班級(jí)中的個(gè)別教育課件

班級(jí)中的個(gè)別教育班級(jí)中的個(gè)別教育“差生”,也叫“后進(jìn)生”、“問(wèn)題學(xué)生”、“難教學(xué)生”或者是“潛能生”,家長(zhǎng)有時(shí)候也把他們叫做“小祖宗”!老師有時(shí)候甚至愿意叫聲他們“爺”!“差生”是父母也是老師心頭的痛。他們是學(xué)校中的一種特殊的弱勢(shì)群體?！安钌?也叫“后進(jìn)生”、“問(wèn)題學(xué)2思考o(jì)1、后進(jìn)學(xué)生的心理特點(diǎn)?舉例說(shuō)明。o2、后進(jìn)學(xué)生落后的原因?舉例說(shuō)明。o3、能否轉(zhuǎn)化?舉例說(shuō)明。o4、如何轉(zhuǎn)化?舉例說(shuō)明。思考3、后進(jìn)學(xué)生的心理特點(diǎn)1、畏懼行動(dòng)上表現(xiàn)為老實(shí),時(shí)刻提防你會(huì)對(duì)他如何,背后卻是另一套。、后進(jìn)學(xué)生的心理特點(diǎn)42、冷漠對(duì)教師繞道面行,對(duì)同學(xué)的積極良好行為不支持,對(duì)集體不關(guān)心,不熱心,甚至對(duì)熱心參加集體活動(dòng)的同學(xué)采取打擊嘲諷的態(tài)度2、冷漠53、敵視不把教師和同學(xué)的批評(píng)、干預(yù)或懲罰當(dāng)好意,不僅不接受,反而產(chǎn)生心理上的逆反、敵視情緒。3、敵視64、敬慕對(duì)他們認(rèn)為關(guān)心、同情、支持他們的人,常表示出特殊的好感和敬慕,甚至言聽(tīng)計(jì)從。4、敬慕75、親密對(duì)所謂“友誼”(即重義氣)、趣味相投的伙伴有特殊的親密感。5、親密8二、后進(jìn)生心理的復(fù)雜性和兩面性、想做好事,但常因缺乏正確的道德認(rèn)識(shí),好心辦壞事2、想接受教育,但又對(duì)家長(zhǎng)、教師心存戒備或疑懼。3、想學(xué)好,又舊習(xí)難改;想和錯(cuò)誤決裂,又以義氣為理,割不斷舊情。二、后進(jìn)生心理的復(fù)雜性和兩面性94、外表傲慢,霸氣十足,內(nèi)心卻又常常自卑、空虛,甚至自暴自棄。5、犯錯(cuò)誤時(shí)常顯得滿不在乎,內(nèi)心卻時(shí)有羞愧或惶恐6、對(duì)好學(xué)生表現(xiàn)出鄙視、嘲諷、瞧不起7、稍有進(jìn)步受到表?yè)P(yáng)時(shí),內(nèi)心會(huì)興奮不已,但由于自制力薄弱,自覺(jué)性低,往往又會(huì)反復(fù),重犯錯(cuò)誤。4、外表傲慢,霸氣十足,內(nèi)心卻又常常自卑、10、后進(jìn)學(xué)生落后的原因分析(一)客觀原因主要是社會(huì)環(huán)境的不良影響。如不健康的思潮的影響、壞人的教唆、違法犯罪分子的引誘等;家庭的不良影響或家庭教育的失誤;學(xué)校教育的不當(dāng)?shù)?。、后進(jìn)學(xué)生落后的原因分析11班級(jí)中的個(gè)別教育課件12班級(jí)中的個(gè)別教育課件13班級(jí)中的個(gè)別教育課件14班級(jí)中的個(gè)別教育課件15班級(jí)中的個(gè)別教育課件16班級(jí)中的個(gè)別教育課件17班級(jí)中的個(gè)別教育課件18班級(jí)中的個(gè)別教育課件19班級(jí)中的個(gè)別教育課件20班級(jí)中的個(gè)別教育課件21班級(jí)中的個(gè)別教育課件22班級(jí)中的個(gè)別教育課件23班級(jí)中的個(gè)別教育課件24班級(jí)中的個(gè)別教育課件25班級(jí)中的個(gè)別教育課件26班級(jí)中的個(gè)別教育課件27班級(jí)中的個(gè)別教育課件28班級(jí)中的個(gè)別教育課件29班級(jí)中的個(gè)別教育課件30班級(jí)中的個(gè)別教育課件31班級(jí)中的個(gè)別教育課件32班級(jí)中的個(gè)別教育課件33班級(jí)中的個(gè)別教育課件34班級(jí)中的個(gè)別教育課件35班級(jí)中的個(gè)別教育課件36班級(jí)中的個(gè)別教育課件37班級(jí)中的個(gè)別教育課件38班級(jí)中的個(gè)別教育課件39班級(jí)中的個(gè)別教育課件40班級(jí)中的個(gè)別教育課件41班級(jí)中的個(gè)別教育課件42班級(jí)中的個(gè)別教育課件43班級(jí)中的個(gè)別教育課件44班級(jí)中的個(gè)別教育課件45班級(jí)中的個(gè)別教育課件46班級(jí)中的個(gè)別教育課件47班級(jí)中的個(gè)別教育課件48班級(jí)中的個(gè)別教育課件49班級(jí)中的個(gè)別教育課件50班級(jí)中的個(gè)別教育課件51班級(jí)中的個(gè)別教育課件52班級(jí)中的個(gè)別教育課件53班級(jí)中的個(gè)別教育課件54班級(jí)中的個(gè)別教育課件55班級(jí)中的個(gè)別教育課件56班級(jí)中的個(gè)別教育課件57班級(jí)中的個(gè)別教育課件58班級(jí)中的個(gè)別教育課件59班級(jí)中的個(gè)別教育課件60班級(jí)中的個(gè)別教育課件61班級(jí)中的個(gè)別教育課件62班級(jí)中的個(gè)別教育課件63班級(jí)中的個(gè)別教育課件64班級(jí)中的個(gè)別教育課件65班級(jí)中的個(gè)別教育課件66班級(jí)中的個(gè)別教育課件67班級(jí)中的個(gè)別教育課件68班級(jí)中的個(gè)別教育課件69班級(jí)中的個(gè)別教育課件70班級(jí)中的個(gè)別教育課件71班級(jí)中的個(gè)別教育課件72班級(jí)中的個(gè)別教育課件73班級(jí)中的個(gè)別教育課件74班級(jí)中的個(gè)別教育課件75班級(jí)中的個(gè)別教育課件76班級(jí)中的個(gè)別教育課件77班級(jí)中的個(gè)別教育課件78班級(jí)中的個(gè)別教育課件79班級(jí)中的個(gè)別教育課件80班級(jí)中的個(gè)別教育課件81班級(jí)中的個(gè)別教育課件82班級(jí)中的個(gè)別教育課件83班級(jí)中的個(gè)別教育課件84班級(jí)中的個(gè)別教育課件85班級(jí)中的個(gè)別教育課件86班級(jí)中的個(gè)別教育課件87班級(jí)中的個(gè)別教育課件88班級(jí)中的個(gè)別教育課件89班級(jí)中的個(gè)別教育課件90班級(jí)中的個(gè)別教育課件91班級(jí)中的個(gè)別教育課件92班級(jí)中的個(gè)別教育課件93班級(jí)中的個(gè)別教育課件94班級(jí)中的個(gè)別教育課件95班級(jí)中的個(gè)別教育課件96班級(jí)中的個(gè)別教育課件97班級(jí)中的個(gè)別教育課件98班級(jí)中的個(gè)別教育課件99班級(jí)中的個(gè)別教育課件100班級(jí)中的個(gè)別教育課件101班級(jí)中的個(gè)別教育課件102班級(jí)中的個(gè)別教育課件103班級(jí)中的個(gè)別教育課件104班級(jí)中的個(gè)別教育課件105班級(jí)中的個(gè)別教育課件106班級(jí)中的個(gè)別教育課件107班級(jí)中的個(gè)別教育課件108班級(jí)中的個(gè)別教育課件109班級(jí)中的個(gè)別教育課件110班級(jí)中的個(gè)別教育課件111班級(jí)中的個(gè)別教育課件112班級(jí)中的個(gè)別教育課件113班級(jí)中的個(gè)別教育課件114班級(jí)中的個(gè)別教育課件115班級(jí)中的個(gè)別教育課件116班級(jí)中的個(gè)別教育課件117班級(jí)中的個(gè)別教育課件118班級(jí)中的個(gè)別教育課件119班級(jí)中的個(gè)別教育課件120班級(jí)中的個(gè)別教育課件121班級(jí)中的個(gè)別教育課件122班級(jí)中的個(gè)別教育課件123班級(jí)中的個(gè)別教育課件124班級(jí)中的個(gè)別教育課件125班級(jí)中的個(gè)別教育課件126班級(jí)中的個(gè)別教育課件127班級(jí)中的個(gè)別教育課件128班級(jí)中的個(gè)別教育課件129班級(jí)中的個(gè)別教育課件130班級(jí)中的個(gè)別教育課件131班級(jí)中的個(gè)別教育課件132班級(jí)中的個(gè)別教育課件133班級(jí)中的個(gè)別教育課件134班級(jí)中的個(gè)別教育課件135班級(jí)中的個(gè)別教育課件136班級(jí)中的個(gè)別教育課件137班級(jí)中的個(gè)別教育課件138班級(jí)中的個(gè)別教育課件139班級(jí)中的個(gè)別教育課件140班級(jí)中的個(gè)別教育課件141班級(jí)中的個(gè)別教育課件142班級(jí)中的個(gè)別教育課件143班級(jí)中的個(gè)別教育課件144班級(jí)中的個(gè)別教育課件145班級(jí)中的個(gè)別教育課件146班級(jí)中的個(gè)別教育課件147班級(jí)中的個(gè)別教育課件148班級(jí)中的個(gè)別教育課件149班級(jí)中的個(gè)別教育課件150班級(jí)中的個(gè)別教育課件151班級(jí)中的個(gè)別教育課件152班級(jí)中的個(gè)別教育課件153班級(jí)中的個(gè)別教育課件154班級(jí)中的個(gè)別教育課件155班級(jí)中的個(gè)別教育課件156班級(jí)中的個(gè)別教育課件157班級(jí)中的個(gè)別教育課件158班級(jí)中的個(gè)別教育課件159班級(jí)中的個(gè)別教育課件160班級(jí)中的個(gè)別教育課件161班級(jí)中的個(gè)別教育課件162班級(jí)中的個(gè)別教育課件163班級(jí)中的個(gè)別教育課件164班級(jí)中的個(gè)別教育課件165班級(jí)中的個(gè)別教育課件166班級(jí)中的個(gè)別教育課件167班級(jí)中的個(gè)別教育課件168班級(jí)中的個(gè)別教育課件169班級(jí)中的個(gè)別教育課件170班級(jí)中的個(gè)別教育課件171班級(jí)中的個(gè)別教育課件172班級(jí)中的個(gè)別教育課件173班級(jí)中的個(gè)別教育課件174班級(jí)中的個(gè)別教育課件175班級(jí)中的個(gè)別教育課件176班級(jí)中的個(gè)別教育課件177班級(jí)中的個(gè)別教育課件178班級(jí)中的個(gè)別教育課件179班級(jí)中的個(gè)別教育課件180班級(jí)中的個(gè)別教育課件181班級(jí)中的個(gè)別教育課件182班級(jí)中的個(gè)別教育課件183班級(jí)中的個(gè)別教育課件184班級(jí)中的個(gè)別教育課件18526、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度?！R梭

27、只有把抱怨