2023小學(xué)財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?小學(xué)財(cái)務(wù)?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文在?教育局和?財(cái)政局的?指導(dǎo)下，?中心小學(xué)?習(xí)___?_年年在?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?方面做了?不少工作?，取得了?很大的成?績，同時(shí)?也有不足?之處，下?面作以總?結(jié)。一?、腳踏實(shí)?地，做好?財(cái)務(wù)經(jīng)常?性工作?健全民主?理財(cái)小組?，賦予相?應(yīng)的權(quán)利?和義務(wù)，?切實(shí)做好?份內(nèi)工作?，不當(dāng)擺?設(shè)。開?學(xué)前，提?前準(zhǔn)備好?行政事業(yè)?性收費(fèi)收?據(jù)，廣泛?宣傳最新?的收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)格?按教育局?財(cái)政局物?價(jià)局的要?求規(guī)范收?費(fèi)。對(duì)?貧困生減?免課本款?，向社會(huì)?公示減免?名單，給?各?？讨?了減免書?款專用章?，將國家?減免的課?本全部蓋?齊。要?求各基層?小學(xué)要按?時(shí)記收入?支出流水?帳，隨時(shí)?與中心小?學(xué)對(duì)帳，?經(jīng)費(fèi)收支?要在學(xué)校?進(jìn)行公示?。下一步?要定期對(duì)?各校帳目?進(jìn)行抽查?或展評(píng)，?使互相學(xué)?習(xí)、共同?進(jìn)步。?積極為學(xué)?校服務(wù)，?開學(xué)后盡?快收齊各?校發(fā)票，?盡快報(bào)帳?，不影響?學(xué)校的正?常教育教?學(xué)工作。?每月中?心小學(xué)將?各校收入?支出結(jié)存?等情況打?印公布，?便于各校?報(bào)帳員核?對(duì)。二?、摸清家?底，加強(qiáng)?固定資產(chǎn)?的管理?本年，我?們依據(jù)財(cái)?政局、教?育局的要?求，全面?核查、清?理，對(duì)固?定資產(chǎn)做?了全面的?登記，摸?清了家底?，并在此?基礎(chǔ)上建?立了固定?資產(chǎn)明細(xì)?分類帳，?增強(qiáng)了各?校保護(hù)國?有資產(chǎn)的?意識(shí)，使?固定資產(chǎn)?的管理進(jìn)?入了正常?化管理的?軌道。?以后再增?加的固定?資產(chǎn)，隨?時(shí)登記，?并刻了固?定資產(chǎn)管?理章，要?求該單位?的負(fù)責(zé)人?在發(fā)票上?簽字，引?起重視，?增強(qiáng)責(zé)任?心。同?時(shí)，希望?上級(jí)業(yè)務(wù)?部門制定?出統(tǒng)一的?固定資產(chǎn)?正常損毀?的核減的?制度。?三、量入?為出，增?強(qiáng)收支按?預(yù)算管理?的意識(shí)?根據(jù)教育?局財(cái)政局?的要求，?各校對(duì)未?來一學(xué)期?的收入，?作詳細(xì)的?測(cè)算，對(duì)?日常公務(wù)?、教學(xué)業(yè)?務(wù)、設(shè)備?購置、校?舍維修等?幾塊支出?根據(jù)學(xué)校?規(guī)模作出?最貼近實(shí)?際的支出?計(jì)劃，逐?級(jí)上報(bào)批?準(zhǔn)，并按?預(yù)算執(zhí)行?。這項(xiàng)?工作在實(shí)?際執(zhí)行中?，有些學(xué)??？紤]不?太周全，?某些項(xiàng)目?實(shí)際執(zhí)行?與預(yù)算相?差較大。?以后我們?預(yù)算時(shí)要?做到更加?周密。?四、財(cái)務(wù)?公開，加?大對(duì)財(cái)務(wù)?的監(jiān)督力?度要求?各校要“?四上墻”?，一是民?主理財(cái)小?組要上墻?，二是收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要?上墻，三?是貧困生?減免名單?要上墻，?四是每月?收支情況?要上墻。?讓財(cái)務(wù)工?作公開、?透明，接?受教師、?學(xué)生、家?長和社會(huì)?的監(jiān)督，?不能流于?形式。?五、腿勤?手勤，發(fā)?揮核算和?服務(wù)的職?能中心?小學(xué)報(bào)帳?員每月按?時(shí)將報(bào)表?交給校長?，使校長?對(duì)本校和?所轄學(xué)校?的財(cái)務(wù)狀?況心中有?數(shù)。同時(shí)?，不怕麻?煩，不怕?多跑腿，?爭(zhēng)取讓基?層學(xué)校有?票就能報(bào)?銷。六?、自我充?電，提高?自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)中?心小學(xué)及?各校報(bào)帳?員經(jīng)常通?過各種形?式進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?關(guān)注最新?的財(cái)經(jīng)制?度的變化?，學(xué)習(xí)相?關(guān)的規(guī)章?制度，學(xué)?習(xí)新的農(nóng)?村義務(wù)教?育學(xué)校預(yù)?算編制，?進(jìn)行自我?充電，工?作中才不?至于出現(xiàn)?偏差。?一年來，?我們中心?小學(xué)的財(cái)?務(wù)工作成?績不少，?但我們更?看重的是?不足之處?。下一年?，我們要?在預(yù)算的?編制、執(zhí)?行、財(cái)務(wù)?公開等方?面做好工?作。2?023小?學(xué)財(cái)務(wù)年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?___?_年來，?在區(qū)教育?局和上級(jí)?財(cái)政部門?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在?全體教職?員工的大?力支持下?，學(xué)校財(cái)?務(wù)工作緊?緊圍繞為?教育教學(xué)?服務(wù)這個(gè)?中心，積?極推進(jìn)財(cái)?務(wù)改革，?不斷更新?理財(cái)觀念?，認(rèn)真履?行《會(huì)計(jì)?法》等法?律、法規(guī)?，積極組?織收入，?努力改善?辦學(xué)條件?，為教育?教學(xué)質(zhì)量?的穩(wěn)步提?高提供了?有力的資?金保障。?一、強(qiáng)?化預(yù)算，?合理安排?資金部?門預(yù)算是?學(xué)校完成?各項(xiàng)事業(yè)?任務(wù)，實(shí)?現(xiàn)年度計(jì)?劃的重要?保證，也?是單位財(cái)?務(wù)工作的?基本依據(jù)?。因此，?對(duì)做好學(xué)?校的收支?預(yù)算具有?十分重要?的意義。?為搞好這?項(xiàng)工作，?年初，依?據(jù)學(xué)校事?業(yè)發(fā)展，?既要總結(jié)?、分析上?年度預(yù)算?執(zhí)行情況?，排查過?去在預(yù)算?執(zhí)行中的?不足、又?要客觀分?析本年度?國家有關(guān)?財(cái)政政策?對(duì)部門預(yù)?算的影響?、還要廣?泛征求各?職能部門?的意見，?并多次向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，在?現(xiàn)有政策?范圍內(nèi)，?挖掘潛力?，多渠道?籌措資金?，本著“?一保吃飯?、二保運(yùn)?轉(zhuǎn)、三視?財(cái)力求發(fā)?展”的原?則，堅(jiān)決?杜絕無預(yù)?算、超預(yù)?算安排經(jīng)?費(fèi)，使預(yù)?算更加切?合實(shí)際，?發(fā)揮其在?財(cái)務(wù)管理?中的積極?作用。?二、強(qiáng)化?日常經(jīng)費(fèi)?支出管理?支出管?理是學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?工作的重?中之重，?加強(qiáng)支出?管理，既?是緩解資?金供給矛?盾，也是?開源節(jié)流?的重要體?現(xiàn)，更是?____?執(zhí)行勤儉?辦一切事?業(yè)的舉措?。為了加?強(qiáng)這一管?理，一方?面，建立?健全各項(xiàng)?財(cái)務(wù)制度?，使財(cái)務(wù)?日常工作?有法可依?，有章可?循;另一?方面，對(duì)?日常開支?嚴(yán)格按財(cái)?務(wù)制度辦?理。通過?認(rèn)真落實(shí)?執(zhí)行，效?果非常顯?著，極大?地提高資?金的使用?效益。?三、強(qiáng)化?固定資產(chǎn)?管理學(xué)?校固定資?產(chǎn)是開展?教育教學(xué)?工作及其?它活動(dòng)的?重要物質(zhì)?條件。過?去在管理?中，很多?人不重視?，存在著?重錢輕物?，重買輕?管的思想?。為加強(qiáng)?固定資產(chǎn)?的管理，?學(xué)校出臺(tái)?了《江都?區(qū)樊川中?學(xué)固定資?產(chǎn)管理辦?法》，建?立了教育?資產(chǎn)監(jiān)管?網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?。每學(xué)年?初與班主?任簽訂公?物使用管?理責(zé)任狀?，學(xué)期結(jié)?束后進(jìn)行?逐一檢查?核對(duì)，對(duì)?使用或保?管不善造?成公物損?壞或丟失?的班級(jí)和?當(dāng)事人除?按價(jià)賠償?外，還結(jié)?合班主任?考核條例?實(shí)行細(xì)化?量分。今?年暑期，?學(xué)?？倓?wù)?部門還對(duì)?固定資產(chǎn)?進(jìn)行了全?面清查復(fù)?核，盤活?了部分閑?置資產(chǎn)，?提高了固?定資產(chǎn)的?使用效率?，使偌大?的學(xué)校、?眾多的財(cái)?產(chǎn)、校舍?、課桌椅?、儀器等?分管到人?，責(zé)任到?人，做到?大家當(dāng)家?，人人盡?心保管。?四、強(qiáng)?化年終決?算年終?決算是一?項(xiàng)比較復(fù)?雜和繁重?的工作，?結(jié)清舊賬?，年終轉(zhuǎn)?賬、記入?新帳和編?制財(cái)務(wù)報(bào)?告。財(cái)務(wù)?報(bào)告是反?映一年來?學(xué)校財(cái)務(wù)?狀況的書?面文件，?財(cái)務(wù)報(bào)告?包括會(huì)計(jì)?報(bào)表及其?說明，它?是財(cái)政、?主管部門?及學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)了解學(xué)?校年度預(yù)?算執(zhí)行情?況和資產(chǎn)?結(jié)存分布?情況的重?要資料，?也是編制?下年度部?門預(yù)算的?基礎(chǔ)。同?時(shí)，還要?針對(duì)會(huì)計(jì)?報(bào)表撰寫?出詳細(xì)的?財(cái)務(wù)分析?報(bào)告，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?揭示問題?，以便今?后改進(jìn)財(cái)?