幼兒園地震演練總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁幼兒園地?震演練總?結(jié)為了?進(jìn)一步普?及防震減?災(zāi)知識，?使全園師?生掌握應(yīng)?急避震的?正確方法?，熟悉震?后我園緊?急疏散的?程序和線?路，確保?在地震來?臨時，我?園地震應(yīng)?急工作能?快速、高?效、有序?地進(jìn)行，?從而最大?限度地保?護(hù)全園師?生的生命?安全，特?別是減少?不必要的?非震傷害?。同時通?過演練活?動培養(yǎng)幼?兒聽從指?揮、團(tuán)結(jié)?互助的品?德，提高?突發(fā)公共?事件下的?應(yīng)急反應(yīng)?能力和自?救互救能?力。使全?園師生牢?固掌握應(yīng)?急避震的?正確方法?和熟悉震?后緊急疏?散的程序?和線路，?____?月___?_日，我?園組織全?園教工和?幼兒進(jìn)行?了一次地?震應(yīng)急疏?散演練。?演練前?一周，各?班級組織?幼兒學(xué)習(xí)?了防震知?識和練習(xí)?疏散避震?動作，組?織全園各?班幼兒觀?看了學(xué)生?安全防護(hù)?與自護(hù)教?育趣味情?景互動教?學(xué)片《地?震自救》?，同時幼?兒園還組?織全體教?職工學(xué)習(xí)?了《__?__縣幼?兒園地震?應(yīng)急預(yù)案?》、《_?___縣?幼兒園地?震應(yīng)急疏?散演練方?案》，要?求全體教?職工要提?高認(rèn)識、?明確責(zé)任?，演練前?各班教師?要加強(qiáng)對?幼兒進(jìn)行?有關(guān)地震?知識和演?練安全知?識的教育?，演練時?所有教職?工要認(rèn)真?履行職責(zé)?，做好安?全導(dǎo)護(hù)工?作，演練?前一天，?還組織全?體幼兒練?習(xí)隊(duì)列，?確保演練?活動安全?、順利地?開展。?隨著第一?次電鈴響?起，防震?疏散演練?拉開了序?幕，首先?各班老師?再一次向?幼兒說明?演練程序?和演練要?求，“地?震警報”?信號(三?聲短促電?鈴聲)過?后，各班?級老師立?即告知幼?兒“地震?了，不要?慌”，并?指揮幼兒?緊急避險?(指導(dǎo)幼?兒雙手護(hù)?頭，蹲在?課桌下、?床下或教?室承重墻?角落等)?。___?_分鐘后?，隨著緊?急疏散的?信號(一?聲長哨)?響起，各?班老師組?織幼兒按?預(yù)定的疏?散路線迅?速有序地?撤離到體?育場安全?地帶，各?班級立即?清點(diǎn)人數(shù)?并逐級匯?報。全園?____?多名師生?僅用時_?___分?45秒就?全部撤離?到體育場?正中間安?全地帶。?演練結(jié)?束后，本?次演練活?動領(lǐng)導(dǎo)小?組組長趙?園長對本?次演練活?動進(jìn)行總?結(jié)，肯定?了整個演?練過程做?到急而不?亂，穩(wěn)定?有序，達(dá)?到了預(yù)期?的目的，?同時提醒?幼兒今天?是演習(xí)，?如果真的?地震了也?要象今天?這樣不慌?不亂，積?極自救。?通過此?次防震、?抗震演習(xí)?，幼兒園?全體師生?及時地了?解了地震?發(fā)生時的?應(yīng)急避震?知識，掌?握了初步?應(yīng)對地震?發(fā)生時采?取的防護(hù)?措施和方?法，師生?緊急避險?、自救自?護(hù)的應(yīng)變?能力得到?了提高。?今后，我?園將繼續(xù)?開展一系?列安全教?育活動和?安全演練?活動，并?將此類安?全教育活?動作為幼?兒園教學(xué)?活動的重?要組成部?分。幼?兒園地震?演練總結(jié)?（二）?幼兒園是?人群相對?密集，事?故易發(fā)地?點(diǎn)，為了?培養(yǎng)幼兒?逃生自救?技能，確?保幼兒生?命安全，?我園制訂?了防震應(yīng)?急疏散演?練方案”?，并在近?日舉行了?防震演練?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，演練活?動組織到?位。為?了確保演?練活動落?到實(shí)處，?我園召開?了應(yīng)急演?練會議，?部署演練?工作。會?上，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要求?全體成員?首先從思?想上要引?起重視，?增強(qiáng)安全?意識，在?幼兒中進(jìn)?行安全意?識教育，?抓住這次?演練機(jī)會?，提高應(yīng)?對緊急突?發(fā)事件的?能力。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)還?著重強(qiáng)調(diào)?，對于這?樣的大規(guī)?模的活動?，一定要?注意安全?，保障措?施一定要?到位，各?年級要層?層落實(shí)，?以確保這?次演練活?動順利進(jìn)?行。二?、籌劃縝?密，演練?方案安全?可行。?在方案中?就演練的?時間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?、對象都?作了具體?的說明。?要求班主?任教育學(xué)?生，聽到?園長的宣?布后，全?園師生必?須服從指?揮，聽從?命令，立?即快速、?安全進(jìn)行?疏散，;?不得擁擠?、推搡，?不得重返?教室，更?不得喧嘩?、開玩笑?;如發(fā)現(xiàn)?有人摔倒?，應(yīng)將其?扶起，幫?助一起逃?離危險地?。要求各?小組按照?各自的職?責(zé)，到達(dá)?規(guī)定的位?置，完成?各自的任?務(wù)。三?、師生參?與，演練?效果呈現(xiàn)?良好。?在演練期?間，校園?鈴聲長鳴?，演習(xí)活?動開始。?當(dāng)信號發(fā)?出后，全?校學(xué)生在?老師的指?揮下，快?速有序地?向操場疏?散，由班?主任緊急?集中清點(diǎn)?人數(shù)向校?長匯報，?校長對演?習(xí)活動進(jìn)?行簡要總?結(jié)。校長?宣布演練?活動結(jié)束?，請各班?有秩序地?回到教室?，要求班?主任就本?班參加這?次演練活?動立即進(jìn)?行分析、?小結(jié)。?各校的演?練過程井?然有序，?達(dá)到了預(yù)?期的效果?。本次活?動全園師?生參加，?幼兒從教?室撤離到?校園操場?，演練按?預(yù)案進(jìn)行?，整個演?練過程既?緊張、激?烈，又有?條不紊。?這次演練?活動是對?我園《應(yīng)?急疏散演?練方案》?的一次檢?驗(yàn)，不僅?再次落實(shí)?了學(xué)校應(yīng)?付突發(fā)事?件的