小學生手機使用協議書

第第頁小學生手機使用協議書導讀：有效的班級管理，是班主任在日常教學管理中的重要工作。做好班級管理，需要我們掌握一些正確的方法。要樹立良好的管理理念，增強班集體榮譽感，加強班級凝聚力，及時發(fā)現問題，維護學生的權益。要積極開展各種文體活動，給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生的責任感、競爭意識、團隊精神。要加強和學生的交流，及時了解學生的學習情況，給予他們必要的幫助，為他們的學習生活搭建一個良好的平臺。要做到科學的管理，采用科學的方法，有效地解決問題，為學生的學習和成長提供有益的支持和幫助。

有效的班級管理，是班主任在日常教學管理中的重要工作。做好班級管理，需要我們掌握一些正確的方法。

首先，要樹立良好的管理理念，增強班集體榮譽感，加強班級凝聚力，及時發(fā)現問題，維護學生的權益。其次，要積極開展各種文體活動，給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生的責任感、競爭意識、團隊精神。再次，要加強和學生的交流，及時了解學生的學習情況，給予他們必要的幫助，為他們的學習生活搭建一個良好的平臺。最后，要做到科學的管理，采用科學的方法，有效地解決問題，為學生的學習和成長提供有益的支持和幫助。

通過以上方法，班主任可以很好地實現有效的班級管理，為學生的學習和發(fā)展提供有效保障。

協議書小學生手機的注意事項：

1.建立良好的學習習慣，定期完成作業(yè)：要建立良好的學習習慣，把每天作業(yè)安排起來，盡可能按時完成作業(yè)。

2.理解題目并結合例題進行思考：對于每一道題，不要一窺而過，要認真閱讀，仔細理解，思考清楚問題的要求，結合例題，考慮如何解決問題。

3.重視排版：完成作業(yè)后，要認真檢查，確保答案正確，排版整齊，字跡清晰。

4.注意有效利用時間：在做作業(yè)中要把握好時間，不要浪費太多時間在一道題上，盡可能在有限的時間內完成作業(yè)。

協議書小學生手機應包括下列內容：

一、建立有效的班級管理制度

針對班級中存在的不同問題，要建立一套完善的班級管理制度，來規(guī)范學生行為，提高班級管理水平。其次，要有明確的班級管理規(guī)定，如：規(guī)定學生上課的著裝要求，學習時的秩序要求，學生交流的語言禮儀等；及時采取有效的處理措施，避免出現學習秩序不完善或違規(guī)行為；加強學生思想教育，引導學生樹立正確的價值觀，形成良好的規(guī)范意識；積極與家長、學校保持良好溝通，及時發(fā)現學生行為問題，制定相應處理方案，共同維護學生的學習秩序。

二、注重學生心理健康教育

學生的心理發(fā)展是班級管理的重要內容，要注重學生的心理健康教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的責任心，讓學生能夠樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學生的社會責任感。班主任要注重與學生的交流，關心學生的學習情況、生活習慣，提供心理輔導，幫助學生解決學習中的困難。

三、培養(yǎng)學生的自律意識

學生的自律意識是班級管理的重要組成部分，要培養(yǎng)學生自覺遵守學校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，以及正確的言行舉止。班主任要多用言語教育和表揚來引導學生，引導學生做到自律，使學生自覺遵守校規(guī)校紀，維護學校教育秩序。

四、建立嚴格的考勤制度

要建立嚴格的考勤制度，對學生的上課出勤情況進行監(jiān)督，嚴禁遲到早退，出勤率作為考核指標之一，切實督促學生遵守上課規(guī)定。及時發(fā)現學生出現不良行為，及時采取有效

小學生安全協議書范本示例

為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育――家庭教育――社會教育一體化網絡,根據教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,結合我校實際,特簽訂本安全協議書:

1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移到學校,學校與學生只是教育管理關系,監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任,學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。

3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任.構成犯罪的,移交法令處理。

4、符合下列條件即可確定學校無過錯：(1)損害事件的發(fā)生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷;(2)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。

5、學生放學后應立即離?；丶?，非學?；蚶蠋煹脑驅W生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

6、嚴禁教職員工侮辱、、體罰或變相體罰學生，如因此造成后果的，有教職員工本人負責或有教職員工和學校共同負責，學校還可根據情節(jié)對教職員工進行紀律處分。但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，學校不負責任。

7、學校開展校內外集體活動，因組織不周密造成意外傷害的，學校應承擔責任;因學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任;日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生的監(jiān)護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。

8、學生應嚴格遵守交通規(guī)則，出現交通事故的由肇事方負責。在校園內騎自行車，違反規(guī)定出現事故的，學校不負責任。

9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳器、鈍器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任，如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。

10、學校嚴禁學生購買零食、冷飲及不衛(wèi)生的食品，學生違反規(guī)定購買食用后造成意外事故的，有食物提供者承擔責任，學校不承擔責任。

11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育。若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。

12、嚴禁學生私自到深水潭、池塘、水庫等洗澡，因此造成的意外事故，學校不承擔責任。

13、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的，由教職員工本人負責。

14、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司理賠。

15、學生在已經投保的情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生、其父母(或監(jiān)護人)不愿協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向法院提起訴訟。

16、本協議自簽字之日起