鄒忌諷齊王納諫公開課

唐朝名臣魏征說過：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。1精選ppt鄒忌諷齊王納諫2精選ppt1.大聲朗讀課文。溫故知新2.用四個字概括每段主要講了什么內容？3精選ppt鄒忌比美（1）鄒忌諷諫（2）齊王納諫（3）4精選ppt研讀第一段：思考？？？鄒忌比美a、文章是怎樣描寫鄒忌的美貌的呢？“鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗”一句話，寫出了鄒忌外形魁梧、相貌堂堂，美麗至極。所以，“朝服衣冠，窺鏡，”

自我欣賞，自信5精選pptb、正是有了這點自信，才使他敢于和齊國有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他與妻、妾、客的對話，那么，鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問題？得到了怎樣的回答？①

一問妻：我孰與城北徐公美

二問妾：吾孰與徐公美

三問客：吾與徐公孰美②

妻一答：君美甚，徐公何能及君也

妾二答：徐公何能及君也

客三答：徐公不若君之美6精選ppt

一思：吾妻之美我者，私我也；二思：妾之美我者，畏我也；三思：客之美我者，欲有求于我也。c、妻、妾、客的三答，都肯定了鄒忌美于徐公，但鄒忌并沒有因此而得意忘形、飄飄然，在第二天面見徐公后，進行了冷靜的思考，“暮寢而思之”，那么鄒忌思考后得到的結論是什么？7精選ppt想一想你能用自己的話談談鄒忌由比美想到了什么？（即悟出的道理）凡是對自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會說些獻媚討好的假話，也就是說妻、妾、客的贊美之言，讓鄒忌發(fā)現(xiàn)自己受了蒙蔽。8精選ppt研讀第二段：鄒忌諷諫思考：在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？以家事喻國事的方法。以“臣之妻私臣”與“宮婦左右莫不私王”相比；以“臣之妾畏臣”與“朝廷之臣莫不畏王”相比；以“臣之客欲有求于臣”與“四境之內莫不有求于王”相比，勸說齊王除弊納諫。最后懇切指出“由此觀之，王之蔽甚矣”。9精選ppt研讀第三段：齊王納諫

聽了鄒忌的分析，齊王反映如何？采取了什么措施？可見齊王是怎樣的國君？①反映：王曰：“善”。

②措施：乃下令：“群臣吏民……受下賞”。

③表現(xiàn)了齊王聞過則喜，有錯就改，欣然納諫的賢者形象。10精選ppt政策頒布后，齊國都有了哪些變化，威王納諫后的效果如何？①令初下，群臣進諫，門庭若市；

數(shù)月之后，時時而間進；

期年之后，雖欲言，無可進。②效果：齊國內政修明，國威大振，很多諸侯國都前來朝拜。11精選ppt比問找“三”課文的故事情節(jié)有六個“三”，誰能找出來？提示１、鄒忌向幾個人詢問自己有沒有徐公美？２、他們的答案一致嗎？３、鄒忌對他們的回答分別如何分析？４、鄒忌進諫齊王時將自己和齊王進行了幾方面比較？５、齊王有幾種級別的獎賞？６、下令后按時間順序發(fā)生了幾次變化？答思賞變三三三三三三批評者勇氣的大小12精選ppt鄒忌諷諫成功的原因？13精選ppt鄒忌齊王

妻→私→宮婦左右

妾→畏→朝廷之臣

客→有求→四境之內

受蔽受蔽（甚矣）根據(jù)兩個同類事物某種屬性的相同，推出它們的其它屬性也可能相同的推理。

進諫藝術類比推理設喻說理通過設置或借用一個寓言、故事或自然現(xiàn)象來說明一個抽象的道理。14精選ppt鄒忌諷諫成功的原因？鄒忌：

由已及人，設喻說理，婉言相勸。

類比說理，以小見大。齊威王：聞過則喜，有錯就改，欣然納諫，明君。15精選ppt鄒忌：人物分析鄒忌、齊威王有何特點？頭腦冷靜、實事求是、善于思考、足智多謀、善于辭令、勇于進諫。聞過則改、虛心納諫、明智果斷、興利除弊。齊威王：三思－三比－三賞—三變16精選ppt

這個故事給你哪些啟示？討論指導：1、鄒忌在妻妾客贊他后飄飄然了嗎？2、鄒忌有沒有實際觀察？3、鄒忌沒怪妻妾客先前的贊“美”，而是從他們各自的角度去分析贊他的原因。4、進諫的最終目的是為了誰？5、說服齊王時若方法不對會有何后果？17精選ppt這個故事給你哪些啟示？

1、要保持清醒的頭腦,防止被表面現(xiàn)象迷惑。2、要多去實踐，多去觀察。3、要多角度看待問題。4、天下興亡，匹夫有責。5、提出批評建議時要考慮方式、方法。

18精選ppt小結:《鄒忌諷齊王納諫》對話