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2024幼兒教師個(gè)人年度考核總結(jié)幼兒老師個(gè)人年度考核總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦,也有甜美的收獲。我全身心地投入到工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,努力做到。孩子們的力量都有了不同程度的提高,我和孩子們的感情也越來(lái)越深??吹胶⒆觽冃腋5男θ荩腋械綗o(wú)比幸福。以下是我這一學(xué)年工作的總結(jié):
一、政治思想方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)。樂(lè)觀(guān)參與園區(qū)組織的各項(xiàng)政治、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷,努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在工作中,我團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)集體,聽(tīng)從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。以樂(lè)觀(guān)熱忱的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀(guān)要求進(jìn)步。奉獻(xiàn)、急躁、愛(ài)、公正和對(duì)每個(gè)孩子的敬重。
二、訓(xùn)練教學(xué)
從本班孩子們的實(shí)際狀況動(dòng)身,結(jié)合園區(qū)的工作方案,我仔細(xì)支配了每周方案活動(dòng)的內(nèi)容,細(xì)心組織了各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的仆人。
得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)樂(lè)觀(guān)想園長(zhǎng)和老老師請(qǐng)教。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀(guān)仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)意幼兒進(jìn)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,愛(ài)好、力量投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培育,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,訓(xùn)練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的訓(xùn)練,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)懇英勇、知錯(cuò)就改、喜愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。
四、平安訓(xùn)練方面
嚴(yán)抓幼兒的平安問(wèn)題,增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問(wèn)。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),準(zhǔn)時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準(zhǔn)時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很開(kāi)心,工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常,常常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們溝通訓(xùn)練心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出訓(xùn)練幼兒的方法,認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們供應(yīng)的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都賜予了的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,準(zhǔn)時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理支配工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒訓(xùn)練問(wèn)題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
幼兒老師個(gè)人年度考核總結(jié)2
歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬。回顧這一年來(lái)所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我喜愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;樂(lè)觀(guān)參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行老師職責(zé),幫助班里老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)平安、歡樂(lè)的一天。
在教學(xué)中,我敬重幼兒,營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,我關(guān)心幼兒發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛(ài)好。
二、仔細(xì)備課教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫(xiě)好教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教玩具。
三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確?????化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清楚,層次分明,深化淺出。在活動(dòng)中特殊留意調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀(guān)性,加強(qiáng)師幼溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。
四、虛心虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中樂(lè)觀(guān)征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,由于這個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。
五、家長(zhǎng)工作
孩子的健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。
我準(zhǔn)時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),樂(lè)觀(guān)與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)消失的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作關(guān)心孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你敬重別人,別人敬重你,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的伴侶,但他們遇到困難時(shí),我很熱忱的去關(guān)心他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定。
總之本年度特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,注意幼兒自身力量的培育。并與家長(zhǎng)親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定訓(xùn)練活動(dòng)主題。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂(lè)觀(guān)地進(jìn)行專(zhuān)題討論,樂(lè)觀(guān)地參加各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的'工作做得更好!
幼兒老師個(gè)人年度考核總結(jié)3
歡樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫,當(dāng)在歡樂(lè)中勞碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的消逝了。今年來(lái)的狀況就是如此。
在幼兒們的分散下,我每天都過(guò)的特別的充實(shí),特別的快樂(lè)。而在訓(xùn)練上,我也始終在嚴(yán)格努力,讓自己能在訓(xùn)練好幼兒的同時(shí)也能好好的愛(ài)護(hù)他們的平安,關(guān)注他們的健康。
一年的時(shí)間下來(lái),我在xxx幼兒園的訓(xùn)練工作中也有了許多的進(jìn)展和進(jìn)步。現(xiàn)在,針對(duì)這一年來(lái)的狀況對(duì)自己的做總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練工作方面
在訓(xùn)練上,我作為幼兒老師,在訓(xùn)練上我擅長(zhǎng)引導(dǎo),在課堂中寓教于樂(lè),利用與幼兒們的互動(dòng)溝通以及各種嬉戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí),并在生活中會(huì)多多引用,讓學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,讓幼兒們更簡(jiǎn)潔、更堅(jiān)固的把握學(xué)習(xí)下的學(xué)問(wèn)。
此外,在今年的課堂中我們特別注意健康和衛(wèi)生的訓(xùn)練。在這類(lèi)訓(xùn)練上,我不僅利用圖書(shū)和多媒體引導(dǎo)幼兒們熟悉細(xì)菌,了解細(xì)菌的危害。還協(xié)作保育老師,在平常的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,仔細(xì)使用洗手液等等。較好的培育了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。
并且,除了學(xué)問(wèn)訓(xùn)練外,我也同樣在身體熬煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運(yùn)動(dòng)量,仔細(xì)處理幼兒們運(yùn)動(dòng)后的出汗問(wèn)題,保證了幼兒的身心共同進(jìn)展。
二、班級(jí)管理方面
在班級(jí)的管理方面,我通過(guò)在班級(jí)中找準(zhǔn)定位,仔細(xì)的融入到班級(jí)中。并在班級(jí)里樂(lè)觀(guān)引導(dǎo),樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級(jí)中有時(shí)候也會(huì)消失一些小摩擦,但在仔細(xì)的訓(xùn)練后,幼兒們也能仔細(xì)理解自己的錯(cuò)誤,并能在團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)相互協(xié)作,共同完成嬉戲和活動(dòng)。
三、家長(zhǎng)的聯(lián)系方面
在家庭方面,我會(huì)定時(shí)保持與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,每天在家長(zhǎng)群發(fā)送訓(xùn)練時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,并依據(jù)季節(jié)狀況發(fā)送一些的常見(jiàn)幼兒疾病的常識(shí)和預(yù)防學(xué)問(wèn),提示家長(zhǎng)們?cè)谏钪辛粢庥變旱慕】祼?ài)護(hù)。
并且,在訓(xùn)練方面,幼兒家長(zhǎng)也樂(lè)觀(guān)的協(xié)作我們,讓幼兒們能在生活中愛(ài)護(hù)良好的習(xí)慣,做到全面的訓(xùn)練和引導(dǎo)。
如今,一年的時(shí)間下來(lái),我對(duì)于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去進(jìn)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì)更加努力,為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
幼兒老師個(gè)人年度考核總結(jié)4
本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的關(guān)心和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成果。作為幼兒園的青年老師,我始終都爭(zhēng)取多開(kāi)課多實(shí)踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)狀況小結(jié)如下:
(一)政治思想方面:
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對(duì)課改的理論學(xué)問(wèn)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見(jiàn)習(xí)中我樂(lè)觀(guān)參與區(qū)新老師職初培訓(xùn),為做一名名副其實(shí)的幼兒園老師而努力。
我仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的訓(xùn)練理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
(二)業(yè)務(wù)力量方面:
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,堅(jiān)固樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、訓(xùn)練觀(guān)、進(jìn)展觀(guān),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅(jiān)持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和教學(xué)基本功。
1、樂(lè)觀(guān)做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂(lè)。
做為小班的老師,開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心關(guān)心幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在師傅的指導(dǎo)關(guān)心下結(jié)合班級(jí)
幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)方案、教學(xué)方案等,努力勝任各科教學(xué),從以“兒童進(jìn)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)搞活。樂(lè)觀(guān)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境,留意動(dòng)靜交替,制造各種機(jī)會(huì)讓幼兒相互學(xué)習(xí)、樂(lè)觀(guān)嘗試,并鼓舞幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得開(kāi)心勝利的心情體驗(yàn)。
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是勝利的一半”,為了削減小班孩子對(duì)親人的依戀,穩(wěn)定他們的心情,晨間活動(dòng)中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增加了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的心情投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
在訓(xùn)練活動(dòng)中,我嘗試敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采納多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特殊留意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參加。
在嬉戲活動(dòng)中,我依據(jù)幼兒的愛(ài)好開(kāi)設(shè)了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列嬉戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高興奮興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)力量等方面的全面進(jìn)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到準(zhǔn)時(shí)記錄、分析,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而使訓(xùn)練工作有的放矢。
下半學(xué)期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應(yīng)多做班級(jí)班務(wù)工作,減輕師傅的工作量。主動(dòng)要求班級(jí)工作及結(jié)束材料等都由我來(lái)負(fù)責(zé)完成,為了保證班級(jí)工作的正常開(kāi)展,我常常把資料帶回家整理、補(bǔ)充,并準(zhǔn)時(shí)與師傅做溝通,完善工作中的不足。
2、樂(lè)觀(guān)、仔細(xì)開(kāi)展課題討論,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
作為新老師我參與了區(qū)里的“
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