二年級下冊美術(shù)教案-第9課 印印畫畫丨浙美版_第1頁
二年級下冊美術(shù)教案-第9課 印印畫畫丨浙美版_第2頁
二年級下冊美術(shù)教案-第9課 印印畫畫丨浙美版_第3頁
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二年級下冊美術(shù)教案-第9課印印畫畫丨浙美版一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容《印印畫畫》。教學(xué)目標(biāo)能夠描述印刷的基本方法。能夠感知印刷所需的輔助用具。能夠繪制出印章的形狀，并夾刻出來。能夠運(yùn)用印章創(chuàng)作簡單的印刷藝術(shù)作品。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點能夠描述印刷的基本方法。能夠感知印刷所需的輔助用具。教學(xué)難點能夠繪制出印章的形狀，并夾刻出來。能夠運(yùn)用印章創(chuàng)作簡單的印刷藝術(shù)作品。三、教具與材料教具教室或工作室的黑板、粉筆或白板、白板筆。教師所需的茶杯、毛巾等。材料手工印章、印泥，印刷紙或畫筆紙、彩色鉛筆、橡皮。練習(xí)紙、素描紙、裱紙。四、教學(xué)過程第一步：引入教師出示小魚、小人、小花等印章，并介紹印章的用途和重要性。提問：我們印章是怎么制作出來的呢？有沒有人想過？第二步：講解教師用黑板或白板展示相應(yīng)的圖片，講解印章的制作過程。講解印泥和印刷紙的作用。第三步：演示教師演示如何制作印章。讓學(xué)生跟著教師做，練習(xí)繪制不同形狀的印章。第四步：練習(xí)讓學(xué)生在練習(xí)紙上練習(xí)夾刻，完成一個印章的制作。讓學(xué)生用印章在練習(xí)紙上印刷，練習(xí)操作技巧以及調(diào)整色彩深淺。第五步：創(chuàng)作教師展示一些簡單的印刷藝術(shù)作品，比如一些簡單的圖案、卡片等。讓學(xué)生自由發(fā)揮，用自己繪制的印章創(chuàng)作簡單的印刷藝術(shù)作品。第六步：總結(jié)讓學(xué)生交流自己的創(chuàng)作心得和體會。教師給學(xué)生展示一下如何清洗印章、印泥的方法。

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