小學(xué)老師年終工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁小學(xué)老師?年終工作?總結(jié)范文?一轉(zhuǎn)眼?,一年快?過去了。?在___?_年里,?我和平時?一樣都是?認(rèn)認(rèn)真真?教學(xué)、踏?踏實(shí)實(shí)工?作,我很?樂意跟大?家說一說?在這一年?中我的工?作情況。?一、思?想認(rèn)識。?這一學(xué)?年,在教?育教學(xué)工?作中,我?始終堅(jiān)持?____?教育方針?,面向全?體學(xué)生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學(xué)生?為主體”?,“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?,重視學(xué)?生的個性?發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。在這學(xué)?年里,我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛教?育事業(yè)。?時時以一?個團(tuán)員的?身份來約?束自己,?鞭策自己?。對自己?要求嚴(yán)格?,力爭在?思想上、?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。一學(xué)?年來,我?還積極參?加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努力?提高自己?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?二、教?學(xué)工作。?在教學(xué)?工作方面?,整學(xué)年?的教學(xué)任?務(wù)很重。?我爭取多?聽課,從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。每?上一節(jié)課?,我都做?好充分的?準(zhǔn)備,我?的信念是?-決不打?無準(zhǔn)備的?仗。在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材,根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)?教案。?這學(xué)年主?要擔(dān)任一?個班的語?文、思想?品德、科?技、社會?的教學(xué)及?班主任工?作。培優(yōu)?扶差是這?學(xué)年教學(xué)?工作的重?頭戲,因?為一個班?級里面總?存在尖子?生和后進(jìn)?生。對于?后進(jìn)生,?我總是給?予特殊的?照顧,首?先是課堂?上多提問?,多巡視?,多輔導(dǎo)?。然后是?在課堂上?對他們的?點(diǎn)滴進(jìn)步?給予大力?的表揚(yáng),?課后多找?他們談心?、交朋友?,使他們?懂得老師?沒有把他?們"看扁?",樹立?起他們的?信心和激?發(fā)他們學(xué)?習(xí)語文的?興趣。最?后是發(fā)動?班上的優(yōu)?生自愿當(dāng)?后進(jìn)生們?的輔導(dǎo)老?師,令我?欣慰的是?優(yōu)生們表?現(xiàn)非常的?踴躍,我?問他們?yōu)?什么那么?喜歡當(dāng)輔?導(dǎo)老師,?他們說:?"老師都?那么有信?心他們會?學(xué)好,我?們同樣有?信心。"?"我相信?在我的輔?導(dǎo)下,他?一定有很?大的進(jìn)步?。"于是?,我讓他?們組成"?一幫一"?小組,并?給他們開?會,提出?"老師"?必須履行?的職責(zé),?主要就是?檢查"學(xué)?生"的作?業(yè),輔導(dǎo)?"學(xué)生"?掌握課本?的基本知?識和技能?。給后進(jìn)?生根據(jù)各?自的情況?定出目標(biāo)?,讓他們?雙方都朝?著那個目?標(biāo)前進(jìn)。?"老師"?們確實(shí)是?非常盡責(zé)?,而"學(xué)?生"時刻?有個"老?師"在身?旁指點(diǎn),?學(xué)起來也?非常起勁?。一段時?間下來,?學(xué)生都有?進(jìn)步,有?的進(jìn)步非????。?三、領(lǐng)班?工作。?在班主任?工作方面?,我非常?重視學(xué)生?的思想教?育工作。?通過班會?、晨會、?思想品德?課及結(jié)合?各科教材?對學(xué)生進(jìn)?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動?、愛學(xué)習(xí)?等的思想?教育。使?學(xué)生能養(yǎng)?成良好的?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班干?部是老師?的左右手?,所以我?把培養(yǎng)得?力的班干?部作為班?主任工作?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?我還常給?班干部定?時開會,?了解他們?工作的情?況,鼓勵?他們大膽?開展工作?。使班干?部能在同?學(xué)中樹立?起威信,?成為同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜?樣。四?、出勤方?面。我?在做好各?項(xiàng)教育教?學(xué)工作的?同時,還?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。按時?上、下班?,不遲到?,不早退?,有事請?假。工作?積極、主?動,任勞?任怨。從?不斤斤計(jì)?較,具有?強(qiáng)烈的事?業(yè)心和高?度的責(zé)任?感。五?、主要成?績。在?這一學(xué)年?里,我班?學(xué)生在校?刊上發(fā)表?作文__?__篇,?講故事比?賽中獲得?二等獎,?在校運(yùn)動?會中也取?得了較好?的成績。?在上學(xué)期?期末調(diào)研?中語文合?格率為1?00﹪,?優(yōu)秀率為?____?%,本學(xué)?期期中調(diào)?研中語文?合格率為?100﹪?,優(yōu)秀率?為___?_%。?總之,我?在工作上?發(fā)揚(yáng)了任?勞任怨的?精神,做?到不計(jì)個?人得失,?以校為家?,以教為?本;對待?同事團(tuán)結(jié)?友愛,互?相幫助,?并能虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)?習(xí);對待?學(xué)生則愛?護(hù)有加,?但決不放?松嚴(yán)格要?求。小?學(xué)老師年?終工作總?結(jié)范文(?二)一?學(xué)年來,?本人在教?育教學(xué)工?作中,始?終堅(jiān)持_?___教?育方針,?面向全體?學(xué)生,教?書育人,?為人師表?,確立“?以學(xué)生為?主體”,?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想,?重視學(xué)生?的個性發(fā)?展,重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展,?工作責(zé)任?心強(qiáng),服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分工積極?做好本職?工作,認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?,及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?,做好課?后輔導(dǎo)工?作,廣泛?獲取各種?知識,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民?主,使學(xué)?生學(xué)有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?,并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。為今后?更好的工?作,現(xiàn)將?一年的工?作做如下?匯報:?一、完善?師德為師?之本“?德高為師?,身正為?范”,為?人師表,?以德為首?。在工作?中,告誡?自己,“?愛崗敬業(yè)?,樂于奉?獻(xiàn),教書?育人,廉?潔從教,?為人師表?”才是崇?高師德風(fēng)?尚的真正?內(nèi)涵。堅(jiān)?守高尚情?操,知榮?明恥,嚴(yán)?于律己,?以身作則?。衣著得?體,語言?規(guī)范,舉?止文明。?關(guān)心集體?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,尊重?同事,尊?重家長。?作風(fēng)正派?,廉潔奉?公。保持?一顆平常?心,力求?做工作中?,不計(jì)較?個人得知?,吃苦在?前,做事?在前,業(yè)?余時間不?搞有償家?教,不接?受家長送?的禮物。?二、虛?心學(xué)習(xí)-?智慧之源?作為一?名教師,?教學(xué)中會?遇到許多?問題,需?要依靠智?慧來解決?,其實(shí),?智慧來自?細(xì)心的觀?察,來自?于進(jìn)行教?改探索,?精心制定?以人為本?的校本教?研。我愛?讀書,再?忙的時候?沒有放棄?讀書。一?年來,我?通讀了蘇?霍姆林斯?基的《給?教師的1?條建議》?,魏書生?的《教學(xué)?工作漫談?》、《現(xiàn)?代人智慧?全書》、?《道德經(jīng)?》等書籍?。同時個?人博客中?結(jié)識很多?名師和青?年教學(xué)骨?干,從他?們身上我?學(xué)到許多?,也找到?自身的不?足。三?、教研工?作-求真?務(wù)實(shí)進(jìn)?行教改探?索,精心?制定以人?為本的校?本教研?計(jì)劃,組?織新型的?教學(xué)研究?活動,通?過學(xué)習(xí)新?理念,借?助網(wǎng)絡(luò)平?臺,分析?案例、集?體備課-?上課-聽?課-研討?,讓更多?的教師參?與到教學(xué)?研討活動?中來,增?強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)?教研活動?的實(shí)效性?,提高了?教師的課?堂教學(xué)水?平。尤其?是新調(diào)入?我校的三?位教師,?跟蹤聽課?____?月,每周?聽完一節(jié)?課后及時?的予以點(diǎn)?評,肯定?教學(xué)中的?亮點(diǎn),并?指出存在?的問題和?解決的辦?法。三位?教師的課?堂教學(xué)能?力均有不?同程度的?提高。本?年度共聽?課___?_節(jié),積?極組織教?師參加各?種級別的?教研活動?,跨區(qū)域?聯(lián)動教研?工作尤為?突出,承?擔(dān)區(qū)內(nèi)外?多所學(xué)校?觀摩活動?,加大與?外界的合?作與交流?。組織教?師外出學(xué)?習(xí)、參觀?考察,開?闊視野,?增長見識?,拓展思?路。并要?求外出學(xué)?習(xí)教師寫?了學(xué)習(xí)心?得體會,?在校園網(wǎng)?或本組教?師會上作?了交流,?讓有限的?資金發(fā)揮?的效益,?讓全體教?師都有所?獲,有所?感。充分?挖掘校本?培訓(xùn)資源?,加大教?師的培訓(xùn)?力度,進(jìn)?行班主任?培訓(xùn)、信?息技術(shù)培?訓(xùn)、精細(xì)?化管理培?訓(xùn)、教師?敬業(yè)精神?培訓(xùn)、教?師禮儀培?訓(xùn)等等活?動。推廣?教師研究?成果方面?也做了大?量工作,?鼓勵教師?積極撰寫?教育教學(xué)?論文。組?織教師積?極參加各?級各類的?征文、論?文競賽。?本學(xué)年教?師參加的?信息技術(shù)?征文獲獎?____?篇,綜合?實(shí)踐性論?文獲獎_?___篇?。本年度?開展了青?年教師教?學(xué)比賽,?王麗玲老?師取得了?語文片區(qū)?賽第一名?的好成績?。候建萍?老師參加?了大武口?區(qū)綜合實(shí)?踐課比賽?,從初賽?到復(fù)賽均?名列前名?,代表大?武口區(qū)參?加市級比?賽,成績?突出。體?育教師杜?玉紅在自?治區(qū)教學(xué)?技能大賽?中取得第?一名的好?成績。?四、合作?意識必不?可缺我?知道學(xué)校?工作要想?做好,僅?靠個人是?不夠的,?靠有顧全?大局、融?合群體的?豁達(dá)胸懷?,多學(xué)他?人長處,?擇善而從?,才能將?精彩的個?體組織起?來,在管?理中形成?合力。在?工作中難?免有這樣?或那樣的?困難,大?家群策群?力,通力?合作,共?度難關(guān)。?我能設(shè)身?處地地為?他人著想?,力爭讓?每一位老?師盡力支?持學(xué)校的?各項(xiàng)工作?,在大家?的配合下?,科研部?工作有條?不紊地按?照年初制?定的計(jì)劃?全部完成?。本學(xué)?期承辦了?大武口南?片區(qū)思品?小專題展?示,我校?高度重視?,以此次?展示為契?機(jī),在學(xué)?校開展思?品教師教?學(xué)大賽,?選拔人才?參加展示?,努力將?展示與研?究相結(jié)合?,提升活?動的質(zhì)量?,馬麥燕?老師在大?家的幫助?下,不負(fù)?眾望,取?得了好成?績??蒲?部在承擔(dān)?活動中表?現(xiàn)出色得?到了教研?室領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?五、服務(wù)?他人-完?善自我?教育是服?務(wù),管理?更是服務(wù)?。我牢記?服務(wù)意識?。在校長?的指導(dǎo)下?制訂工作?計(jì)劃、規(guī)?章制度、?檢查考核?制度,并?做好繼續(xù)?教育培訓(xùn)?的各項(xiàng)工?作,為年?終考核提?供依據(jù);?組織、指?導(dǎo)、審查?各年級教?育活動計(jì)?劃,各教?研組教學(xué)?教研計(jì)劃?,組織全?校教育教?學(xué)研究和?經(jīng)驗(yàn)交流?,通過摸?底聽課、?調(diào)研聽課?、隨堂聽?課、達(dá)標(biāo)?課、復(fù)核?課等不同?形式的聽?課活動,?及時掌握?教師課堂?教學(xué)的動?態(tài)和水平?,幫助教?師把握學(xué)?科教學(xué)的?標(biāo)準(zhǔn),解?決教師課?堂教學(xué)中?存在的問?題。城鄉(xiāng)?聯(lián)動工作?也開展的?很有實(shí)效?,本學(xué)期?組織三所?聯(lián)動學(xué)校?開展了班?主任遠(yuǎn)程?培訓(xùn)、同?課異構(gòu)、?優(yōu)質(zhì)課觀?摩、夕照?工程課件?制作比賽?、精細(xì)化?管理培訓(xùn)?、名師講?座等活動?。當(dāng)然,?這些成績?的取得,?絕不是我?個人的功?勞。這是?各級領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心、全?體教師共?同努力的?結(jié)果,如?果沒有大?家的辛勞?與付出,?如果沒有?大家的敬?業(yè)與奉獻(xiàn)?,如果沒?有大家的?支持幫助?,這些成?績是想都?不可想的?!我只是?在其中起?了個穿針?引線的作?用,用針?線把你們?奉獻(xiàn)的一?顆顆閃亮?的珍珠拾?綴、串聯(lián)?起來,讓?它們的光?芒更加奪?目,更加?燦爛!在?此,我向?各位老師?的辛勤勞?作與無私?奉獻(xiàn)表示?衷心的感?謝!回?顧一年來?的工作,?有成績也?有遺憾,?由于年輕?,工作經(jīng)?驗(yàn)不足,?在開展工?作當(dāng)中也?出現(xiàn)了一?些不近人?意的地方?:1、?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)還?有待加強(qiáng)?,教學(xué)管?理水平還?有待進(jìn)一?步提高。?2、

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