2023教師年度個人工作考核總結標準樣本（2篇）

第3頁共3頁2023?教師年度?個人工作?考核總結?標準樣本?教師年?度考總結?為了更好?地做好今?后的工作?，總結經?驗、吸取?教訓，我?就本年度?的工作小?結如下：?一、思?想工作方?面堅決?____?領導，堅?持___?_教育方?針。本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力地?提高自己?，以便使?自己更快?地適應社?會發(fā)展的?形勢。通?過閱讀大?量的道德?修養(yǎng)書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質?。二、?教育工作?方面面?對新課改?，針對教?育教學工?作中遇到?困難，我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓?的同時，?虛心向有?經驗的教?師及兄弟?學校的同?行討教經?驗。在教?學中，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。并注重?教學經驗?的積累和?論文的撰?寫。三?、遵守紀?律方面?本人嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度。?在工作中?，尊敬領?導、團結?同事，能?正確處理?好與領導?同事之間?的關系。?平時，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學生、人?際關系和?諧融洽，?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質和?能力。?四、業(yè)務?進修方面?隨著新?課程改革?對教師業(yè)?務能力要?求的提高?，本人在?教學之余?，還擠時?間自學中?文本科，?并積極學?習各類現(xiàn)?代教育技?術，進一?步掌握多?媒體課件?制作。?總之，在?本學年的?教學工作?，在學校?領導的正?確領導下?，取得了?一些成績?，也存在?一些問題?，我將繼?續(xù)努力，?取得更大?的成績。?202?3教師年?度個人工?作考核總?結標準樣?本（二）?一年來?，本人熱?愛黨，熱?愛人民,?堅持__?__教育?方針，忠?誠___?_教育事?業(yè)。思想?端正，作?風正派，?服從領導?的工作安?排，辦事?認真負責?。在工?作中，能?充分調動?學生的學?習積極性?，激發(fā)學?生的學習?情緒，合?理運用教?學手段，?以學生為?主體，教?師作主導?，以探究?的方式創(chuàng)?設教學情?境，開拓?學生思維?，民揮學?生的想象?力，切實?地向課堂?四十分鐘?要質量。?開學初，?能很快要?組織好班?委會，選?出班級骨?干，努力?培養(yǎng)班級?骨干。例?如等同學?，能積極?配合老師?抓好班風?學風建設?，創(chuàng)建優(yōu)?良的班集?體，形成?良好的班?風學風。?所以一年?來，學生?違法犯罪?率為0，?差生率為?0，在學?校中被評?為先進班?級。在?教學工作?中，做到?認真?zhèn)湔n?，認真批?改作業(yè)，?作業(yè)格式?工整、規(guī)?范，并養(yǎng)?成良好的?學習習慣?。對個別?的差生，?能悉心輔?導，經常?面批作業(yè)?，找出知?識的薄弱?環(huán)節(jié)，及?時進行補?漏。例如?，自己經?常利用課?余時間，?落班輔導?學生，有?針對性地?制定幫教?計劃，有?目的有計?劃地做好?后進生的?轉化工作?。在課堂?上，采用?多提問，?多檢查，?及時疏導?，及時反?饋的形式?，努力提?高后進生?的文化基?礎知識。?同時，在?班級中開?展互幫互?學小組，?進行一幫?一的學習?活動，使?學生端正?思想，互?相學習，?互想促進?，形成你?追我趕的?良好學習?氛圍。平?時，自己?還注意“?兩手抓”?：一方面?培養(yǎng)好尖?子生，一?方面通過?尖子生輔?導后進生?，以先進?幫助后進?，以好帶?差，促進?雙贏效果?。例如，?學期初，?我制定了?幫教計劃?，開展“?伸出你的?雙手，幫?助你的朋?友”的互?幫互學主?題活動。?定期檢查?，發(fā)現(xiàn)有?進步的同?學，及時?表揚，獎?勵。這樣?，就充分?調動了學?生的學習?積極性，?掀起學習?熱潮。?在學生的?思想教育?工作中，?做到諄諄?善誘，耐?心疏導，?耐心教育?。例如當?時有一個?調皮學生?，他叫。?他學習成?績差，經?常逃學，?在班級中?是“小霸?王”。我?采取和他?經常談心?的方法，?與學生交?朋友，做?學生的知?心人，與?家長緊密?配合，發(fā)?現(xiàn)有一點?兒進步的?就及時表?揚他，鼓?勵他，樹?立起他在?班級中的?威信。通?過教育，?他進步很?快，后來?還成為三?好學生。?在工作?之余，本?人還努力?鉆研教材?，分析每?堂課成功?在哪里，?哪里存在?不足，不?斷的總結?經驗，不?斷的充實?自己的教?學水平和?