中考語文二輪復(fù)習(xí)詠物抒懷類散文專題復(fù)習(xí)課件

詠物抒懷類散文專題復(fù)習(xí)描繪的是物，涌動的是情詠物抒懷類散文專題復(fù)習(xí)描繪的是物，涌動的是情文體特征詠物抒懷，也稱托物言志，以“詠物”為方法，達(dá)到“抒懷”的目的，或寓“意”于“物”，或緣“物”生“情”。詠物抒懷類散文常使用象征、以小見大、欲揚(yáng)先抑等寫作手法，多采用擬人、比喻、對比等修辭方法。文章結(jié)構(gòu)自由、內(nèi)容豐富、語言生動，但主旨集中，所以思考問題要緊緊圍繞其展開。文體特征詠物抒懷，也稱托物言志，以“詠物”為方法，達(dá)到“抒懷解題步驟首先確定作者所詠何物，往往從標(biāo)題中可以得知。其次，綜合全文概括所詠之物的特點(diǎn)和個(gè)性時(shí)，要區(qū)分作者重點(diǎn)是寫所詠之物的哪些特點(diǎn)，往往作者詳細(xì)描寫或敘述的地方就是重點(diǎn)寫的特點(diǎn)。第三，找到作者抒情議論的句子，這些句子往往是表現(xiàn)作者從所詠之物引發(fā)出的思考、聯(lián)想和感悟，從中我們能知道作者想歌頌或肯定什么？進(jìn)而把握文章的中心。第四，分析寫作方法和語言時(shí)，多留意以小見大，托物言志、借物抒情、對比、欲揚(yáng)先抑、聯(lián)想等方法的運(yùn)用。解題步驟首先確定作者所詠何物，往往從標(biāo)題中可以得知。《淡竹》《淡竹》托物言志（借物喻人）；抒發(fā)了作者對物質(zhì)上清貧而心靈富足的一類人的贊美。整體感知托物言志（借物喻人）；整體感知寫法探究2、文章題為“淡竹”，為什么花大量筆墨描寫稻子、銀杏、蘭花等植物？寫出了這些植物所綻放出的無限的生機(jī)和活力，與竹形成對比，襯托淡竹淡泊名利的可貴品質(zhì)，為下文具體展開描寫竹子的特點(diǎn)作鋪墊。

寫法探究2、文章題為“淡竹”，為什么花大量筆墨描寫稻子、銀杏審清題意文本①他是竹，植物中的另類。他看上去清瘦且憔悴，相對于百草原的其他植物，像一個(gè)混得不太好的中年人。②稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生一般躊躇滿志。③銀杏，不惜褪去了一身濃艷，企圖和藍(lán)天的高潔媲美。④蘭花，像極薰衣草，所有的花都朝往一個(gè)方向，像被一種崇高使命蠱惑。⑤浮萍無根，卻有心機(jī)，幻想掙脫隨波逐流的命運(yùn)。⑥貪婪的蔓，不知羞恥地攀爬在高大的冷杉上，一邊嗜血，一邊甜言蜜語……⑦幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結(jié)果！⑧他是竹，是植物中的另類。

……審清題意文本①他是竹，植物中的另類。他看上去清瘦且憔悴，相對組織答案2、文章題為“淡竹”，為什么花大量筆墨描寫稻子、銀杏、蘭花等植物？內(nèi)容提煉：寫出了這些植物都在不惜一切奮力為自己爭奪生長的機(jī)會，汲汲于名利，表達(dá)作者的厭棄之情，對主體及主旨的表現(xiàn)作用：與淡竹的“另類”形成對比，襯托淡竹淡泊名利的可貴品質(zhì)，突出作者對淡竹的喜愛之情，結(jié)構(gòu)上：為下文具體展開描寫竹子的正直與淡泊的品質(zhì)作鋪墊。

組織答案2、文章題為“淡竹”，為什么花大量筆墨描寫稻子、銀杏方法歸納

1、首先準(zhǔn)確提煉其核心特征，關(guān)注作者情感；2、一般情況下從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度體會其在文中存在的意義，有時(shí)也需考慮其在形式上吸引讀者閱讀興趣方面的功能；3、內(nèi)容上須注意其對主體形象的襯托作用，以及對文章主旨的表現(xiàn)作用。方法歸納

語言賞析3、結(jié)合上下文語境，體會語句的表達(dá)效果。幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結(jié)果！運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出幾乎所有的植物對生長、開花、結(jié)果的渴望，表現(xiàn)它們追逐名利的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對這些植物汲汲于名利的蔑視之情。

語言賞析3、結(jié)合上下文語境，體會語句的表達(dá)效果。3、結(jié)合上下文語境，體會語句的表達(dá)效果。運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出幾乎所有的植物都長勢旺盛，飽含著生命和生長的激情，（表層），表現(xiàn)了它們的汲汲于名利（深層），襯托出淡竹的淡泊名利（對主體形象的烘托作用）。表達(dá)了作者對這些植物的蔑視和對竹的贊賞之情（情感體悟的個(gè)性化、全面性）。

3、結(jié)合上下文語境，體會語句的表達(dá)效果。運(yùn)用擬人的修辭手法，方法歸納手法判定——全面、準(zhǔn)確+關(guān)鍵詞景物特征——由表及里；若描繪的是次要景物，應(yīng)注意對主體景物的襯托作用作者情感——個(gè)性化；指向應(yīng)具體準(zhǔn)確，關(guān)注文章的主導(dǎo)情感。方法歸納手法判定——全面、準(zhǔn)確+關(guān)鍵詞文句探究4.文章第⑾節(jié)加框語句“那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈”，既說淡竹是“空”的，又說淡竹是“滿盈”的，你認(rèn)為是否矛盾，為什么?不矛盾，說他“空”是因?yàn)樗耐庑?，他生來每一?jié)都是空的；說它“滿盈”因?yàn)樗兄疵目少F的精神品質(zhì)。文句探究4.文章第⑾節(jié)加框語句“那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈”審清題意文本可是，他的節(jié)生來就是直的，他不能彎腰；他的心生來就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。真是空的嗎？不，那一節(jié)節(jié)空里，早已成就一個(gè)美妙的小宇宙——有與生俱來的堅(jiān)持，有人生一世、草木一秋的豁達(dá)智慧，有對土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，與周圍無數(shù)青光綠影的促膝長談、開懷暢飲，有鳥兒偶爾駐足的呢喃，有清風(fēng)明月的和唱……笑忘功名利祿，荒蕪繁雜的每一秒時(shí)光都格外靜謐而美好。⑾那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。審清題意文本可是，他的節(jié)生來就是直的，他不能彎腰；他的心生來文句探究不矛盾。說他“空”是因?yàn)樯鷣砻恳还?jié)都是空的，他不愿為名利費(fèi)盡心機(jī)、與世無爭、笑忘名利的淡然；說它“滿盈”因?yàn)樗懈鞣N可貴的品質(zhì)，如堅(jiān)持、豁達(dá)、智慧、感恩、樂觀等；同時(shí)，因?yàn)樗兄S富充實(shí)快樂的精神生活，與自然作伴，享受自然的清新與潤澤。文句探究不矛盾。方法歸納關(guān)于“是否矛盾”這類問題：1、思考的合理性——一般情況下，這類題目旨在引導(dǎo)我們學(xué)會從看似矛盾的現(xiàn)象中透視其統(tǒng)一的本質(zhì)；2、把握常見情況——客觀物質(zhì)世界和主觀精神世界的矛盾統(tǒng)一；同一事物或現(xiàn)象在不同環(huán)境或心境下的矛盾統(tǒng)一；同一事物或現(xiàn)象在不同角度下的矛盾統(tǒng)一。3、注重文本，答案要具體完整。方法歸納關(guān)于“是否矛盾”這類問題：拓展延伸5.古今中外，像作者這樣托物言志、借物抒情者不勝枚舉，請仿照例句再列舉一例，句式與示例基本一致，不得引用選文已出現(xiàn)的詩文。【示例】蓮，周敦頤借贊美“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，表達(dá)了不與世俗同流合污的高潔志趣。答：《海燕》一文中“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”，表達(dá)了作者對革命必勝的信念。拓展延伸5.古今中外，像作者這樣托物言志、借物抒情者不勝枚舉5.古今中外，像作者這樣托物言志、借物抒情者不勝枚舉，請仿照例句再列舉一例，句式與示例基本一致，不得引用選文已出現(xiàn)的詩文?！臼纠可彛芏仡U借贊美“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，表達(dá)了不與世俗同流合污的高潔志趣。海燕，高爾基借助“在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔”，表達(dá)了對無產(chǎn)階級革命先驅(qū)勇敢無畏的斗爭精神的高度贊揚(yáng)。

5.古今中外，像作者這樣托物言志、借物抒情者不勝枚舉，請仿照方法歸納詠物抒懷類的文章拓展延伸題：1、延伸的合理性——緊扣文本特征；關(guān)注語境提示。2、延伸的準(zhǔn)確性——審清題意是關(guān)鍵。方法歸納詠物抒懷類的文章拓展延伸題：結(jié)束語做人當(dāng)知為“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”做人切忌做“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺；山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?！苯Y(jié)束語做人當(dāng)知為“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花?！泵哉?、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會達(dá)到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的；機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。49、再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時(shí)將你喚醒。51、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。