幼兒園小班語(yǔ)言教案《滑梯真好吃》繪本故事PPT課件-轉(zhuǎn)自DOC

幼兒園小班語(yǔ)言教案《滑梯真好吃》繪本故事PPT課件\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案\o"繪本故事"#繪本故事\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《滑梯真好吃》設(shè)計(jì)思路：《滑梯真好吃》的故事線索清晰,情節(jié)簡(jiǎn)單、有趣,形象生動(dòng)、可愛(ài)。故事講述的是一根再平常不過(guò)的香蕉，在小昆蟲(chóng)去散步時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，在它們的眼里，居然成了一座有趣的滑梯，圍繞著小昆蟲(chóng)們猜測(cè)著，這一天天變化著的滑梯到底是什么東西這一話題，通過(guò)色彩鮮艷的畫(huà)面及細(xì)膩的變化，逐步引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，大膽表達(dá)自己的想法,感受童話故事的有趣，豐富詞匯。體驗(yàn)童話故事帶來(lái)無(wú)限想象的樂(lè)趣。

設(shè)計(jì)理念：故事教學(xué)是幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純、內(nèi)容淺顯、情節(jié)生動(dòng)、富有兒童情趣等特點(diǎn)，成了幼兒接觸最多而又非常喜愛(ài)的一種文學(xué)形式。在《滑梯真好吃》教學(xué)中嘗試讓幼兒擁有探索的意識(shí)，利用故事形象，鼓勵(lì)幼兒多思多想，擴(kuò)展思維。能有效地啟發(fā)幼兒思維的創(chuàng)造性，更能體現(xiàn)教學(xué)的多元性、個(gè)體針對(duì)性和發(fā)展的多樣性。讓孩子的思維充滿想象，他們的生活充滿神奇，使故事教學(xué)魅力無(wú)窮?；顒?dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合PPT演示圖講述故事主要內(nèi)容。2.理解故事內(nèi)容，把握故事中各角色形象特點(diǎn)。

3.能結(jié)合故事的內(nèi)容進(jìn)行大膽的想象。

4.認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：螞蟻、瓢蟲(chóng)、香蕉。活動(dòng)準(zhǔn)備：通過(guò)電腦PPT，投影儀大屏展示整個(gè)故事場(chǎng)景。對(duì)常見(jiàn)昆蟲(chóng)、滑梯、香蕉有一定的認(rèn)識(shí)。教師準(zhǔn)備教具以及相配套的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1.通過(guò)投影儀大屏顯示故事場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒從前往后觀看。

2.教師帶領(lǐng)小朋友一起欣賞圖片，說(shuō)一說(shuō)都有什么。教師隨著小朋友回答的指出相應(yīng)動(dòng)物頭飾，加深記憶。3.教師和幼兒一起給故事起名字，最終教師告訴故事名稱。教師和幼兒一起閱讀和理解故事。（1）圖中的小動(dòng)物是誰(shuí)？它們的名字是什么？教師指出哪個(gè)是‘螞蟻’和‘瓢蟲(chóng)’。（2）小螞蟻瓢蟲(chóng)在叢中發(fā)現(xiàn)了什么？他們倆會(huì)說(shuō)什么呢？小朋友來(lái)猜一猜，我們接著往后發(fā)現(xiàn)，你們看這是什么彎彎的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（3）他們把發(fā)現(xiàn)的東西當(dāng)什么玩？（滑梯）怎么看出來(lái)的？

（4）是誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)滑梯的變化？（螳螂）

（5）小昆蟲(chóng)請(qǐng)來(lái)了誰(shuí)呢？(螞蟻奶奶）猜猜螞蟻奶奶對(duì)他們說(shuō)什么呢？他們所說(shuō)的滑梯到底是什么呢？讓幼兒想象如果你們是小動(dòng)物會(huì)把香蕉當(dāng)做什么呢？

4.活動(dòng)自然結(jié)束：這個(gè)故事真有趣，小朋友可以回家后給爸爸媽媽講一講。

教學(xué)反思：

在生活中隨處可見(jiàn)、普普通通的香蕉，在昆蟲(chóng)的眼里就變成了各種各樣有趣的東西。有時(shí)候換個(gè)角度看周圍的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多想象不到的樂(lè)趣。教學(xué)活動(dòng)中，由于課前做了充分的準(zhǔn)備，出示幻燈片、出示圖片。使得幼兒在活動(dòng)中積極思考，大膽想象，與老師密切配合，順利地完成了教學(xué)任務(wù)，課堂效果特別好。繪本故事—《滑梯真好吃》2020-04-15

閱讀2315內(nèi)容介紹:

一根再平常不過(guò)的香蕉，在小昆蟲(chóng)散步的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，在他們的眼里居然成了一座有趣的滑梯！好玩的事情也隨之而然發(fā)生了。問(wèn)題一:

小動(dòng)物們看到了什么？他們是什么顏色的？問(wèn)題二:

你們覺(jué)得這個(gè)綠色的東西像什么呢？問(wèn)題三:

小昆蟲(chóng)們把這個(gè)綠色的東西當(dāng)成什么啦？問(wèn)題四:

你們覺(jué)得這個(gè)奇怪的東西是什么？從哪里看出來(lái)的？（引導(dǎo)寶貝重點(diǎn)觀察小昆蟲(chóng)們