九年級(jí)歷史上學(xué)期期末綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷(三)課件新人教版

期末綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷(三)時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）BC2.某同學(xué)進(jìn)行探究性歷史學(xué)習(xí)時(shí)，出現(xiàn)“古巴比倫”“債務(wù)奴隸”“成文法”等關(guān)鍵詞，由此判斷該同學(xué)是對(duì)下列哪一內(nèi)容進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)()A.《查士丁尼法典》 B.《民法典》C.《漢謨拉比法典》 D.《十二銅表法》D3.面對(duì)諸侯爭(zhēng)霸、社會(huì)矛盾尖銳的現(xiàn)實(shí)，春秋時(shí)期的孔子提出仁者愛人，為政以德；同一時(shí)期的一位先哲主張因果報(bào)應(yīng)，勸人向善、參禪悟道、脫離苦海、普度眾生、到達(dá)極樂。據(jù)此可知這位先哲生活在()A.古希臘 B.古羅馬C.古埃及 D.古印度C4.古代文明的形成深受自然環(huán)境的影響。下列古代文明中，自然環(huán)境明顯不同于其他三個(gè)的是()A.古巴比倫文明B.古代印度文明C.古代希臘文明D.古代中國文明D5.古代世界各地區(qū)的文明是獨(dú)立發(fā)展的，但歐、亞、非三洲之間戰(zhàn)爭(zhēng)卻時(shí)有發(fā)生，東方亞非文明古國經(jīng)常遭到來自西方的戰(zhàn)爭(zhēng)侵略，使東西方文明碰撞出火花。下列不屬于古代東西方文明碰撞的事件的是()①漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域 ②亞歷山大東征③羅馬帝國把地中海變?yōu)槠洹皟?nèi)湖” ④日耳曼人滅亡西羅馬A.①②③④ B.②③C.②③④ D.①④C6.(2021·陜西西安聯(lián)考)蔚藍(lán)色的愛琴海孕育了輝煌燦爛的古希臘文明。下列文明成果屬于古希臘的是()D7.下列選項(xiàng)中因果關(guān)系對(duì)應(yīng)不正確的是()選項(xiàng)原因結(jié)果A.法蘭克王國對(duì)土地分封形式的改革形成西歐封建制度B.拜占庭帝國長(zhǎng)期采取封閉保守的態(tài)度拜占庭文明被歷史大潮所淘汰C.中世紀(jì)西歐城市興起為資本主義興起準(zhǔn)備了條件D.伊斯蘭教誕生促進(jìn)了印度半島的統(tǒng)一A8.西歐封建城市的發(fā)展和工商業(yè)繁榮對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生深刻影響，主要體現(xiàn)在()A.西歐封建制度迅速瓦解B.教皇鼓勵(lì)市民自治C.城市完全擺脫領(lǐng)主控制D.早期資產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)D9.穆罕默德起初在麥加傳教，后來帶領(lǐng)信徒移居麥地那，繼續(xù)傳教并建立政教合一的政權(quán)，奠定了后來阿拉伯國家結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。他宣傳的宗教是()A.印度教 B.佛教C.基督教 D.伊斯蘭教B10.“阿拉伯帝國在政治上經(jīng)常分裂，但在文化上卻建立了一個(gè)非常廣闊的阿拉伯文化區(qū)。這個(gè)文化區(qū)，既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質(zhì)?！边@說明()A.阿拉伯?dāng)?shù)字是由阿拉伯人創(chuàng)造的B.東西方文化在阿拉伯帝國廣泛交流C.阿拉伯帝國經(jīng)濟(jì)繁榮、國家富庶D.強(qiáng)大的阿拉伯帝國持續(xù)了上千年A11.文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁抨擊舊世紀(jì)人物的種種惡行，歌頌靈魂的美好與光明的引導(dǎo)。支持這一觀點(diǎn)的有力證據(jù)出自()A.《神曲》中的詩句B.米開朗琪羅的雕塑C.《蒙娜麗莎》的微笑D.《哈姆雷特》的獨(dú)白DD13.下列相關(guān)史實(shí)搭配錯(cuò)誤的是()A.“日不落帝國”—英國B.哈格里夫斯—珍妮紡紗機(jī)C.斯蒂芬森—蒸汽機(jī)車D.“海上馬車夫”—法國A14.“英國是世界近代以來最先崛起的資本主義國家。通觀英國的崛起之路，我們可以清晰地看出，英國崛起，既有內(nèi)部的努力，也有對(duì)外部的侵略掠奪?！毕旅骊P(guān)于“內(nèi)部的努力”說法正確的是()①確立君主立憲制 ②進(jìn)行工業(yè)革命③罪惡的“三角貿(mào)易” ④發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)A.①② B.②③C.①④ D.①③C15.英國資產(chǎn)階級(jí)革命前“議會(huì)是國王的議會(huì)”，革命后“國王是議會(huì)的國王”。這種變化()A.導(dǎo)致國王查理一世被判死刑B.化解了封建農(nóng)奴制的危機(jī)C.得益于《權(quán)利法案》的頒布D.造成了君主地位徹底消失B16.根據(jù)下圖內(nèi)容判斷，可以確定的文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》A17.伴隨著英國成長(zhǎng)的歷史，我們看到：17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)政體的建立令它引領(lǐng)潮流；18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)讓它獨(dú)占鰲頭……材料中17世紀(jì)“引領(lǐng)潮流”和18世紀(jì)“獨(dú)占鰲頭”指的是()A.確立君主立憲制和成為世界工廠B.確立君主立憲制和成為殖民帝國C.確立民主共和制和成為世界工廠D.確立民主共和制和成為殖民帝國A18.下面是某同學(xué)根據(jù)14—19世紀(jì)上半期西方世界發(fā)生的重大歷史事件而制作的西方近代化歷程示意圖。圖中①②③代表的歷史事件分別是()A.文藝復(fù)興新航路開辟工業(yè)革命 B.文藝復(fù)興工業(yè)革命新航路開辟C.新航路開辟文藝復(fù)興工業(yè)革命 D.工業(yè)革命新航路開辟文藝復(fù)興A19.“19世紀(jì)中期，聯(lián)合王國的人口占全世界人口的2%，占?xì)W洲人口的10%，卻似乎具有相當(dāng)于全世界潛力40%—50%的現(xiàn)代工業(yè)能力?！贝藭r(shí)，這一“聯(lián)合王國”強(qiáng)大的主要原因是()A.機(jī)器生產(chǎn)基本取代手工勞動(dòng)B.資本主義制度的確立C.國家重歸統(tǒng)一掃清發(fā)展障礙D.壟斷組織的大量出現(xiàn)DA.資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 B.巴黎公社戰(zhàn)士的英勇C.馬克思主義思想的誕生 D.無產(chǎn)階級(jí)的覺醒與斗爭(zhēng)二、材料解析題（共60分）21.法治建設(shè)有利于提升國家的治理能力和水平。閱讀下列材料，回答問題。材料一在伯里克利執(zhí)政時(shí)期，公民大會(huì)擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次，決定國家大事……五百人議事會(huì)的議員用抽簽方法從公民中選出，五百人分成10個(gè)議員團(tuán)，每年分為十個(gè)時(shí)段，每個(gè)議員團(tuán)輪流執(zhí)行五百人議事會(huì)的職務(wù)。——摘編自《歷史研究與資源叢書》材料二17世紀(jì)40年代王權(quán)與自由的斗爭(zhēng)中，當(dāng)王權(quán)因沖破傳統(tǒng)而否定自由之后，自由也沖破傳統(tǒng)而否定王權(quán)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈沖突中各自走向最極端，這就是革命。——摘自《大國崛起》材料三法國大革命的重要特點(diǎn)就是廣泛實(shí)踐人民主權(quán)、追求平等。為了追求平等，革命者不僅規(guī)定法律面前人人平等，人人可擔(dān)任官職、公共職務(wù)和職位，他們甚至敢于放棄一部分經(jīng)濟(jì)自由，對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)加以限制。——摘自《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述雅典民主政治的特點(diǎn)及其積極影響。(4分)公民大會(huì)擁有全部的最高政權(quán)；抽簽選舉；輪流執(zhí)政等。伯里克利執(zhí)政時(shí)期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰；雅典奴隸制民主政治成為近代西方民主政治的源頭。(3)根據(jù)材料三，舉例說明法國大革命“廣泛實(shí)踐人民主權(quán)、追求平等”。(2分)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。英國發(fā)生“光榮革命”，議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，議會(huì)的權(quán)力日益超過國王，逐漸形成了君主立憲制。1789年，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則；1791年，制憲議會(huì)制定了憲法，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架；1792年，宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)民主與法制的認(rèn)識(shí)。(2分)民主法治建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志；民主具有多樣性，要勇于創(chuàng)新；民主具有漸進(jìn)性，需要不斷發(fā)展和完善；依法治國是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)等。(言之有理即可)22.閱讀下列材料，回答問題。材料一傅雷評(píng)價(jià)《蒙娜麗莎》時(shí)說：“吸引你的，就是這神秘。因?yàn)樗拿烂?，你永遠(yuǎn)忘不掉她的面容，于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂，對(duì)象的表情和含義，完全跟了你的情緒而轉(zhuǎn)移。”(1)傅雷評(píng)價(jià)的這幅作品的作者是誰？通過傅雷的評(píng)價(jià)，你知道該畫體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的什么精神？(4分)達(dá)·芬奇。人文主義精神。材料二法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對(duì)比，特別指出它們之間的區(qū)別：美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人，英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治?！杜f制度與大革命》(序言)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明法國革命、美國革命面對(duì)的“強(qiáng)大敵人”有何區(qū)別。英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族通過哪一事件奪取了國家的權(quán)力？(4分)法國：封建專制制度(或封建專制統(tǒng)治)；美國：英國的殖民統(tǒng)治。1688年光榮革命。材料三你們知道嗎？我的國家那時(shí)候存在著許多不公平的現(xiàn)象，整個(gè)國家的人被分成三個(gè)等級(jí)，前兩個(gè)等級(jí)享有特權(quán)，我被分到第三等級(jí)，后來還是我們第三等級(jí)的人經(jīng)過斗爭(zhēng)取得了自由。(3)“我的國家”指的是哪國？該國人民在爭(zhēng)取自由的革命中頒布了什么文獻(xiàn)以維護(hù)自己等級(jí)的權(quán)益？(4分)法國?！度藱?quán)宣言》。23.在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，船可能承載著一個(gè)故事，一段歷史，甚至一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀下列材料，回答問題?！咎剿髦坎牧弦蝗鐖D是哥倫布航海之船，斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬、麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)才開始。在這以前，只有各民族相對(duì)平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史。”新航路的開辟。世界開始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來?！咀飷褐坎牧隙鐖D是一艘販奴船抵港的情景。英國船運(yùn)業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)。”美洲。對(duì)歐洲，有助于歐洲殖民國家的資本原始積累；對(duì)非洲，給非洲帶來巨大的災(zāi)難。【創(chuàng)新之船】材料三如圖是以蒸汽為動(dòng)力的“克萊蒙號(hào)”新輪船。在此船之前，水面航行船只以人力和風(fēng)力作為動(dòng)力，而以蒸汽為動(dòng)力的“克萊蒙號(hào)”新輪船于1807年8月在哈得遜河試航，并取得成功。它是由美國人富爾頓建造的。蒸汽機(jī)車；斯蒂芬森。極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。(4)結(jié)合對(duì)以上材料的分析，你得到了什么啟示？(2分)科技進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力等。(言之有理即可)哥倫布船隊(duì)；麥哲倫船隊(duì)。(2)根據(jù)材料一，分析為什么說“新航路開辟以后，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史”。(4分)新航路的開辟，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切；世界開始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。材料二恩格斯說：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國的時(shí)候，英國正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但威力并不因此減弱的變革?！?3)這場(chǎng)“變革”指的是什么？這場(chǎng)變革開始的標(biāo)志是什么？這場(chǎng)革命最主要的發(fā)明是什么？(6分)工業(yè)革命。哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)。瓦特改良蒸汽