻茂，良多趣味。.下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第①段總體描寫(xiě)三峽概貌，寫(xiě)出了三峽的雄偉氣象，為下文具體景物的描繪提供了大背景。B.第②段中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也“，以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比，表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢(shì)。C.文章結(jié)尾寫(xiě)漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼冷落。D.文章抓住季節(jié)特點(diǎn)，按照春夏秋冬的順序，描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。11.本文用“自三峽七百里中，兩岸連山”寫(xiě)出了山連綿不斷的特點(diǎn)，請(qǐng)找出鏈接材料中描寫(xiě)山的句子并概括其特點(diǎn)?！炬溄硬牧稀慷眨l(fā)大溪口，入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳，上入霄漢，其平如削成。仰視天如匹練然。水已落，峽中平如油盎①。過(guò)圣姥泉，蓋石上一罅②。人大呼于旁則泉出，屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān)，唐故夔州，與白帝城相連。關(guān)西門正對(duì)施漱堆③，碎石積成，出水?dāng)?shù)十丈。土人云：“方夏秋水漲時(shí)，水又高于堆數(shù)十丈?！保ü?jié)選自陸游《入蜀記》）【注釋】①油盎：油瓶。②罅：裂縫。③湘漱堆：在瞿塘峽口，是江心突出的巨石。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的小說(shuō)，完成問(wèn)題。風(fēng)景

李小云①?gòu)倪@個(gè)角度望出去，拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是小區(qū)里櫛比的高樓，右邊是起伏的群峰，剛下了一些小雪，灰禿禿的山頂上，多了些白色的點(diǎn)綴。好一幅美麗的水墨素描！小翠陶醉在這美麗的風(fēng)景中。②媽媽的責(zé)罵聲把小翠從沉醉中驚醒，仔細(xì)一聽(tīng)，是罵熱力公司的，這么冷的天，居然一大早就沒(méi)了暖氣。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯，拿起桌上的報(bào)紙，一則啟事吸引了她，市里要舉辦“泉市好人”畫(huà)展，獲獎(jiǎng)作品將雕刻進(jìn)廣場(chǎng)的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心動(dòng)，立即決定參加這次比賽，畫(huà)誰(shuí)呢？她想了想，一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有理想的人選。③她繼續(xù)構(gòu)思她的畫(huà)作，忽然，一高一矮兩個(gè)人，從遠(yuǎn)處徑直走進(jìn)了她手指框住的風(fēng)景里。她有些氣惱，她想畫(huà)一幅雪景，送給福利院的佳佳。那是初中二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織去福利院做公益時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)患有先天性心臟病的孩子，他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，從那時(shí)起，小翠就常常去教他，有好一陣子沒(méi)去了，正好送一幅雪景圖給他。④兩人走到窗外，鉤開(kāi)地上的井蓋。貓著腰向井里看，矮個(gè)子回身打開(kāi)工具包，取出一條皮褲子，兩人似乎在爭(zhēng)執(zhí)什么,矮個(gè)子穿上了那條肥肥的褲子，下到井里，高個(gè)子拿著手電朝里照著，吆喝著，和井下的矮子聯(lián)絡(luò)著。⑤過(guò)了一會(huì)兒，矮個(gè)子從井口探出了頭，和高個(gè)子交流著井下的情況，然后又鉆下去了。高個(gè)子從背包里取了幾樣工具，一件一件遞給井下的矮子個(gè)，那矮個(gè)子也一會(huì)兒探出頭來(lái)取工具。一會(huì)兒又探出來(lái)放工具，矮個(gè)子終于從井下爬上來(lái)了，那條皮褲已經(jīng)濕到膝蓋以上，小翠驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮褲上，絲絲糞便往下流淌，小翠感到一股惡臭從胃里猛地冒上來(lái)……⑥矮個(gè)子脫下皮褲，那高個(gè)子在一旁幫忙，兩人討論著什么，他們把那些工具裝入口袋里，走出了小翠的視野，那幅“素描”再一次躍入小翠的眼簾，朝陽(yáng)柔柔的撫慰著遠(yuǎn)處的山、美麗的樓。⑦“熱力公司的人要挨家挨戶供熱沖洗管道！真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們！“媽媽罵罵咧咧進(jìn)了屋，小翠沒(méi)有回應(yīng)媽媽，皮褲的濕冷和惡臭，又浮現(xiàn)在她腦海。⑧“咚咚咚！”有人敲門。媽媽打開(kāi)門，小翠側(cè)頭看見(jiàn)是高個(gè)子和矮個(gè)子，他們說(shuō)明來(lái)意，媽媽讓他們進(jìn)了。后面的場(chǎng)景是小翠看不到的，好媽總是把她安置在另一個(gè)安靜的房間里。⑨再見(jiàn)到這兩個(gè)人的時(shí)候，還是在那個(gè)窗前：一高一矮，面帶笑容沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，小翠像尋寶人突然發(fā)現(xiàn)了神秘的寶藏一樣,興奮不已，這不就是泉市好人嗎：她立即攤開(kāi)紙筆，在雪白的素描紙最顯眼的位置上勾勒出一高一矮兩個(gè)身影。至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰和錯(cuò)落的樓房，在這幅畫(huà)中已然就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。畫(huà)作完結(jié)的時(shí)候，小翠在右下方鄭重地寫(xiě)上標(biāo)題，溫暖的使者。⑩秋天，小翠作為獲獎(jiǎng)作者代表，由媽媽陪著出席“泉市好人”畫(huà)展頒獎(jiǎng)儀式，會(huì)議結(jié)束后，她們隨著人流進(jìn)入碑林參觀，小翠突然發(fā)現(xiàn)一幅刻在碑上的版畫(huà)；輪椅上的女孩在風(fēng)中靜靜地作畫(huà)，她的肩上棲息著一只美麗的白鴿，題目：堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。創(chuàng)作說(shuō)明：她，因車禍截肢，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈；她用心作畫(huà)，用美溫暖福利院的孩子。她為社會(huì)撒下愛(ài)的種子，為自己也為他人插上奮飛的翅膀。作者：佳佳。小翠含羞一笑，原來(lái)自己在不經(jīng)意間，也成為了別人眼中的風(fēng)景。（選自“江山文學(xué)網(wǎng)”，有修改）讀罷文章，不禁勾起了我們太多的記憶，我們也有這樣的媽媽。班級(jí)文學(xué)社團(tuán)欲把它改成舞臺(tái)劇帶到畢業(yè)典禮展演?！揪巹≌f(shuō)劇】12.根據(jù)文章，編劇陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)早已創(chuàng)編完劇本?？梢驎r(shí)間匆忙出現(xiàn)些許疏漏，請(qǐng)你善意指出解讀內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）???A.“拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是..????右邊是?????.”表明小翠在專注地構(gòu)思畫(huà)作。B.“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯。委婉地表現(xiàn)了被媽媽的責(zé)罵聲驚醒后小翠的不滿。C.“真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們”，表現(xiàn)了媽媽對(duì)熱力工人工作的不理解。D.媽媽總是把她置在另一個(gè)安靜的房間里“，與下文的小翠“因車禍截肢“相呼應(yīng)。【片場(chǎng)議劇】.排練休息之余，大家不經(jīng)意間議論紛紛：第④段中說(shuō)“兩人似乎在爭(zhēng)執(zhí)什么。請(qǐng)根據(jù)文本，寫(xiě)出他們可能“爭(zhēng)執(zhí)”的內(nèi)容。.聊著聊著，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)有個(gè)不解之間：第⑨段中劃線的句子描寫(xiě)“燦爛的陽(yáng)光”，其作用是什么？愛(ài)動(dòng)腦筋的你，能否幫忙解答呢？【名角扮劇】.小新同學(xué)主動(dòng)飾演“小翠”，試結(jié)合文章內(nèi)容，你建議她扮演怎樣的形象？【觀眾評(píng)劇】.舞臺(tái)劇上演后，給不少觀眾留下了深刻印象。為此，你可以談?wù)勂渲袑?xiě)了哪些風(fēng)景嗎？（至少三條）閱讀下面材料，完成問(wèn)題?！静牧弦弧竣俳?jīng)常有人問(wèn)，如何提高人生的效率？我的原則是：人這一輩子要挑金子，不要過(guò)濾沙子。②什么意思呢？淘金有兩種做法，第一種是把金礦沙攤到地上，在太陽(yáng)光下把里面閃光的金子顆粒挑出來(lái)；另一種做法則是把沙子過(guò)濾出來(lái)，剩下的自然都是金子了。從理論上講挑出金子和過(guò)濾掉沙子是一回事。③但是第一種做法有個(gè)明顯的缺陷，就是你要把大顆粒的金子挑出來(lái)不難，但很多細(xì)小的金沙可能就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，浪費(fèi)掉了。因此開(kāi)采金礦的人多采用第二種方法。其實(shí)，挑出金子和濾掉沙子象征著兩種不同的做事方法。④據(jù)我觀察，在生活中，采用第二種方法做事的人比較多。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，做成大事人，幾乎都是采用第一種方法。舉個(gè)例子，幾年前我開(kāi)始和攝影師們一同出去攝影。我發(fā)現(xiàn)選片時(shí)，專業(yè)攝影師是從一大堆照片中只挑幾張好的出來(lái)，而較業(yè)余的攝影師通常是刪掉不好的，把其余的都留下，舍不得刪。⑤明明用第一種方法會(huì)漏掉金子，為什么還要這么做呢？因?yàn)檫@涉及人生目標(biāo)和成本的問(wèn)題。⑥比如，與人交往。全世界有70多億人，而我們每個(gè)人一輩子真正打交道的只有幾百個(gè)，也就是億分之一到千萬(wàn)分之一之間。人過(guò)好一生，其實(shí)不需要識(shí)別出一輩子遇到的人當(dāng)中所有的好人，只要找到幾個(gè)確實(shí)的好人就可以了。就像是淘金的時(shí)候，我們找到幾個(gè)大顆粒的金沙即可，不要花時(shí)間做無(wú)謂的鑒定。我們不是要追求找到黃金的比例，而是要追求單位時(shí)間內(nèi)挑出的金子最多。⑦做事也是這樣。計(jì)算做事效率的公式可以這樣表示：做事效率二完成事情的數(shù)量x事情的影響力/壽命。⑧有的人一輩子就干了一件事，比如，德國(guó)人古騰堡發(fā)明了歐洲活字印刷術(shù)，并將它市場(chǎng)化。事情只有一件，但它的影響力非常大，因此我們可以說(shuō)古騰堡做事的效率很高。⑨反過(guò)來(lái)，有一個(gè)日本人叫中松義郎，他自稱“發(fā)明王”，說(shuō)自己擁有3200項(xiàng)發(fā)明,可是們找不到他的哪一項(xiàng)發(fā)明對(duì)世界產(chǎn)生了重要的影響，因此他做事的效率比起古騰堡差遠(yuǎn)了。⑩即使先不談?dòng)绊懥?，要談到效率，至少有一個(gè)前提是把事情完成。除了要付出相應(yīng)的時(shí)間精力外，更重要的是選擇那些條件成熟、能夠完成的事情，以及那些完成后預(yù)計(jì)會(huì)產(chǎn)生影響力的事情。也就是說(shuō)，決定開(kāi)始做一件事，也需要好好選擇，不能什么事都去做。這和結(jié)良師益友是同一個(gè)道理。?另夕卜，在上面的公式中我使用的分母不是具體做事情的時(shí)間，而是壽命，也就是我們一生擁有的全部時(shí)間。因?yàn)槿绻镁唧w時(shí)間做分母，只能算出局部的效率，而不是我們一生的效率。?基于這一原則，我從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)失去什么機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，多得我們抓也抓不住。如果因?yàn)楹ε率C(jī)會(huì)就把遇到的每件事都考慮一遍篩選一下，那效率就太低了。畢竟，對(duì)于一件事做判斷、做篩選，是要花時(shí)間、資源和精力的。當(dāng)一個(gè)人因?yàn)楹ε率C(jī)會(huì)而嘗試了太多，最后往往一無(wú)所獲。?我們的生命是有限的，正確的做法永遠(yuǎn)是在沙里直接撿出金子，而不是想把沙子里面的每一粒金子都淘出來(lái)。材料二材料二 .意志力I反復(fù)檢幼術(shù)I精力玄田材料三人生效率體系①如何才能提高人生的效率？②第一，做對(duì)的事情。③如果做的事情沒(méi)有什么意義，那么再努力也沒(méi)用。一輩子廢寢忘食研究點(diǎn)石成金的“技術(shù)”也是毫無(wú)意義的。也許你會(huì)說(shuō)功不唐捐，研究這個(gè)錯(cuò)誤技術(shù)的過(guò)程中會(huì)發(fā)明一些有用的東西。但是這個(gè)是不能保證一定會(huì)發(fā)生的，而且直接做與目標(biāo)相關(guān)的事情就是有意義的事情，那不是更好么，過(guò)程中也可能發(fā)明有用的東西。不要滿足于自己虛假的高效，被自己的假努力感動(dòng)。對(duì)的事情是讀書(shū)的時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)，畢業(yè)能找個(gè)好工作對(duì)得起父母和國(guó)家，而不是讀書(shū)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，畢業(yè)之后辛苦地做低質(zhì)量勞動(dòng)，還以為自己怎么不容易；對(duì)的事情是平時(shí)節(jié)制飲食、作息規(guī)律、多鍛煉，養(yǎng)好身體，而不是平時(shí)不戒嘴、熬夜、久坐不動(dòng)，身體不好了還舍不得去醫(yī)院，以為自己多么節(jié)省；對(duì)的事情是遭遇社會(huì)的不公平之后努力地提高自己，然后為社會(huì)的改變做出自己的一份力，而不是整天喋喋不休地抱怨，做個(gè)無(wú)用憤青。④第二，盡可能多、快、好、省地做對(duì)的事。⑤知道該做什么之后，剩下的問(wèn)題就是如何盡可能高效地做這些對(duì)的事。⑥我們都希望盡可能多的做對(duì)的事，身體好、賺錢多、能力強(qiáng)，什么都好。⑦而要做得多，首先就要做得快，別人一年賺10萬(wàn)，你一年能賺20萬(wàn)；別