北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年高一第一學(xué)期期末模擬試卷化學(xué)

第8頁共9頁佀進(jìn)東北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年高一第一學(xué)期期末模擬試卷化學(xué)2023.1本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Fe56第一部分選擇題本部分共22題，每題2分，共44分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是（）A．火藥使用B．糧食釀酒C．轉(zhuǎn)輪排字D．鐵的冶煉2．用潔凈的鉑絲蘸取NaCl溶液放在煤氣燈外焰里灼燒，可觀察到火焰的顏色為（）A．紫色 B．黃色 C．綠色 D．紅色3．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（）A．Fe B．NaCl溶液 C．KOH D．蔗糖溶液4．下列關(guān)于氯氣性質(zhì)的描述不正確的是（）A．Fe在氯氣中燃燒生成FeCl2 B．能溶于水 C．有刺激性氣味、有毒 D．能與氫氣反應(yīng)5．下列關(guān)于鈉的說法不正確的是（）A．鈉的密度比水小，比煤油大 B．鈉失火時，應(yīng)該用沙土蓋滅 C．鈉與水反應(yīng)的離子方程式為：Na+H2O═Na++OH﹣+H2↑ D．鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色的Na2O26．下列物質(zhì)中屬于堿性氧化物的是（）A．SO2 B．KOH C．FeO D．NaCl7．實驗室中，下列行為不符合安全要求的是（）A．在通風(fēng)櫥內(nèi)制備有毒氣體 B．將實驗剩余的鈉直接丟棄在廢液缸中 C．聞氣體時用手輕輕扇動，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔 D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁緩慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌8．在無色溶液中能大量共存的一組離子是（）A．Cu2+、SO42﹣、K+、Cl﹣ B．Ag+、Cl﹣、OH﹣、Na+ C．NO3﹣、Cl﹣、Na+、Ca2+ D．CO32﹣、OH﹣、Ba2+、Na+9．單寧是一種天然防腐劑，可有效避免葡萄酒因氧化而變酸，下列判斷正確的是（）A．單寧做還原劑 B．單寧做氧化劑 C．單寧被還原 D．單寧中某元素化合價降低10．下列基本反應(yīng)類型中，一定是氧化還原反應(yīng)的是（）A．復(fù)分解反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．化合反應(yīng)11．下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式不正確的是（）A．氧化鐵與稀鹽酸混合：Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O B．FeCl3溶解Cu：2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+ C．碳酸氫鈉溶液與稀H2SO4反應(yīng)：CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑ D．氯氣與碘化鉀溶液：2I﹣+Cl2═I2+2Cl﹣12.下列說法正確的是（）A．22gCO2的物質(zhì)的量為0.5molB．常溫常壓下，0.5molN2的體積為11.2L C．0.1mol/LCaCl2溶液中Cl?的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L D．5.6gFe與足量Cl2反應(yīng)時失去的電子數(shù)目為0.2×6.02×102313．向Na2CO3溶液中依次加入甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如圖實驗：則甲、乙、丙中的溶質(zhì)可能是（）A．BaCl2、H2SO4、MgCl2 B．CaCl2、HNO3、AgNO3 C．CaCl2、HNO3、NaCl D．BaCl2、H2SO4、Na2SO414.下列“實驗結(jié)論”與“實驗操作及現(xiàn)象”不相符的一項是（）選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加入NaOH溶液，生成白色沉淀該溶液中一定含有Mg2+B將銀白色的金屬鈉放置在空氣中，鈉表面很快變暗金屬鈉具有還原性C向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀該溶液中可能含有Cl﹣D用玻璃棒蘸取氯水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，試紙先變紅，隨后褪色氯水中含有酸性物質(zhì)、漂白性物質(zhì)15.下列實驗?zāi)苓_(dá)到對應(yīng)的目的的是（）ABCD制取純凈的Fe（OH）2沉淀比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液除去CO2中的少量HCl16.用如圖所示裝置進(jìn)行Fe與水蒸氣反應(yīng)的實驗，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．裝置A的作用是為實驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣 B．裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2↑ C．裝置C中加入的固體干燥劑可能是堿石灰 D．點(diǎn)燃D處的氣體前必須檢驗氣體的純度17.為除去粗鹽水中含有的雜質(zhì)SO42﹣、Ca2+和Mg2+，得到精制食鹽水，某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗流程，以下說法正確的是（）A．沉淀A是BaSO4 B．溶液A中微粒主要有：Cl﹣、Ba2+、OH﹣、Na+、Ca2+ C．試劑1既可以是Na2CO3也可以是Na2SO4 D．加入試劑2的目的是除去OH﹣、CO32﹣、SO42﹣18．下列有關(guān)試劑保存的說法中，不正確的是（）A．新制氯水保存在棕色試劑瓶中 B．金屬Na保存在煤油中C．漂白粉保存在敞口容器中 D．過氧化鈉應(yīng)密封保存19.將CO2注入無開采價值的深層煤層替換其中的CH4可以實現(xiàn)CO2的永久儲存，儲存CO2的過程如圖所示：下列有關(guān)說法不正確的是（）A．CH4是天然氣的主要成分 B．CO2對環(huán)境的危害是形成酸雨 C．煤燃燒時發(fā)生了化學(xué)變化 D．圖中“注入”的氣體為混合物20．打印機(jī)使用的墨粉中含有Fe3O4。將FeSO4溶液和Fe2（SO4）3溶液按一定比例混合，再加入一定量的NaOH溶液，水浴加熱，可制得Fe3O4，反應(yīng)如下：_____Fe2++_____Fe3++_____OH﹣═_____Fe3O4+_____H2O。下列分析不正確的是（）A．Fe3O4具有磁性 B．反應(yīng)中，F(xiàn)e2+是還原劑，F(xiàn)e3+是氧化劑C．從左至右，反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)依次為1、2、8、1、4D．Fe3O4可與鹽酸反應(yīng)生成Fe2+和Fe3+，所得兩種離子的物質(zhì)的量之比為1：221．中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻(xiàn)巨大，古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。我國晉代《抱樸子》中描述了大量的化學(xué)反應(yīng)，其中有：①“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂”；②“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．①中水銀“積變又還成丹砂”說明水銀發(fā)生了氧化反應(yīng)B．②中反應(yīng)的離子方程式為2Fe+3Cu2+═2Fe3++3CuC．根據(jù)①可知溫度計打破后可以用硫粉覆蓋水銀，防止中毒D．鐵能跟曾青發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)銅22．下列實驗方案中，不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A．取a克混合物充分加熱，減重b克 B．取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體 C．取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克 D．取a克混合物與足量Ba（OH）2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體第二部分非選擇題本部分共6題，共56分。23．（3分）將物質(zhì)與其用途之間連線。物質(zhì)用途A．漂粉精a．焙制糕點(diǎn)B．碳酸氫鈉b．游泳池消毒C．過氧化鈉c．呼吸面具供氧24．（7分）配制240mL0.5mol?L﹣1的NaOH溶液，試回答下列問題：（1）選擇儀器：完成本實驗所必需的儀器有托盤天平（精確到0.1g）、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒、_____、_____。（2）計算、稱量：需稱量NaOH固體的質(zhì)量為_____g。（3）溶解、冷卻：該步實驗中需要使用玻璃棒，作用是_____。（4）如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中有兩處錯誤，請指出圖中錯誤：①_____________________；②_______________。（5）不規(guī)范的實驗操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差，下列使所配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是___________（填序號）。①在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外②定容時俯視刻度線③定容后，將容量瓶振蕩搖勻后，靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線。25.（7分）某同學(xué)在學(xué)完鈉及其化合物后在實驗室進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)。Ⅰ.回顧了課上所學(xué)的化學(xué)方程式（1）過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________。（2）過量NaHCO3與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。Ⅱ.研究NaHCO3與CaCl2的反應(yīng)。實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗1向2mL0.001mol/LNaHCO3溶液中加入1mL0.1mol/LCaCl2溶液無明顯變化。用激光筆照射,沒有出現(xiàn)光亮的通路實驗2向2mL0.1mol/LNaHCO3溶液中加入1mL0.1mol/LCaCl2溶液略顯白色均勻的渾濁,用激光筆照射,出現(xiàn)光亮的通路（3）實驗2中形成的分散系屬于。

（4）用離子方程式表示實驗2中發(fā)生的反應(yīng)。26．（10分）研究不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化是合理利用硫元素的基本途徑。Ⅰ.圖1是硫元素形成的部分物質(zhì)的價類二維圖及相互轉(zhuǎn)化的部分信息。（1）A是一種鈉鹽，加入氯水，可完成從A→B的轉(zhuǎn)化，氯水起到的作用是_____。（2）D的化學(xué)式是_____，寫出C→D的化學(xué)方程式_____。（3）寫出E→C的化學(xué)方程式_____。Ⅱ.雙堿法脫除煙氣中SO2的過程如圖2所示。（4）過程I的化學(xué)方程式是_________________。（5）寫出過程Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。27．（14分）某小組同學(xué)分別探究FeCl2溶液、FeCl3溶液的性質(zhì)。Ⅰ.探究FeCl2溶液的性質(zhì)。（1）從物質(zhì)類別角度判斷FeCl2屬于_____，因此可以與某些堿反應(yīng)。（2）預(yù)測FeCl2具有氧化性，因此可以與Zn反應(yīng)，此時Zn體現(xiàn)_____性。（3）預(yù)測FeCl2具有還原性，預(yù)測依據(jù)是_____，因此可以與酸性KMnO4溶液反應(yīng)。（4）進(jìn)行如下實驗操作：序號操作i滴加NaOH溶液ⅱ加入少量鋅粉ⅲ滴加酸性KMnO4溶液①i中的現(xiàn)象是_____，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_____、_____。②ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是_____。③ⅲ中的現(xiàn)象是_____。（5）某同學(xué)認(rèn)為ⅲ中現(xiàn)象并不能證明Fe2+具有還原性，他的理由有二：①將酸性高錳酸鉀稀釋也可能產(chǎn)生該現(xiàn)象、②為證實該反應(yīng)中Fe2+確實被氧化，需要在反應(yīng)后的溶液中加入試劑______，觀察到現(xiàn)象__________________________________________。Ⅱ.探究FeCl3溶液的性質(zhì)。小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗操作并觀察到對應(yīng)現(xiàn)象：操作現(xiàn)象溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色無明顯現(xiàn)象溶液變?yōu)榧t色，而后紅色褪去（6）ⅵ中滴加氯水過程，小組對氯水的成分進(jìn)行了探究，氯氣與水反應(yīng)的方程式是_____。Ⅲ.小組同學(xué)探究ⅵ中褪色原因，提出兩種假設(shè)：a．鐵離子被轉(zhuǎn)化，b．SCN﹣被轉(zhuǎn)化。（7）分別向褪色后的溶液中滴加0.1mol/LFeCl3溶液和KSCN溶液各1滴，觀察到_____現(xiàn)象，得出結(jié)論：假設(shè)b成立。（8）進(jìn)一步預(yù)測SCN﹣可能被轉(zhuǎn)化為SO42﹣，通過實驗驗證了該預(yù)測，寫出實驗操作及現(xiàn)象_____。28．【RK】（15分）某小組成員對氯氣進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）實驗室制氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：。接下來他們通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2。實驗操作和現(xiàn)象:操作現(xiàn)象點(diǎn)燃酒精燈,加熱ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧ⅱ.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴ⅲ.B中溶液變藍(lán)（2）現(xiàn)象ⅰ中的白霧是,形成白霧的原因是。

（3）分析現(xiàn)象ⅱ,該小組探究黃色氣體的成分,實驗如下:a.加熱FeCl3·6H2O,產(chǎn)生白霧和黃色氣體。b.用KSCN溶液檢驗現(xiàn)象ⅱ和a中的黃色氣體,溶液均變紅。通過該實驗說明現(xiàn)象ⅱ中黃色氣體含有。

（4）除了氯氣可使B中溶液變藍(lán)外,推測還可能的原因是:①實驗b檢出的氣體使之變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是。實驗證實推測成立。

②溶液變藍(lán)的另外一種原因是:在酸性條件下,裝置中的空氣使之變藍(lán)。通過進(jìn)一步實驗確認(rèn)了這種可能性,其實驗方案是