二年級上冊美術(shù)教案-第19課 過春節(jié)(綻放中國紅) ▏人美版_第1頁
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二年級上冊美術(shù)教案-第19課過春節(jié)(綻放中國紅)▏人美版一、教學目標了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的特點和慶?;顒?;學會在畫面中表現(xiàn)春節(jié)的氛圍和內(nèi)容;培養(yǎng)學生對繪畫的興趣和能力。二、教學重點聽說讀《過春節(jié)》;注重觀察春節(jié)的氛圍和細節(jié);學會在畫面中表現(xiàn)春節(jié)的元素。三、教學難點如何通過色彩和線條表現(xiàn)春節(jié)的氛圍;如何在畫面中描繪出春節(jié)的元素。四、教學過程1.導(dǎo)入新課1.1問答游戲(1)老師:同學們,你們知道什么是春節(jié)嗎?(2)學生:是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。(3)老師:那你們在春節(jié)會做些什么呢?(4)學生:會貼春聯(lián)、吃年夜飯、放煙火、發(fā)紅包等。(5)老師:非常好,今天我們就要學習如何在畫面中表現(xiàn)春節(jié)的氛圍。2.學習新知2.1聽說讀《過春節(jié)》(1)老師:同學們,我們現(xiàn)在要一起聽故事《過春節(jié)》。(2)學生:好的。(3)老師:(讀出故事)(4)學生:(跟讀故事)2.2觀察春節(jié)的元素(1)老師:同學們,現(xiàn)在我們一起來看看春節(jié)的元素都有哪些?(2)學生:煙花、紅燈籠、春聯(lián)、年畫、餃子、紅包等。(3)老師:非常好,這些都是春節(jié)的元素,我們后面就要在畫面中進行表現(xiàn)。2.3學習畫面構(gòu)成(1)老師:同學們,要畫出好的作品,我們需要學會畫面構(gòu)成。今天我們主要學習三種畫面構(gòu)成方法:橫平豎直、斜對角、排列和居中。(2)學生:好的,老師。3.實踐操作3.1素描練習(1)老師:同學們,我們現(xiàn)在要一起來進行素描練習。我們可以先在畫紙上畫出幾道線,來規(guī)劃畫面的結(jié)構(gòu)。(2)學生:好的。3.2繪制過春節(jié)畫面(1)老師:同學們,現(xiàn)在我們要開始繪制作品了。你們可以用彩色筆或顏料,來表現(xiàn)春節(jié)的氛圍和元素。(2)學生:好的,老師。4.作品展示4.1學生作品欣賞(1)老師:同學們,現(xiàn)在我們來欣賞一下大家的作品吧。(2)學生:好的。4.2作品點評(1)老師:同學們,你們的作品都很棒。我想給大家點評一下。(2)學生:好的,老師。(3)老師:首先,你們都很好地表現(xiàn)了春節(jié)的氛圍,用色彩和線條很成功地表現(xiàn)了熱鬧喜慶、祥和歡樂的感覺。其次,你們的構(gòu)圖都非常有意思,有排列和居中的,也有斜對角的,這樣可以更加自由地表達你們對春節(jié)的想法和感受。最后,你們的細節(jié)處理也不錯,比如畫了煙花、年畫、紅燈籠等元素,給人很強的視覺沖擊力。(4)學生:謝謝老師。五、課后反思本節(jié)課的教學重點是讓學生能夠通過繪畫表現(xiàn)春節(jié)的氛圍和元素,同時培養(yǎng)學生對于繪畫的興趣和能力。通過問答游戲、聽說讀、觀察春節(jié)元素、學習畫面構(gòu)成、素描練習和繪制作品等環(huán)節(jié),全面呈現(xiàn)了教學的過程。在實踐環(huán)節(jié)中,學生用彩色筆和顏料表現(xiàn)春節(jié)的氛圍和元素,充分展現(xiàn)了自己的想象力和創(chuàng)造力。在作品展示和點評的環(huán)節(jié)中,讓學生了解到自己的不足之處

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