2023年大學(xué)畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)范本（3篇）

第8頁共8頁2023?年大學(xué)畢?業(yè)生個人?實習(xí)總結(jié)?范本_?___年?____?月，我結(jié)?束了__?__年的?學(xué)習(xí)生涯?懷揣著實?現(xiàn)自我價?值的渴望?來到__?__工作?。轉(zhuǎn)眼間?，___?_年的實?習(xí)期即將?過去，回?想自己這?段時間的?經(jīng)歷與收?獲，我深?深的感到?在我今后?的發(fā)展_?___給?予我的是?一筆多么?寶貴的人?生財富!?單位給?我的工作?定位是從?事網(wǎng)絡(luò)部?基礎(chǔ)工作?以及一些?網(wǎng)站建設(shè)?，網(wǎng)絡(luò)程?序開發(fā)等?等，在此?思想的指?導(dǎo)下，我?承擔(dān)了園?區(qū)網(wǎng)絡(luò)的?維護(hù)等基?礎(chǔ)工作，?包括線路?檢修，交?換設(shè)備更?換，新用?戶入戶等?等這方面?工作并很?快掌握了?其中的原?理和，從?學(xué)校的理?論知識到?過去一年?的實踐工?作，其中?的角色轉(zhuǎn)?變離不開?單位各級?領(lǐng)導(dǎo)以及?同事們的?幫助和指?導(dǎo)。網(wǎng)?站建設(shè)方?面，和_?___共?同進(jìn)行了?____?網(wǎng)站的改?造，使用?全新的后?臺，使_?___網(wǎng)?站的功能?更加的強(qiáng)?大，管理?更加的有?條理和方?便。取得?了不錯的?社會效應(yīng)?。積極?參加單位?組織的各?種活動，?包括保齡?球、比賽?，并代表?____?參加__?__比賽?。參加_?___的?各項文藝?活動等等?。參加?學(xué)習(xí)了“?____?培訓(xùn)”，?學(xué)習(xí)了“?____?”建設(shè)的?基本思想?和方法。?并在實踐?中掌握了?____?建設(shè)軟件?“___?_”的使?用方法。?并代表_?___給?____?領(lǐng)導(dǎo)介紹?了___?_的基本?概念和方?法，對自?己是一個?極大的促?進(jìn)和提高?。經(jīng)過?過去一年?的實踐和?實習(xí)，我?對未來充?滿了美好?的憧憬，?在未來的?日子，我?將努力做?到以下幾?點：一?、繼續(xù)學(xué)?習(xí)，不斷?提升理論?素養(yǎng)。?在信息時?代，學(xué)習(xí)?是不斷地?汲取新信?息，獲得?事業(yè)進(jìn)步?的動力。?作為一名?年輕同志?更應(yīng)該把?學(xué)習(xí)作為?保持工作?積極性的?重要途徑?。走上工?作崗位后?，我積極?響應(yīng)單位?號召，結(jié)?合工作實?際，不斷?學(xué)習(xí)理論?、業(yè)務(wù)知?識和社會?知識，用?先進(jìn)的理?論武裝頭?腦，用精?良的業(yè)務(wù)?知識提升?能力，以?廣博的社?會知識拓?展視野。?二、努?力實踐，?自覺進(jìn)行?角色轉(zhuǎn)化??！袄?論是灰色?的，生活?之樹常青?”，只有?將理論付?諸于實踐?才能實現(xiàn)?理論自身?的價值，?也只有將?理論付諸?于實踐才?能使理論?得以檢驗?。同樣，?一個人的?價值也是?通過實踐?活動來實?現(xiàn)的，也?只有通過?實踐才能?鍛煉人的?品質(zhì)，彰?現(xiàn)人的意?志。從?學(xué)校走向?社會，首?要面臨的?問題便是?角色轉(zhuǎn)換?的問題。?從一個學(xué)?生轉(zhuǎn)化為?一個單位?人，在思?想的層面?上，必須?認(rèn)識到二?者的社會?角色之間?存在著較?大的差異?。學(xué)生時?代只是單?純的學(xué)習(xí)?知識，而?社會實踐?則意味著?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，并將知?識應(yīng)用于?實踐，學(xué)?生時代可?以自己選?擇交往的?對象，而?社會人則?更多地被?他人所選?擇。諸此?種種的差?異。不勝?枚舉。但?僅僅在思?想的層面?上認(rèn)識到?這一點還?是不夠的?，而是必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會，?并自覺的?進(jìn)行這種?角色的轉(zhuǎn)?換。三?、提高工?作積極性?和主動性?一年的?實習(xí)期很?快過去了?，是開端?也是結(jié)束?。展現(xiàn)在?自己面前?的是一片?任自己馳?騁的沃土?，也分明?感受到了?沉甸甸的?責(zé)任。在?今后的工?作和生活?中，我將?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，深入實?踐，不斷?提升自我?，努力創(chuàng)?造業(yè)績，?繼續(xù)為中?心創(chuàng)造更?多的價值?。最后?感謝單位?領(lǐng)導(dǎo)和部?門領(lǐng)導(dǎo)以?及同事對?我的支持?和幫助，?我會繼續(xù)?努力的。?202?3年大學(xué)?畢業(yè)生個?人實習(xí)總?結(jié)范本（?二）在?這次實習(xí)?的時間，?我學(xué)到了?很多東西?，不僅僅?有學(xué)習(xí)方?面的，更?學(xué)到了很?多做人的?道理，對?我來說受?益非淺。?作為一?個剛踏入?社會的年?輕人來說?，什么都?不懂，沒?有任何社?會。但是?，在同事?的幫忙下?，我很快?融入了這?個新的環(huán)?境，這對?我今后踏?入新的工?作崗位是?十分有益?的。除此?以外，我?還學(xué)會了?如何更好?地與別人?溝通，如?何更好地?去陳述自?己的觀點?，如何說?服別人認(rèn)?同自己的?觀點。相?信這些寶?貴的經(jīng)驗?會成為我?今后成功?的最重要?的基石。?實習(xí)是?每一個大?學(xué)畢業(yè)生?務(wù)必?fù)碛?的一段經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識?，也打開?了視野，?增長了見?識，為我?們以后更?好地服務(wù)?社會打下?了堅實的?基礎(chǔ)。實?習(xí)的這段?時間，我?懂了不少?東西。?大人們都?說剛畢業(yè)?的學(xué)生身?上總存在?著許多讓?公司老板?頭痛的“?特點”，?此刻我最?后親身體?會到了。?以前作為?一名學(xué)生?，主要的?工作是學(xué)?習(xí);此刻?即將踏上?社會，顯?然，自己?的身份就?有所變化?，自然重?心也隨之?而改變，?此刻我的?主要任務(wù)?應(yīng)從學(xué)習(xí)?逐步轉(zhuǎn)移?到工作上?。這_?___個?月，好比?是一個過?渡期-從?學(xué)生過渡?到上班族?，是十分?關(guān)鍵的階?段?；叵?自己在這?期間的工?作狀況，?不盡如意?。對此我?思考過，?自然是一?個因素，?然而更重?要的是心?態(tài)的轉(zhuǎn)變?沒有做到?位。此刻?發(fā)現(xiàn)了這?個不足之?處，就應(yīng)?還算是及?時吧，因?為我明白?了何謂。?在接下?來的日子?里，我會?朝這個方?向努力，?我相信自?己能夠把?那些不該?再存在的?“特點”?抹掉。感?謝老師們?在這段時?間里對我?的指導(dǎo)和?教誨，我?從中受益?非淺。不?要怕困難?，做了也?許沒機(jī)會?，但沒做?肯定沒機(jī)?會?！耙?前真的想?過放下了?，但是最?后我還是?咬牙挺過?來了。他?們不也在?拼搏工。?我想我的?工作還沒?什么起色?，這么走?了丟人是?小，可我?心有不甘?卻是真的?，我不想?就這么走?了，雖然?是個實習(xí)?的大學(xué)生?，但也要?對得起自?己的工作?，在其位?謀其政嘛?!別就這?么稀里糊?涂地浪費?了這次實?習(xí)的機(jī)會?。”透過?那一次下?定決心，?我又回到?工作間開?始了自己?的工作。?我在實?習(xí)的時間?里懂得了?怎樣于同?事相處與?怎樣樣工?作，這對?我以后的?工作中會?有很大的?幫忙，現(xiàn)?也就談?wù)?我的見解?：1、?與同事相?處的第一?步便是平?等。不管?你是職高?一等的老?手還是新?近入行的?新手，都?應(yīng)絕對擯?棄不平等?的關(guān)系，?心存自大?或心存自?卑都是同?事間相處?的大忌。?2、和?諧的同事?關(guān)系對你?的工作不?無裨益，?不妨將同?事看作工?作上的伴?侶、生活?中的朋友?，千萬別?在辦公室?中板著一?張臉，讓?人們覺得?你自命清?高，不屑?于和大家?共處。?3、應(yīng)對?共同的工?作，尤其?是遇到晉?升、加薪?等問題時?，同事間?的關(guān)系就?會變得尤?為脆弱。?此時，你?就應(yīng)拋開?雜念，專?心投入工?作中，不?耍手段、?不玩技巧?，但決不?放下與同?事公平競?爭的機(jī)會?。4、?當(dāng)你苦于?難以和上?司及同事?相處時，?殊不知你?的上司或?同事可能?也正在為?此焦慮不?堪。相處?中你要學(xué)?會真誠待?人，遇到?問題時必?須要先站?在別人的?立場上為?對方想一?想，這樣?一來，常?常能夠?qū)?爭執(zhí)湮滅?在搖籃中?。5、?世間會有?君子就必?須會有小?人，所以?我們所說?的真誠并?不等于完?全無所保?留、和盤?托出。尤?其是對于?你并不十?分了解的?同事，還?是有所保?留，切勿?把自己所?有的私生?活都告訴?對方。?6、最后?再提醒你?一句：同?事間相處?的境界是?永遠(yuǎn)把別?人當(dāng)作好?人，但卻?永遠(yuǎn)記得?每個人不?可能都是?好人。?在我的努?力下，我?取得了成?績，其實?這些比給?多少報酬?還叫人高?興!不要?怕困難，?做了也許?沒機(jī)會，?但沒做肯?定沒機(jī)會?，所以我?還是堅持?做了。我?始終相信?是這次的?實習(xí)給了?我很多感?悟，雖然?艱辛，但?收獲頗豐?，甚至認(rèn)?為對他以?后的道路?都有很深?遠(yuǎn)的影響?，因為我?在實習(xí)時?學(xué)會了堅?強(qiáng)和堅持?。這次?實習(xí)順利?結(jié)束了，?但我明白?：今后的?工作還會?遇到許多?新的東西?，這些東?西會給我?帶來新的?體驗和新?的體會，?因此，我?堅信：只?要我用心?去發(fā)掘，?勇敢地去?嘗試，必?須會有更?大的收獲?和啟發(fā)的?，也只有?這樣才能?為自己以?后的工作?和生活積?累更多豐?富的知識?和寶貴的?經(jīng)驗。?2023?年大學(xué)畢?業(yè)生個人?實習(xí)總結(jié)?范本（三?）時光?如梭，轉(zhuǎn)?眼即逝，?畢業(yè)生實?習(xí)。當(dāng)畢?業(yè)在即，?回首三年?學(xué)習(xí)生活?歷歷在目?。職高學(xué)?習(xí)生活是?我一生中?最重要的?階段。三?年不僅是?我不斷增?長知識、?開拓眼界?的三年，?更是我在?思想、上?不斷認(rèn)識?，學(xué)會做?人的三年?。我也逐?漸成為一?名有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?的合格職?高生。?生活上，?我擁有嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?作風(fēng)，為?人樸實真?誠，勤儉?節(jié)約，生?活獨立性?強(qiáng)。我熱?愛集體，?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，對班?級交給的?任務(wù)都能?認(rèn)真及時?完成。?學(xué)習(xí)上，?我從剛跨?高時的失?落與迷茫?，到現(xiàn)在?即將畢業(yè)?的從容、?坦然。我?知道，這?是我人生?中的一大?挑戰(zhàn)-角?色的轉(zhuǎn)換?。這除了?有較強(qiáng)的?適應(yīng)能力?和樂觀的?生活態(tài)度?外，更重?要的是得?益于職高?三年的學(xué)?習(xí)積累和?技能的培?養(yǎng)。我自?認(rèn)為無愧?于職高三?年，剛?cè)?學(xué)時：我?曾為職高?生而懊喪?過。但很?快，我選?擇了坦然?面對。因?為我深信?：是金子?在任何地?方都會發(fā)?光。所以?，我確信?，職高生?的前途也?會有光明?、輝煌的?一天。通?過三年的?學(xué)習(xí)，我?懂得了很?多。從剛?步入立信?分部那天?真幼稚的?我，經(jīng)過?三年那人?生的挫折?和坎坷，?到現(xiàn)在成?熟、穩(wěn)重?的我。使?我明白了?一個道理?：人生中?不可能存?在一帆風(fēng)?順的事，?只有自己?勇敢地面?對人生中?的每一個?驛站，個?人總結(jié)《?畢業(yè)生實?習(xí)個人總?結(jié)》。當(dāng)?然，三年?中的我曾?也悲傷過?、失落過?、苦惱過?，這緣由?我的不足?和缺陷。?但我及時?反省了，?這只是上?天給予的?一種考驗?，我是不?能夠被_?___的?。作為職?高生的我?應(yīng)該善用?揚(yáng)長避短?的方法來?促進(jìn)自己?，提高自?己的綜合?水平能力?。職高三?年生活使?我清醒地?認(rèn)識到自?己的不足?之處，如?：有時學(xué)?習(xí)時間抓?不緊、各?科學(xué)習(xí)時?間安排不?盡合理。?因此，我?將加倍努?力，不斷?改正缺點?，挖掘潛?力，以開?拓進(jìn)取、?熱情務(wù)實?的精神面?貌來迎接?未來的挑?戰(zhàn)!學(xué)?期末，我?去單位進(jìn)?行了為期?一個月的?實習(xí)。這?次實習(xí)經(jīng)?歷讓我獲?益匪淺。?以下是我?從個人實?習(xí)意義及?對會計工?作的認(rèn)識?和總結(jié)：?1.作?為一個會?計人員，?工作中一?定需具備?良好的專?業(yè)素質(zhì)，?職業(yè)操守?以及敬業(yè)?態(tài)度。會?計部門作?為現(xiàn)代的?核心機(jī)構(gòu)?，對其從?業(yè)人員必?須要有極?高的素質(zhì)?要求。?2.作為?一個會計?人員要有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。?會計工作?是一門精?準(zhǔn)的工作?，要求會?計要準(zhǔn)確?的核算每?一項指標(biāo)?，牢記每?條稅法，?正確使用?每個公式?。會計不?是一項具?有創(chuàng)新意?識的工作?，它是靠?一個又一?個精準(zhǔn)的?數(shù)字來反?映問題的?。所以，?從事會計?工作的人?員必須要?加強(qiáng)對數(shù)?字的敏感?度，及時?發(fā)現(xiàn)問