初一上學(xué)期總結(jié)

初一上學(xué)期總結(jié)

初一上學(xué)期總結(jié)1

環(huán)顧校園的四周，一切都不再生疏。在操場(chǎng)上，我們?yōu)⑾铝似床暮顾?；在教室里，我們留下了美妙的記憶。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。此時(shí)，我已不是那一個(gè)當(dāng)時(shí)與父母分別時(shí)兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個(gè)學(xué)期里，在教師和同伴的教育和幫忙下，我慢慢走向了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)地面對(duì)挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中，我受益良多。

寒風(fēng)刺骨（苦惱）

剛進(jìn)入初中時(shí)，就有很多苦惱纏圍著我。當(dāng)一開學(xué)時(shí)，是我頭發(fā)短的原因，大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說(shuō)，但慢慢久了，大家都熟識(shí)了，便再也沒(méi)有這樣說(shuō)了。一個(gè)苦惱解決后，但又有一個(gè)苦惱迎門而上，由于沒(méi)有把握好正確的學(xué)習(xí)方法，我曾一次又一次跌倒過(guò)，成績(jī)也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時(shí)想像以往那樣放聲大笑，臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個(gè)對(duì)自己沒(méi)有信念的丑小鴨。但在教師的鼓舞和同學(xué)們的幫忙下，讓我又重拾信念，吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并取得了很大的進(jìn)步。不經(jīng)一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香，在經(jīng)過(guò)一次又一次困難之后，也總會(huì)懂得不少道理。

春雨絲絲（進(jìn)步）

在宿舍內(nèi)務(wù)方面，也再一次讓我熟悉到團(tuán)結(jié)的重要性，以前覺(jué)得很辛苦的內(nèi)務(wù)清潔，由于有同學(xué)們的共同努力，現(xiàn)在覺(jué)得越來(lái)越感受到勞動(dòng)后能換來(lái)舒適環(huán)境的喜悅。

旺盛夏季（活動(dòng)）

在學(xué)校開展的很多活動(dòng)中，我都能積極參加，并收獲了不少。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我飛奔的身影，藝術(shù)節(jié)上也有我漂亮的繪畫，開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，給了我拼搏的動(dòng)力。

豐收秋季（收獲）

又是一年秋收時(shí)轉(zhuǎn)瞬間，初一生活也馬上畫上一個(gè)完善的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期里，我并沒(méi)有虛度光陰。而是懂得了很多道理。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上洋溢著我們?yōu)檫\(yùn)發(fā)動(dòng)們加油的喊聲，喊聲里都洋溢著是十一班每個(gè)人對(duì)班的喜愛(ài)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力氣；在開放日時(shí)，我們班的合唱節(jié)目表演得很精彩，但在這精彩表演的背后，我們付出了很多努力，每天晚上，都能見到我們排練的身影，我們的歌聲也迎風(fēng)漂浮在校園的每一個(gè)角落，這也就是所謂的臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功了吧。初一的生活就像一塊苦澀的巧克力，有時(shí)它會(huì)給我?guī)?lái)一些苦惱，成績(jī)下降了，與同學(xué)拌嘴了，剪的發(fā)型短了現(xiàn)在已不復(fù)存在了。在下一學(xué)期里，我會(huì)更加努力，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)。

初一上學(xué)期總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，初一過(guò)去了，在這一學(xué)年里，我收獲了許多，也學(xué)到了許多，對(duì)于初二的新生活，我也有了自己的目標(biāo)。

1、習(xí)慣方面

在這一學(xué)年當(dāng)中，我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。在學(xué)校的“禮儀名片”活動(dòng)中，我養(yǎng)成了在樓道里遇到教師問(wèn)好的習(xí)慣，即使在活動(dòng)完畢后也能連續(xù)保持。在課堂評(píng)比的活動(dòng)中，我培育了集體意識(shí)，知道我的行為會(huì)對(duì)我們這個(gè)集體有什么害處或好處，從而提高了自己的意志力。但我仍有許多需要改掉的習(xí)慣，如在學(xué)習(xí)中，總能把事情拖到最終再完成，時(shí)間緊迫，而且效果也不好。有的時(shí)候制定了規(guī)劃，卻不肯定按規(guī)劃實(shí)施。這些都是我需要在下學(xué)期改掉的。

2、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面，我取得的最大進(jìn)步是在語(yǔ)文，由于我學(xué)會(huì)了如何在課上提高效率，從而削減了在課下復(fù)習(xí)的時(shí)間，提高了效率。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們需要使用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏?lái)幫忙我們學(xué)習(xí)。比方說(shuō)在數(shù)學(xué)方面，把不同章節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)記憶，更有助于我們的學(xué)習(xí)。再者，在復(fù)習(xí)前先進(jìn)展回憶，看看你還記得哪些內(nèi)容，有哪些內(nèi)容忘了。能否將它們串成一個(gè)學(xué)問(wèn)網(wǎng)？

對(duì)于新的學(xué)期，我有我新的目標(biāo)。如每次考試，我都有會(huì)的題卻錯(cuò)了，往往是由于自己的不重視。我盼望在下學(xué)期，我可以沒(méi)有由于我的審題不認(rèn)真而錯(cuò)的題。

在初一的學(xué)習(xí)中，我培育了許多良好的習(xí)慣，其中不乏學(xué)習(xí)方面的，我懂得了如何去利用好自己的時(shí)間，支配好自己的時(shí)間，如何提高效率，等等。我也發(fā)覺(jué)了我的缺乏之處，需要我去改正，如：今日是今日畢，等等，我信任通過(guò)下學(xué)期的努力，我可以改掉更多的壞習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，有的時(shí)候我也會(huì)有一些誤區(qū)，認(rèn)為自己是為家長(zhǎng)，為教師學(xué)的，會(huì)應(yīng)付學(xué)習(xí)。但是，通過(guò)這學(xué)年，我知道了學(xué)習(xí)是為自己，這些學(xué)問(wèn)并不是白學(xué)，它對(duì)我們以后的生活會(huì)有很大的幫忙。尤其是那些不受我們重視的副科，其實(shí)卻是和生活最嚴(yán)密相連的。

3、我的集體

在這學(xué)期，我們開展了許多好玩的活動(dòng)，如科技節(jié)，體育嘉年華。令我印象最深的實(shí)在體育嘉年華。我們班的女籃在此次活動(dòng)中得到了第一名，然而許多人都不知道其中的故事。在最終決賽的時(shí)候，由于臨時(shí)的狀況，我們班的一位隊(duì)員不能上場(chǎng)，為此，我們也和對(duì)手交涉了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)有滿足的解決方案。最終由另外一位同學(xué)臨時(shí)上場(chǎng)，盡管如此，我們還是得了第一名。在這次大事中，令我感受頗深的是同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)，在班級(jí)有困難的時(shí)候挺身而出，也對(duì)沒(méi)能上場(chǎng)的隊(duì)員表示理解。這一次突發(fā)的事故，卻呈現(xiàn)出了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，和集體意識(shí)，令我為我的班級(jí)，我的同學(xué)而驕傲。

在同學(xué)之中，也有我要感謝的人，作為我們班英語(yǔ)課代表，李美琳可謂是同學(xué)間偶像，每次當(dāng)我們?cè)陂喿x英語(yǔ)材料時(shí)，有不會(huì)的地方，她總是能仔細(xì)的解答。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這些單詞可能會(huì)很簡(jiǎn)潔，但是，她卻能具體的解答，不明確的地方還有確認(rèn)一下。不得不成認(rèn)，在這一學(xué)年中，她對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高有著重要的影響。

在這學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)中，我參加了許多，如在科技節(jié)中參與競(jìng)賽工程，為同學(xué)們拍照等等。在對(duì)集體付出的同時(shí)，也總能讓我學(xué)習(xí)到學(xué)問(wèn)，體會(huì)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。我們班近來(lái)的口號(hào)是：我奉獻(xiàn)我歡樂(lè)。在學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中，我真的能體會(huì)到這一點(diǎn)，當(dāng)我在幫忙別人的時(shí)候，自己也感覺(jué)到非常歡樂(lè)，恰如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。而當(dāng)我在參與工程的時(shí)候，我體會(huì)到了科技的樂(lè)趣，科技在生活中的”應(yīng)用，是我收獲了學(xué)問(wèn)。

我心目中的最正確班委，沒(méi)有指定的任務(wù)，我認(rèn)為全部的班委都是最正確的。無(wú)論在哪一方面，每個(gè)班委都將自己的職責(zé)做好。他們通過(guò)自己的力氣來(lái)完善我們的班級(jí)，他們暗地里做了許多別人都不知道的事，付出了許多。每一個(gè)班委，都是別人無(wú)法取代的，所以，我認(rèn)為每一個(gè)班委都是最正確的。

4、我的追求

在初一下學(xué)期中，我參與了團(tuán)校的學(xué)習(xí)，并榮幸的成為了團(tuán)校的負(fù)責(zé)人。則學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們并沒(méi)有去學(xué)習(xí)無(wú)聊的團(tuán)章，背誦一些團(tuán)規(guī)，而是通過(guò)電影，書籍，等許多途徑，來(lái)了解這段歷史。我們通過(guò)別人的感悟，來(lái)得到自己的想法。

團(tuán)組織，是一個(gè)優(yōu)秀青年的組織，固然，不入團(tuán)不代表你不優(yōu)秀。團(tuán)組織是為了將優(yōu)秀青年集合起來(lái)，使他們能發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)，并為集體作出奉獻(xiàn)。

在入團(tuán)的過(guò)程中，最重要的不是去記住團(tuán)組織的定義，而是在申請(qǐng)的過(guò)程中，真的去改善自己，真正的熟悉自己，發(fā)覺(jué)自身的缺乏與優(yōu)勢(shì)，這其中的那一項(xiàng)，都比去背團(tuán)章，了解團(tuán)的定義要重要得多。

在下一學(xué)期，我們馬上要換新的班主任了，個(gè)別科目也要換新的教師了，也要開設(shè)新的科目了，有隱隱的期盼，擔(dān)心，還有有對(duì)教師的感謝與不舍。不管是連續(xù)教我的教師，還是馬上要離開我們的教師，我都要對(duì)他們表示深深的感謝，由于有他們，我才能愛(ài)上那么多科目，發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，是他們使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期中，同學(xué)們同樣也給了我很大的幫忙，他們幫忙我學(xué)習(xí)，陪伴我度過(guò)美妙的時(shí)間，是我在歡樂(lè)中度過(guò)初一。在下一學(xué)期，同樣也有同學(xué)要離開我們，雖然僅僅是一年的相處，但她給我的印象很深刻。她的樂(lè)于助人，她的奉獻(xiàn)精神，等等，都令我難忘她。

無(wú)論如何，在此我都要向幫忙我的教師和同學(xué)道一聲感謝，由于他們真的幫忙到了我，是我成長(zhǎng)中不行缺失的一局部。感謝。

初一上學(xué)期總結(jié)3

在這個(gè)學(xué)期里，父母和教師為我付出了很多心血，我自己也灑下了很多辛勤的汗水，總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我主要有以下幾個(gè)方面的進(jìn)步：

第一，學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，我的各學(xué)科成績(jī)都有顯著的提高。尤其是寫作方面，在教師急躁細(xì)致的指導(dǎo)下，我已經(jīng)由原來(lái)的偏題、離題、抓不住中心思想，漸漸到達(dá)現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)快速成文并且思路清楚，中心明確。

之所以能取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，是由于我通過(guò)不斷地調(diào)整和改良，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇閱讀。

其次，在品德方面，我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，敬重師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜愛(ài)集體，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)熬煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

第三，在興趣方面，我參與了科學(xué)實(shí)踐課堂，在課上我們自己動(dòng)手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機(jī)、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩