2023年建筑工程頂崗實習(xí)總結(jié)例文（2篇）

第4頁共4頁2023?年建筑工?程頂崗實?習(xí)總結(jié)例?文通過?這一個月?的實習(xí)，?讓我在實?踐知識上?有很大的?收獲。以?前從課本?上學(xué)到的?指示，也?在實踐中?得到了印?證，還學(xué)?習(xí)了許多?具體的施?工知識，?這些知識?比理論更?具有靈活?性和可操?作性。?在實習(xí)期?間，我與?技術(shù)人員?、工人師?傅建立了?良好的師?生關(guān)系。?互相經(jīng)常?交流思想?，尊重實?習(xí)指導(dǎo)人?的指導(dǎo)和?安排。一?進(jìn)入實習(xí)?工地，首?先對整個?工程及工?地的基本?情況有了?了解，看?了工程的?建筑、結(jié)?構(gòu)施工圖?，了解了?工程的類?型、結(jié)構(gòu)?形式、工?程的規(guī)模?、生產(chǎn)工?藝過程、?建筑構(gòu)造?與結(jié)構(gòu)體?系、地基?與基礎(chǔ)的?特點等，?還了解工?程的進(jìn)度?情況、技?術(shù)力量的?配備及工?人的素質(zhì)?，及目前?工程中存?在的主要?問題及準(zhǔn)?備采取的?方案措施?。通過看?施工圖，?現(xiàn)場調(diào)查?，與工人?及技術(shù)人?員交談等?方式，對?工程有了?一個基本?的認(rèn)知，?即知道工?程已完成?了那些任?務(wù)，還有?那些任務(wù)?要完成，?我將參與?哪些工作?等。在?任何工程?整個建設(shè)?過程中，?土建施工?都占據(jù)著?至關(guān)重要?的作用，?明白整個?施工過程?都是非常?重要的;?從基礎(chǔ)?到主體，?每一個環(huán)?節(jié)都是非?常重要的?，基礎(chǔ)關(guān)?系到整個?工程穩(wěn)定?，基礎(chǔ)打?不好，主?體干的再?漂亮都無?法改變整?個工程的?命運，基?礎(chǔ)一旦出?了問題整?個工程就?是一個不?合格的工?程;建?筑從立項?開始就決?定了它的?使用功能?，設(shè)計只?是為了完?成它的功?能要求，?施工才是?實現(xiàn)它的?價值時期?，也是一?個資金消?耗的主要?過程，因?此在整個?建設(shè)過程?中必須保?證它的質(zhì)?量，所以?遵守建筑?工程施工?程序就是?一個理所?當(dāng)然的要?求。施?工必須堅?持“先勘?察，再設(shè)?計，后施?工”的過?程，千萬?不能將其?顛倒，否?則就有可?能出現(xiàn)一?些問題，?到時后悔?也晚了。?我來到?工地的時?候工程基?礎(chǔ)已經(jīng)打?起來了，?我只見證?了主體的?施工全過?程，柱子?是先綁扎?鋼筋在支?模板，然?后澆筑混?凝土;梁?的施工是?先支梁底?模（當(dāng)然?腳手架得?先施工好?，通常腳?手架是梁?板同時支?撐，一起?施工），?然后綁扎?梁的鋼筋?，再支梁?的側(cè)模，?再固定梁?的側(cè)模。?再進(jìn)行板?的模板拼?裝;最后?進(jìn)行梁板?的混凝土?澆筑工作?;在施工?混凝土澆?筑作業(yè)時?經(jīng)常出現(xiàn)?下面的問?題：蜂窩?、漏筋、?孔洞、縫?隙與夾渣?層、梁柱?連接處斷?面尺寸偏?差過大、?現(xiàn)澆樓板?面和樓梯?踏步上表?面平整度?偏差太大?。實習(xí)?期間我整?理了較多?的工程資?料，如《?混凝土澆?灌申請》?、《隱蔽?工程檢查?記錄》、?《工程物?資進(jìn)場報?驗表》、?《材料、?構(gòu)配件進(jìn)?場檢驗記?錄》等。?如《混凝?土澆灌申?請》，施?工隊在鋼?筋綁扎后?項目部和?監(jiān)理驗收?通過，由?項目部工?程室專人?向混凝土?攪拌站報?所需混凝?土的方量?以及地點?，然后，?混凝土運?輸車進(jìn)場?時需提交?混凝土開?盤鑒定等?隨車小票?，由項目?部填寫澆?灌申請，?交監(jiān)理存?檔。通過?這些這些?資料的整?理，我了?解了工程?施工的相?關(guān)程序和?規(guī)范。?在實習(xí)過?程中，我?還了解了?建筑業(yè)企?業(yè)的組織?機(jī)構(gòu)及企?業(yè)經(jīng)營管?理的方式?。包括施?工單位的?組織管理?系統(tǒng)，各?部門的職?能和相關(guān)?關(guān)系及施?工項目經(jīng)?理部的組?成，和各?級技術(shù)人?員的職責(zé)?與業(yè)務(wù)范?圍，還有?在施工項?目管理中?各方（業(yè)?主、承包?商、監(jiān)理?單位）的?職責(zé)等。?202?3年建筑?工程頂崗?實習(xí)總結(jié)?例文（二?）通過?這次的實?習(xí)，我們?參觀了施?工工地，?在這里，?尚座的精?巧布局，?都給我留?下極深刻?印象。通?過實踐，?使我學(xué)到?了很多實?踐知識。?所謂實踐?是檢驗真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)，通?過旁站，?使我近距?離的觀察?了整個房?屋的建造?過程，使?我能夠同?施工人員?面對面在?一起，看?他們?nèi)绾?施工，如?何將圖紙?上的模型?變成漂亮?建筑，學(xué)?到了很多?很適用的?具體的施?工知識，?這些知識?往往是我?在學(xué)校很?少接觸，?很少注意?的，但又?是十分重?要基礎(chǔ)的?知識。?那天，我?們踏上用?鋼管和鐵?網(wǎng)搭接成?的梯子，?開始覺得?很危險，?四周都有?伸出來的?鋼管或鐵?條。二三?樓的模板?和支架已?經(jīng)拆了，?我們可以?清楚地看?到支撐上?部重量的?柱子很大?，大到使?我們都覺?得層高變?小了。在?承重柱的?四周有很?多構(gòu)造柱?，它們是?用來加大?墻的強(qiáng)度?的，以避?免因墻身?過長導(dǎo)致?容易坍塌?。一路上?去，我們?看到上面?幾層樓板?的支架還?沒有拆，?這些支架?是用鋼管?和模板組?成的，鋼?管很密，?可見要承?受完全沒?有強(qiáng)度的?混凝土板?和梁需要?很大的支?撐力。在?樓內(nèi)，我?發(fā)現(xiàn)了一?些樓交接?處出現(xiàn)了?不少裂縫?。經(jīng)過老?師的講解?提示，加?上我搜集?的資料，?有了不少?收獲。?裂縫的原?因混凝土?中產(chǎn)生裂?縫有多種?原因，主?要是溫度?和濕度的?變化，混?凝土的脆?性和不均?勻性，以?及結(jié)構(gòu)不?合理，原?材料不合?格（如堿?骨料反應(yīng)?），模板?變形，基?礎(chǔ)不均勻?沉降等。?混凝土硬?化期間水?泥放出大?量水化熱?，內(nèi)部溫?度不斷上?升，在表?面引起拉?應(yīng)力。后?期在降溫?過程中，?由于受到?基礎(chǔ)或老?混凝上的?約束，又?會在混凝?土內(nèi)部出?現(xiàn)拉應(yīng)力?。氣溫的?降低也會?在混凝土?表面引起?很大的拉?應(yīng)力。當(dāng)?這些拉應(yīng)?力超出混?凝土的抗?裂能力時?，即會出?現(xiàn)裂縫。?許多混凝?土的內(nèi)部?濕度變化?很小或變?化較慢，?但表面濕?度可能變?化較大或?發(fā)生劇烈?變化。?混凝土的?早期養(yǎng)護(hù)?實踐證明?，混凝土?常見的裂?縫，大多?數(shù)是不同?深度的表?面裂縫，?其主要原?因是溫度?梯度造成?寒冷地區(qū)?的溫度驟?降也容易?形成裂縫?。因此說?混凝土的?保溫對防?止表面早?期裂縫尤?其重要。?從溫度應(yīng)?力觀點出?發(fā)，保溫?應(yīng)達(dá)到下?述要求：?防止混凝?土內(nèi)外溫?度差及混?凝土表面?梯度，防?止表面裂?縫。防止?混凝土超?冷，應(yīng)該