讓家更美好+課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

7.3讓家更美好說一說，你家都有哪些人？爸爸媽媽爺爺奶奶......哥哥姐姐弟弟妹妹......01現(xiàn)代家庭面面觀【憶一憶】有同學(xué)知道《紅樓夢(mèng)》中賈府里住了哪些人嗎？對(duì)比你自己的家和賈府，你發(fā)現(xiàn)有什么不同沒有？兒孫滿堂的大家庭核心家庭主干家庭三代家庭兩代家庭三代或四代①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念發(fā)生變化。P83~84家庭結(jié)構(gòu)的演化從過去兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化，從前些年獨(dú)生子女家庭占多數(shù)，到今后一段時(shí)期內(nèi)二孩家庭逐漸增多，中國的家庭結(jié)構(gòu)在持續(xù)發(fā)生著變化猜一猜：紅樓夢(mèng)時(shí)期的人們?cè)鯓雍图胰藴贤ń涣鳎俊菊f一說】你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？②家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。P84三綱五常（sāngāngwǔcháng），漢語成語。三綱指君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V；五常指仁、義、禮、智、信。該成語是我國封建社會(huì)所提倡的一套倫理道德標(biāo)準(zhǔn)，是中國儒家倫理文化中的重要思想，它淵源于先秦時(shí)期的孔子。古代親子關(guān)系③家庭氛圍越來越平等、民主。關(guān)心世界和國家大事，探討社會(huì)和人生問題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為家庭生活的重要內(nèi)容。④家庭生活內(nèi)容豐富多彩總結(jié)1.現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化，家庭不斷趨向小型化。②家庭成員交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。③家庭氛圍越來越平等、民主。④家庭生活內(nèi)容豐富多彩聯(lián)合家庭單親家庭主干家庭核心家庭聯(lián)合家庭：父母與多對(duì)已婚子女組成

或已婚同輩聯(lián)合組成。主干家庭：由祖父母（或外祖父母）

父母及第三代組成的家庭核心家庭：由父母與未婚子女兩代人

組成的家庭。單親家庭：即未婚子女與一方家長共

同生活的家庭。2.家庭結(jié)構(gòu)的形式二和諧家庭我出力感悟：己所不欲，勿施于人：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給他人，遇到問題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。過了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去?？戳诉@個(gè)故事，你有什么感悟？兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就把它啄死了，過了幾天，下了幾場雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥十分后悔地說：“是我錯(cuò)怪了雌鳥!”看了這個(gè)故事，你有什么感悟？感悟：家庭成員之間要相互信任、包容。很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。所以，對(duì)家人要保持信任不要讓猜疑毀了家庭的幸福。家萬事興家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件相互理解、體諒、信任、包容家庭美德尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家等和我是家庭美德傳遞員你認(rèn)為與家人相處最重要的一種品德。小組成員的簽名。一個(gè)關(guān)于這種品德的家庭小故事。1.各小組可以自由發(fā)揮，制作出個(gè)性化的、有珍藏價(jià)值的美德卡。2.卡片內(nèi)容如左圖小可的媽媽最近很煩惱：家里的家務(wù)活全是我一人干的！我每天辛苦賺錢，也很累?。⌒】傻陌职肿罱軣溃吼B(yǎng)兒防老，進(jìn)城享享福！小可的爸爸最近很煩惱：你媳婦不尊敬我，你都不管管！你媽在家隨地吐痰，真是讓人受不了！小可的爸爸最近很煩惱：兒子，過年一定要在咱們家！女兒，過年要回娘家過！在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。如何化解祖輩、父輩、子輩之間的沖突？家庭中為什么有矛盾和沖突？我是小小“黏合劑”幫助成員舒緩情緒明確自己是中立者引導(dǎo)看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)幫助走出面子困境方法與技能有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。小可最近很煩惱：你要有個(gè)弟弟或妹妹啦！爸爸媽媽，你們不愛我了嗎？思考：小可應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)到來的弟妹？以良好的心態(tài)面對(duì)家庭變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生變化。我們應(yīng)該怎么辦呢？怎樣創(chuàng)建和諧的家庭?

和父母一起制定和父母一起制定孝敬爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)挠?jì)寶劃和爸媽一起踐行計(jì)劃，體驗(yàn)孝親敬長的親情之樂。孝敬爺爺奶奶和姥針對(duì)姥姥爺?shù)挠?jì)劃和爸媽一起踐行計(jì)劃，體驗(yàn)孝親敬長可的親情之樂。愛的碰撞家庭規(guī)模、觀念、結(jié)構(gòu)發(fā)生化家庭交流、溝通方式發(fā)生變化平等民主的家庭氛圍讓家更美好溝通和交流良好的心態(tài)現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)讓家更美好課堂小結(jié)1、"家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正.“治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕，奶睦.“家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲?！斑@些話啟示我們()①要認(rèn)識(shí)自己的家，了解自己的父母②要繼承好家風(fēng),學(xué)習(xí)家人優(yōu)秀品質(zhì)③要立志為家庭作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)④子女父母的關(guān)系不可選擇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A課堂練習(xí)2、“享受數(shù)字時(shí)代，別忘帶上父母，為教會(huì)父母使用微信，“80后男孩張明畫了一份圖文并茂的9頁操作說明書，讓無數(shù)網(wǎng)友感到一股強(qiáng)大而溫暖的正能量。他的做法啟示我們，構(gòu)建和諧家庭()①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容②我們要充當(dāng)“粘臺(tái)劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，幫助家庭成員化解矛盾和沖突③要以良好的心態(tài)面對(duì)家庭變化④有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突A.①④B.③④C.②③D.①②A3、我有一個(gè)幸福的家!媽媽是我的好朋友，當(dāng)我因?yàn)椤耙稽c(diǎn)小事不開心時(shí)，她就安慰我，逗我開心;我有不會(huì)做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我聽懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋，打羽毛球做游戲,這段初中生的話說明()A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事,探討社會(huì)和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，是現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容D.現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念都發(fā)生了較大的變化A4、新冠肺炎疫情防控期間，不少中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了注意力不集中、學(xué)習(xí)效果差等問題，導(dǎo)致與父母“相看兩生厭”。假如你也遇到了這種境況，應(yīng)（）①及時(shí)進(jìn)行有效溝通，樹立健康積極心態(tài)②處處與父母對(duì)著干，以表達(dá)自己的不滿③合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷挖掘自身優(yōu)勢(shì)④幫助父母舒緩情緒，努力構(gòu)建和諧家庭A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C5、材料一漫畫材料二父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽。材料三隨著年齡的增長，父母的關(guān)愛好像成為我們成長的羈絆，讓我們厭煩不已。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多中學(xué)生反感于“父母過度關(guān)心”?！案改父静幻靼孜遥€要常常管著我!”很能代表一部分中學(xué)生的心聲。(1)材料一中漫畫給我們的啟示是什么?(2)結(jié)合材料二和材料三，作為子女，請(qǐng)你談?wù)勁c父母交往的藝術(shù)。(3)你認(rèn)為心中的家是怎樣的?(1)父母賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)理解父母、感恩父母、孝敬父