2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年幼兒園?班主任工?作總結(jié)樣?本一、?教育教學(xué)?方面1?、主題活?動(dòng)的實(shí)施?:本學(xué)期?我們依據(jù)?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》的?要求,認(rèn)?真對(duì)照本?班幼兒的?年齡特點(diǎn)?與幼兒的?興趣進(jìn)行?分析。在?新《綱要?》指導(dǎo)下?,我們將?新的教育?理念融入?課程設(shè)置?中,將各?領(lǐng)域的活?動(dòng)有機(jī)地?整合,相?互滲透,?注重趣味?性、活動(dòng)?性,寓教?育于生活?、學(xué)習(xí)中?。在主題?"美麗的?春天"中?,教師和?幼兒一起?到戶外尋?找春天,?隨著季節(jié)?的變化,?孩子們發(fā)?現(xiàn)了春天?的花,春?天的樹(shù)、?春天的小?動(dòng)物,發(fā)?現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)?芽了,小?草長(zhǎng)綠了?,小蝌蚪?出來(lái)了,?我們還充?分利用家?長(zhǎng)資源,?讓家長(zhǎng)與?幼兒一起?填寫"我?對(duì)春天知?多少"的?調(diào)查表,?加深了幼?兒對(duì)春天?的理解,?孩子們通?過(guò)看、說(shuō)?、畫、做?等各項(xiàng)活?動(dòng)真正感?受到春天?的美麗。?2、結(jié)?合主題活?動(dòng)開(kāi)展區(qū)?域游戲。?我們根據(jù)?幼兒的年?齡特點(diǎn)和?主題活動(dòng)?,創(chuàng)設(shè)了?"夏天來(lái)?了"、"?我愛(ài)小動(dòng)?物"、"?花園寶寶?""小手?真能干"?"我和數(shù)?字做游戲?"區(qū)域,?并在區(qū)域?活動(dòng)有計(jì)?劃有步驟?地提供材?料,對(duì)幼?兒進(jìn)行階?段性、針?對(duì)性地觀?察指導(dǎo)、?為幼兒提?供豐富有?效的材料?,引導(dǎo)幼?兒在自由?、寬松的?氣氛中主?動(dòng)探索、?學(xué)習(xí)。既?豐富了主?題活動(dòng)又?使幼兒得?到全面的?發(fā)展。?二、生活?護(hù)理及常?規(guī)教育?1、生活?護(hù)理:幼?兒園工作?中,教育?孩子的工?作固然重?要,但保?育工作也?不能忽視?。只有一?個(gè)干凈的?環(huán)境,孩?子有一個(gè)?健康的身?體,才能?愉快地學(xué)?習(xí)和生活?。所以,?我班教師?在注意了?教育教學(xué)?工作的同?時(shí)更注意?了保育工?作的落實(shí)?,嚴(yán)格按?照安全、?衛(wèi)生制度?,每天堅(jiān)?持教室的?通風(fēng)及室?內(nèi)外環(huán)境?的清潔,?定時(shí)消毒?。除了每?天給玩具?、桌椅消?毒外,我?們還在大?熱天里將?我班的棉?絮抱上樓?去暴曬,?仔細(xì)觀察?班上幼兒?情況。對(duì)?于個(gè)別體?弱的幼兒?,我們?cè)?生活上也?給予較特?殊的照顧?,經(jīng)常留?心他們?cè)?進(jìn)餐、午?睡時(shí)的表?現(xiàn),戶外?活動(dòng)中也?特別關(guān)心?他們的冷?暖,提醒?他們多喝?水,及時(shí)?給孩子更?換汗?jié)竦?衣服,我?班的小朋?友都帶了?衣服與毛?巾,我們?總是耐心?地為幼兒?更換,使?家長(zhǎng)放心?。2、?常規(guī)管理?。幼兒升?入中班后?覺(jué)得自己?長(zhǎng)大了,?不再是幼?兒園的小?弟弟、小?妹妹了,?我們抓住?幼兒渴望?長(zhǎng)大的契?機(jī),加強(qiáng)?常規(guī)管理?,培養(yǎng)幼?兒良好的?進(jìn)餐、盥?洗、午睡?等習(xí)慣,?并在一日?生活各環(huán)?節(jié)中加強(qiáng)?觀察與指?導(dǎo),積極?鼓勵(lì)幼兒?學(xué)做自己?的事。大?多數(shù)幼兒?會(huì)在老師?的指導(dǎo)下?獨(dú)立地有?順序地穿?脫衣服,?正確使用?筷子進(jìn)餐?,有的孩?子們?cè)诶?師與家長(zhǎng)?的鼓勵(lì)下?,還學(xué)著?自己洗澡?、洗衣服?,幼兒的?勞動(dòng)意識(shí)?增強(qiáng)了,?獨(dú)立能力?也提高了?。為要使?孩子有一?個(gè)良好的?身體,我?們還注重?加強(qiáng)各項(xiàng)?鍛煉活動(dòng)?,鼓勵(lì)幼?兒早入園?進(jìn)行早鍛?煉工作。?堅(jiān)持每天?戶外活動(dòng)?,并注意?豐富戶外?活動(dòng)的內(nèi)?容。重視?幼兒參加?體育活動(dòng)?的興趣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。?今年體檢?,我班的?三率達(dá)標(biāo)?情況良好?。三、?家長(zhǎng)工作?家庭是?幼兒園重?要的合作?伙伴。應(yīng)?本著尊重?、平等、?合作的原?則,爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的理?解、支持?和主動(dòng)參?與,并積?極支持、?幫助家長(zhǎng)?提高教育?能力。本?著這樣的?指導(dǎo)思想?,我們?cè)?家園聯(lián)系?工作中,?注重與家?長(zhǎng)的溝通?和理解,?及時(shí)將我?們的教育?理念傳遞?給家長(zhǎng)。?開(kāi)學(xué)初就?召開(kāi)了家?長(zhǎng)會(huì),一?方面讓家?長(zhǎng)們了解?本學(xué)期的?保教計(jì)劃?,幼兒在?園情況;?另一方面?與家長(zhǎng)共?同探討幼?兒教育的?經(jīng)驗(yàn),拉?近我們與?家長(zhǎng)之間?的距離。?此外我們?利用早晚?家長(zhǎng)接送?孩子的時(shí)?間,與?家長(zhǎng)進(jìn)行?交流溝通?,對(duì)于個(gè)?別特殊的?孩子,我?們還進(jìn)行?了家訪,?與家長(zhǎng)共?同商討對(duì)?策。在主?題活動(dòng)實(shí)?施期間,?我們利用?家長(zhǎng)園地?及時(shí)向家?長(zhǎng)介紹主?題活動(dòng)的?目標(biāo)和一?些主要的?活動(dòng),使?每位家長(zhǎng)?了解班級(jí)?正在開(kāi)展?的活動(dòng)。?在家長(zhǎng)的?大力支持?與配合下?,使我班?的主題活?動(dòng)得以順?利有效的?開(kāi)展。"?六一"活?動(dòng)期間,?我們也經(jīng)?常與家長(zhǎng)?交流,邀?請(qǐng)家長(zhǎng)參?加幼兒的?活動(dòng),加?強(qiáng)了家長(zhǎng)?的參與和?互動(dòng),真?正做到讓?家長(zhǎng)放心?、滿意。?四、個(gè)?別幼兒的?教養(yǎng)工作?與成效?五、存在?不足與努?力方向?雖然我們?的教養(yǎng)工?作取得了?一定的成?績(jī),也得?到了家長(zhǎng)?的好評(píng),?但也存在?不足,需?要我們進(jìn)?一步努力?。1、?個(gè)別幼兒?有挑食現(xiàn)?象,一些?幼兒進(jìn)餐?注意力不?集中,速?度慢,進(jìn)?餐習(xí)慣還?有待改善?。2、?要加強(qiáng)幼?兒學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)?,鼓勵(lì)幼?兒大膽發(fā)?言,認(rèn)真?傾聽(tīng),培?養(yǎng)幼兒良?好的閱讀?習(xí)慣。?3、多教?幼兒繪畫?能力及動(dòng)?作協(xié)調(diào)能?力差,在?以后的教?學(xué)工作中?將多利用?課余時(shí)間?訓(xùn)練幼兒?的繪畫能?力,積極?開(kāi)展各類?體育訓(xùn)練?幼兒動(dòng)作?的協(xié)調(diào)性?。尊重和?承認(rèn)幼兒?個(gè)體間存?在差異,?善于分析?班級(jí)幼兒?的個(gè)體差?異,加強(qiáng)?對(duì)特殊幼?兒的觀察?與指導(dǎo),?培養(yǎng)幼兒?"自我管?理"的意?識(shí)。4?、參加社?區(qū)活動(dòng)做?得還不夠?。在新的?學(xué)期中,?我班將認(rèn)?真反思自?己工作中?的不足,?確定努力?方向,繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)合作精?神,加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?與實(shí)踐探?索,轉(zhuǎn)變?教育觀念?,大膽地?開(kāi)拓班級(jí)?特色,在?創(chuàng)、辦、?做中發(fā)揮?實(shí)效,全?心全意為?家長(zhǎng)服務(wù)?,使班級(jí)?工作更出?色。2?023年?幼兒園班?主任工作?總結(jié)樣本?(二)?我雖然工?作已二十?幾年了,?但擔(dān)任托?班的班主?任還是頭?一次,記?得剛開(kāi)學(xué)?時(shí)一個(gè)個(gè)?還是走路?蹣跚、說(shuō)?話奶聲奶?氣的孩子?。經(jīng)過(guò)了?一學(xué)期的?幼兒園生?活和學(xué)習(xí)?,他們各?方面的潛?力都得到?了發(fā)展。?我作為班?主任由衷?地感到高?興。下面?總結(jié)我一?學(xué)期來(lái)我?的班主任?工作如下?:一、?穩(wěn)定幼兒?的情緒,?給予愛(ài)的?依靠和安?全感。?托班孩子?年齡小,?在剛開(kāi)學(xué)?的兩周,?孩子們都?很想家,?想父母,?一下子不?能適應(yīng)幼?兒園生活?。我想這?是孩子們?缺乏安全?感造成的?,要想穩(wěn)?定孩子們?的情緒,?就務(wù)必給?予孩子一?種愛(ài)的依?靠和安全?感。當(dāng)孩?子每一天?早上來(lái)園?時(shí),我總?是在活動(dòng)?室門口笑?咪咪地迎?接他們,?從父母的?手里接過(guò)?孩子,抱?一抱他們?,親一親?他們,讓?他們感覺(jué)?到老師就?象媽媽一?樣喜歡他?們。為了?讓孩子進(jìn)?一步親近?我,我經(jīng)?常和孩子?一齊玩玩?具,玩游?戲,使他?們慢慢地?愿意和我?交談,愿?意親近我?。由于托?部玩具比?較少,一?方面我能?自制一些?玩具,另?一方面我?讓家長(zhǎng)把?孩子喜歡?的玩具帶?到幼兒園?玩,使孩?子們的情?緒得到了?穩(wěn)定。一?個(gè)月后,?大多數(shù)幼?兒喜歡幼?兒園生活?。二、?注重培養(yǎng)?幼兒的衛(wèi)?生習(xí)慣。?在日常?衛(wèi)生習(xí)慣?方面,我?做到心中?有目標(biāo),?每周我能?對(duì)幼兒進(jìn)?行一個(gè)方?面的重點(diǎn)?培養(yǎng)。如?,教幼兒?洗手。我?能耐心地?手把手教?孩子洗手?的方法,?每一天吃?點(diǎn)心時(shí),?我都會(huì)讓?幼兒有序?地進(jìn)入洗?手間洗手?。孩子們?的杯子,?毛巾,我?都貼上幼?兒喜歡的?標(biāo)記,讓?他們按標(biāo)?記取放,?這樣使他?們構(gòu)成了?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?三、培?養(yǎng)了幼兒?獨(dú)立午餐?潛力。?剛開(kāi)學(xué)時(shí)?,大部分?孩子不會(huì)?自己吃飯?,我和黃?老師一齊?喂他們吃?,但這樣?下去總不?是辦法,?于是,我?們決定先?從教孩子?握勺子入?手,指導(dǎo)?他們用勺?子喂小動(dòng)?物吃飯,?進(jìn)行一遍?一遍地練?習(xí)。在孩?子用餐時(shí)?,我總是?耐心指導(dǎo)?,開(kāi)始有?的孩子把?飯撒了一?地,我沒(méi)?有責(zé)備,?而是給予?鼓勵(lì),讓?他扶好碗?繼續(xù)吃。?一學(xué)期下?來(lái),孩子?們都學(xué)會(huì)?了自己吃?飯,大部?分孩子吃?得又快又?干凈,會(huì)?把垃圾放?在盤子里?,吃完后?會(huì)輕輕把?碗放到指?定地方,?會(huì)自己用?毛巾擦嘴?巴。四?、培養(yǎng)了?幼兒活動(dòng)?常規(guī)。?1、活動(dòng)?常規(guī)首先?先從擺放?椅子開(kāi)始?,我用即?時(shí)貼剪成?小圓點(diǎn)在?地板上貼?成半圓形?,讓孩子?們?nèi)罕娀?動(dòng)時(shí)聽(tīng)音?樂(lè)把小椅?子輕輕搬?到小圓點(diǎn)?上。為順?利開(kāi)展群?眾活動(dòng)作?好了準(zhǔn)備?。2、?良好的傾?聽(tīng)習(xí)慣是?活動(dòng)常規(guī)?的又一方?面。剛開(kāi)?始進(jìn)行群?眾教學(xué)活?動(dòng)時(shí),許?多幼兒坐?不住,我?說(shuō)話他也?說(shuō),為了?培養(yǎng)他們?的傾聽(tīng)習(xí)?慣,我選?取幼兒感?興趣的教?學(xué)資料,?利用直觀?形象的教?具,吸引?幼兒的注?意力,引?導(dǎo)幼兒學(xué)?本領(lǐng)時(shí)要?看好老師?,安靜地?傾聽(tīng)老師?和同伴講?話。對(duì)于?那些坐不?住的孩子?,我沒(méi)有?批評(píng),利?用他們好?動(dòng),好模?仿的特點(diǎn)?,讓他們?來(lái)表演動(dòng)?作,使他?們也學(xué)到?了知識(shí)。?五、鍛?煉了他們?的動(dòng)作技?能。由?于分園底?樓活動(dòng)室?地面不適?合托班活?動(dòng),我們?托班被安?排在二樓?,剛開(kāi)始?,孩子們?大都不會(huì)?走樓梯,?上幼兒園?都是父母?抱著進(jìn)教?室。但總?是在室內(nèi)?,對(duì)于孩?子們的身?體發(fā)育是?不利的。?我和黃老?師決定帶?幼兒到戶?外去。我?們把孩子?們一個(gè)一?個(gè)抱下樓?梯,帶他?們到室外?鍛煉身體?。我們利?用午間散?步時(shí)讓幼?兒練習(xí)走?樓梯,開(kāi)?始孩子們?膽子小,?我們就用?手扶著他?,漸漸地?,他們上?幼兒園也?不用父母?抱了,自?己能走進(jìn)?活動(dòng)室,?孩子的動(dòng)?作技能提?高了。?六、做好?了孩子的?生活護(hù)理?工作。?分部的廁?所高,孩?子小,每?次孩子們?要大小便?時(shí),我都?會(huì)幫忙他?,扶好他?,幫他們?擦屁屁。?個(gè)性是

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