2023年頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年頂崗實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文?____?年___?_月我第?一次真正?的踏上社?會(huì)，開(kāi)始?了兩個(gè)月?的工作實(shí)?習(xí)體驗(yàn)生?涯。時(shí)間?不長(zhǎng)，體?會(huì)甚多。?明白了那?句讀萬(wàn)里?書(shū)，不如?行萬(wàn)里路?的深刻體?會(huì)，也許?在此時(shí)此?刻的我，?真實(shí)的將?實(shí)習(xí)當(dāng)做?工作了吧?。本次?實(shí)習(xí)的目?的在于通?過(guò)理論與?實(shí)際的結(jié)?合、個(gè)人?與社會(huì)的?溝通，進(jìn)?一步培養(yǎng)?自己的業(yè)?務(wù)水平、?與人相處?的技巧、?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神、待?人處事的?能力等，?尤其是觀?察、分析?和解決問(wèn)?題的實(shí)際?工作能力?，以便提?高自己的?實(shí)踐能力?和綜合素?質(zhì)，希望?能幫助自?己以后更?加順利地?融入社會(huì)?，投入到?自己的工?作中。?一般來(lái)說(shuō)?，學(xué)校的?生活環(huán)境?和社會(huì)的?工作環(huán)境?存在很大?的差距，?學(xué)校主要?專(zhuān)注于培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力?和專(zhuān)業(yè)技?能，社會(huì)?主要專(zhuān)注?于員工的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?和業(yè)務(wù)能?力。要適?應(yīng)社會(huì)的?生存要求?，除了要?加強(qiáng)課堂?上的理論?知識(shí)外，?還必須要?親自接觸?社會(huì)參加?工作實(shí)踐?，通過(guò)對(duì)?社會(huì)工作?的了解指?導(dǎo)課堂學(xué)?習(xí)。實(shí)際?體會(huì)一般?公司職員?的基本素?質(zhì)要求，?以培養(yǎng)自?己的適應(yīng)?能力、組?織能力、?協(xié)調(diào)能力?和分析解?決實(shí)際問(wèn)?題的工作?能力。?實(shí)習(xí)對(duì)我?來(lái)說(shuō)是個(gè)?既熟悉又?陌生的字?眼，因?yàn)?我十幾年?的學(xué)生生?涯也經(jīng)歷?過(guò)很多的?實(shí)習(xí)，但?這次卻又?是那么的?與眾不同?。它將全?面檢驗(yàn)我?各方面的?能力：學(xué)?習(xí)、生活?、心理、?身體、思?想等等。?就像是一?塊試金石?，檢驗(yàn)我?能否將所?學(xué)理論知?識(shí)用到實(shí)?踐中去。?關(guān)系到我?將來(lái)能否?順利的立?足于這個(gè)?充滿挑戰(zhàn)?的社會(huì)，?也是我建?立信心的?關(guān)鍵所在?，所以，?我對(duì)它的?投入也是?的!緊張?的兩個(gè)星?期的實(shí)習(xí)?生活結(jié)束?了，在這?兩個(gè)多月?里我還是?有不少的?收獲。實(shí)?習(xí)結(jié)束后?有必要好?好總結(jié)一?下。這?是第一次?正式與社?會(huì)接軌踏?上工作崗?位，開(kāi)始?與以往完?全不一樣?的生活。?每天在規(guī)?定的時(shí)間?上下班，?上班期間?要認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完成?自己的工?作任務(wù)，?不能草率?敷衍了事?。我們的?肩上開(kāi)始?扛著民事?責(zé)任，凡?事得謹(jǐn)慎?小心，否?則隨時(shí)可?能要為一?個(gè)小小的?錯(cuò)誤承擔(dān)?嚴(yán)重的后?果付出巨?大的代價(jià)?，再也不?是一句對(duì)?不起和一?紙道歉書(shū)?所能解決?。首先?，在不足?點(diǎn)方面，?從自身原?因總結(jié)。?我認(rèn)為自?己還一定?程度的存?在有欠缺?強(qiáng)力說(shuō)服?顧客，打?動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)?心理的技?巧。作?為一名銷(xiāo)?售人員，?我們的首?要目標(biāo)就?是架起一?坐連接我?們的商品?與顧客的?橋梁。為?公司創(chuàng)造?商業(yè)效績(jī)?。在這個(gè)?方向的指?導(dǎo)下，怎?樣用銷(xiāo)售?的技巧與?語(yǔ)言來(lái)打?動(dòng)顧客的?心，激發(fā)?起購(gòu)買(mǎi)欲?望，就顯?得尤為重?要。因此?，在以后?的銷(xiāo)售工?作中，我?必須努力?提高強(qiáng)化?說(shuō)服顧客?，打動(dòng)其?購(gòu)買(mǎi)心理?的技巧。?同時(shí)做到?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，不斷為?下一階段?工作積累?寶貴經(jīng)驗(yàn)?。再次?，要深化?自己的工?作業(yè)務(wù)。?熟悉每一?款化妝品?的貨號(hào)，?大小，顏?色，價(jià)位?。做到爛?熟于心。?學(xué)會(huì)面對(duì)?不同的顧?客，采用?不同的推?介技巧。?力爭(zhēng)讓每?一位顧客?都能買(mǎi)到?自己稱心?如意的商?品，更力?爭(zhēng)增加銷(xiāo)?售數(shù)量，?提高銷(xiāo)售?業(yè)績(jī)。?最后，端?正好自己?心態(tài)。其?心態(tài)的調(diào)?整使我更?加明白，?不論做任?何事，務(wù)?必竭盡全?力。這種?精神的有?無(wú)，可以?決定一個(gè)?人日后事?業(yè)上的成?功或失敗?，而我們?的銷(xiāo)售工?作中更是?如此。如?果一個(gè)人?領(lǐng)悟了通?過(guò)全力工?作來(lái)免除?工作中的?辛勞的秘?訣，那么?他就掌握?了達(dá)到成?功的原理?。倘若能?處處以主?動(dòng)，努力?的精神來(lái)?工作，那?么無(wú)論在?怎樣的銷(xiāo)?售崗位上?都很難有?所建樹(shù)。?實(shí)習(xí)是?學(xué)生大學(xué)?學(xué)習(xí)完成?全部課程?后的最重?要的的實(shí)?踐環(huán)節(jié)。?通過(guò)這次?的實(shí)習(xí)，?我對(duì)自己?的專(zhuān)業(yè)有?了更為詳?盡而深刻?的了解，?也是對(duì)這?幾年大學(xué)?里所學(xué)知?識(shí)的鞏固?與運(yùn)用。?從這次實(shí)?習(xí)中，我?體會(huì)到了?實(shí)際的工?作與書(shū)本?上的知識(shí)?是有一定?距離的，?并且需要?進(jìn)一步的?再學(xué)習(xí)。?在這次會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)中?，我可謂?受益非淺?。僅僅的?二個(gè)月實(shí)?習(xí)，我將?受益終生?。通過(guò)此?次實(shí)習(xí)，?不僅培養(yǎng)?了我的實(shí)?際動(dòng)手能?力，增加?了實(shí)際的?操作經(jīng)驗(yàn)?，縮短了?抽象的課?本知識(shí)與?實(shí)際工作?的距離，?對(duì)實(shí)際的?工作的有?了一個(gè)新?的開(kāi)始。?實(shí)習(xí)是每?一個(gè)學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們?cè)趯?shí)?踐中了解?社會(huì)，讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識(shí)?，打開(kāi)了?視野，增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，為我們?以后進(jìn)一?步走向社?會(huì)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。20?23年頂?崗實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?文（二）?頂崗實(shí)?習(xí)之前，?我們實(shí)習(xí)?隊(duì)的八個(gè)?人，來(lái)自?不同學(xué)院?不同專(zhuān)業(yè)?，大家素?未謀面。?是緣分讓?我們共赴?實(shí)習(xí)目的?地。經(jīng)過(guò)?幾天的相?處，我們?八個(gè)實(shí)習(xí)?生漸漸熟?悉，而這?個(gè)暑期，?我們整裝?待發(fā)。?暑假頂崗?實(shí)習(xí)期間?，我們初?到實(shí)習(xí)學(xué)?校，人生?路不熟，?語(yǔ)言不通?，一切都?得靠自己?。好不容?易找到三?輪車(chē)把那?幾十包重?重的行李?從酒店運(yùn)?回實(shí)習(xí)學(xué)?校，也好?不容易花?了很長(zhǎng)的?時(shí)間才把?這堆行李?扛到四樓?的宿舍，?好大好重?的行李啊?。雖然覺(jué)?得自己很?像大力士?，但是搬?運(yùn)完畢，?手不是一?般的痛。?整理東西?、打掃衛(wèi)?生，一天?下來(lái)，那?個(gè)累呀，?佩服自己?，也佩服?我們實(shí)習(xí)?隊(duì)的幾位?超人。?宿舍環(huán)境?比我想象?中要好很?多，我們?八個(gè)人住?在一起，?熱熱鬧鬧?的，這不?禁讓我回?想起大一?時(shí)住在大?學(xué)宿舍的?日子。雖?然大家不?約而同地?擔(dān)心沒(méi)熱?水的問(wèn)題?，不過(guò)總?算安定下?來(lái)了，我?們先打掃?干凈房間?。暑假?頂崗實(shí)習(xí)?期間，實(shí)?習(xí)學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)把我?們帶到宿?舍后，我?們沒(méi)有接?到任何消?息。就在?他們帶我?們進(jìn)來(lái)宿?舍的時(shí)候?還說(shuō)學(xué)校?的教師過(guò)?剩，現(xiàn)在?教師宿舍?樓都住滿?了，所以?沒(méi)有其他?的地方給?我們住。?聽(tīng)到“過(guò)??！倍?，我愣住?了，天啊?，這里不?需要我們?，為什么?還要把我?們分配到?這里與別?的學(xué)校十?分熱情地?接待實(shí)習(xí)?生相比，?顯然我們?感到有點(diǎn)?不安，怎?么沒(méi)有通?知之類(lèi)的?怎么沒(méi)人?理我們?度過(guò)了兩?天近似“?自生自滅?”般的生?活，稍感?空虛與無(wú)?奈，但我?們終于在?開(kāi)學(xué)前一?天見(jiàn)到指?導(dǎo)老師，?很多東西?也落實(shí)下?來(lái)。原來(lái)?我們想太?多了，實(shí)?習(xí)學(xué)校雖?然不缺老?師，但是?還是挺歡?迎我們的?，這里的?領(lǐng)導(dǎo)與老?師都很好?。然后，?我們就時(shí)?刻準(zhǔn)備著?頂崗實(shí)習(xí)?的開(kāi)始。?終于，?我第一次?踏入實(shí)習(xí)?學(xué)校教學(xué)?樓北樓西?邊的辦公?室“值班?”，這個(gè)?小小辦公?室從此便?成為了我?每天必去?的地方。?在忐忑中?，我的暑?假頂崗實(shí)?習(xí)，正式?開(kāi)始了，?這一天，?有點(diǎn)累，?也有點(diǎn)興?奮。2?023年?頂崗實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范文（三?）時(shí)間?飛逝，經(jīng)?過(guò)一個(gè)月?的理論學(xué)?習(xí)，我終?于踏上了?實(shí)習(xí)的崗?位，并在?其認(rèn)真學(xué)?習(xí)。對(duì)?于我個(gè)人?而言通過(guò)?層層選拔?能被列入?實(shí)習(xí)的崗?位是艱辛?而又難而?可貴的，?這是一次?機(jī)遇也是?一種挑戰(zhàn)?，我希望?能通過(guò)自?己的努力?不斷學(xué)習(xí)?不斷進(jìn)步?為實(shí)習(xí)生?活畫(huà)上圓?滿的句號(hào)?。在這?幾個(gè)星期?以來(lái)，雖?然一開(kāi)始?無(wú)論是從?工作還是?生活上都?需要適應(yīng)?，但經(jīng)過(guò)?幾天的磨?合都能融?入在實(shí)習(xí)?生活的氣?氛中，這?離不開(kāi)帶?隊(duì)老師以?及校領(lǐng)導(dǎo)?的細(xì)心關(guān)?注和付出?。在此也?要深深的?感謝老師?們的辛勤?付出，定?會(huì)謹(jǐn)記在?心，我會(huì)?以更加優(yōu)?秀的態(tài)度?去努力學(xué)?習(xí)工作。?經(jīng)過(guò)理?論的學(xué)習(xí)?，我對(duì)安?全操作意?識(shí)更加強(qiáng)?烈，在這?幾天的上?崗實(shí)習(xí)中?一定要注?意安全，?只有安全?才能確保?一切工作?順利的開(kāi)?展。實(shí)?習(xí)是堅(jiān)持?努力學(xué)習(xí)?不斷提升?工作的能?力。今天?是實(shí)習(xí)后?的第二個(gè)?星期，通?過(guò)真實(shí)的?實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)?我在車(chē)站?，信號(hào)樓?中都學(xué)習(xí)?到更多理?論課上學(xué)?習(xí)不到的?技能，與?師傅的跟?崗操作學(xué)?習(xí)，對(duì)各?個(gè)設(shè)備的?了解認(rèn)識(shí)?，如何在?實(shí)際崗位?中具體的?展開(kāi)工作?都是我所?學(xué)習(xí)到的?地方，對(duì)?實(shí)物的工?作才能將?自己的理?論知識(shí)與?實(shí)際結(jié)合?，才能更?好的發(fā)揮?自己的能?力和同事?間的合作?精神對(duì)工?作上也有?更加深刻?的了解與?認(rèn)識(shí)。?在車(chē)站的?跟崗實(shí)習(xí)?中我學(xué)習(xí)?到廳巡、?站臺(tái)、客?值、行值?等相關(guān)展?開(kāi)的工作?，我都認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?以積極的?態(tài)度工作?每一天。?在廳巡中?要負(fù)責(zé)站?廳的秩序?和安全工?作，幫助?乘客解決?疑問(wèn)，在?站臺(tái)崗中?要確保乘?客乘車(chē)安?全以及列?車(chē)進(jìn)站的?安全。客?值負(fù)責(zé)票?務(wù)工作，?對(duì)戰(zhàn)臺(tái)的?各種自動(dòng)?票機(jī)，票?崗起管理?作用。在?行值工作?中要求對(duì)?站臺(tái)，站?廳的人員?調(diào)度以及?工作安排?，在信號(hào)?樓中學(xué)習(xí)?車(chē)輛段內(nèi)?車(chē)輛進(jìn)出?的信號(hào)控?制以及各?條線路列?車(chē)的檢修?情況。通?過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)?以上車(chē)站?運(yùn)行的控?制有一定?的了解，?加深車(chē)站?的運(yùn)作模?式，對(duì)各?個(gè)崗位都?有很深的?認(rèn)識(shí)。?經(jīng)過(guò)幾個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)崗位培?訓(xùn)，對(duì)車(chē)?站運(yùn)作有?一定的了?解。也對(duì)?整個(gè)地鐵?行業(yè)的發(fā)?展有所認(rèn)?識(shí)，在整?個(gè)實(shí)習(xí)中?主要先對(duì)?最淺層也?是最重要?的車(chē)站進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?車(chē)站是服?務(wù)乘客的?平臺(tái)，能?把現(xiàn)實(shí)學(xué)?習(xí)放到理?論相結(jié)合?，更有助?于學(xué)習(xí)知?識(shí)和掌握?技術(shù)，不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?。總結(jié)?，這幾個(gè)?星期以來(lái)?的實(shí)習(xí)成?果，必須?用心思考?每一天的?實(shí)習(xí)任務(wù)?，溫故而?知新，有?任何不明?白的地方?都需要及?時(shí)向師傅?請(qǐng)教，每?天回顧自?己所做的?工作，還?有哪些地?方需要改?進(jìn)，才能?不斷汗自?己，做到?每一天都?能學(xué)到東?西，因此?要珍惜每?一天的實(shí)?習(xí)過(guò)程，?把接下來(lái)?的實(shí)習(xí)