2023大一上學(xué)期自我總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁2023?大一上學(xué)?期自我總?結(jié)模板?我常常感?嘆時間的?飛逝，現(xiàn)?在一個學(xué)?期快過去?了，我靜?靜地想起?了高校開?始前的時?間。等待?高考分?jǐn)?shù)?的浮躁，?等待通知?書的淡然?。在那個?燥熱的夏?天，我就?莫名其妙?地來到了?杭州，開?始我的高?校生活。?我知道高?校畢業(yè)意?味著面臨?就業(yè)的壓?力，還有?我的上升?的理想。?所以我需?要努力，?這個我早?就知道了?。學(xué)習(xí)?上的轉(zhuǎn)變?，生活上?的變化，?漸漸讓我?多了些感?悟。有時?，一個人?定下來的?時候，我?忽然發(fā)現(xiàn)?這個世界?上，我唯?一能徹底?依靠的人?就是我自?己了。每?個人都有?自己的舞?臺，難能?可貴的是?能夠演繹?出屬于自?己的精彩?。想起過?去的這幾?個月的時?間，總體?來說還是?很充實(shí)的?，所以現(xiàn)?在回憶起?來還是很?快樂的，?畢竟只有?學(xué)習(xí)帶來?的快樂是?永恒的。?想起一個?個在自習(xí)?室的場景?，心里淡?淡一笑。?高校里，?本來是素?質(zhì)教育的?，但是對?于一般的?人的解讀?，卻是應(yīng)?付考試和?混學(xué)分，?真是一種?悲哀。但?是卻不能?沉淪在一?片平庸和?頹廢之中?，我知道?我墜落這?里是我的?過失，所?以我不能?用那些人?的標(biāo)準(zhǔn)來?衡量自己?，我應(yīng)該?要上升，?不可阻扼?的上升！?我經(jīng)常會?想起自己?的過去，?想起承載?自己動力?的過去。?在這個世?界上，注?定要經(jīng)歷?很多的不?公平，有?人家庭顯?赫，有人?容貌出眾?，但是，?對于自我?最有意義?的，不是?去羨慕別?人的好，?而應(yīng)該去?發(fā)展自己?的好，去?打開自己?的一片天?空，因?yàn)?畢竟將來?我是要靠?自己的。?剛剛考?試結(jié)束，?除了一門?比較弱以?外，英語?失落，其?余幾門都?覺得很好?。所以我?發(fā)現(xiàn)了一?個道理，?其實(shí)這個?世界上，?很多事情?需要我們?去實(shí)踐的?，有時并?不是我們?做不好，?而是我們?不愿意去?做，或者?是不愿意?付出努力?，所以就?一步一步?堆積了很?多問題，?最后自己?也沒那個?耐心去重?頭再來了?。最好的?教訓(xùn)就是?，如果自?己發(fā)現(xiàn)什?么地方有?缺陷，就?要及時地?補(bǔ)上，不?要等到問?題大了才?慌張地去?解決。這?樣效果不?好，而且?平添了幾?分緊促。?以前看《?讀者》，?總以為那?些被寫出?來的人和?事情，沒?什么了不?起，現(xiàn)在?自己慢慢?經(jīng)歷下來?，才覺得?要能夠獲?取成功，?固然要付?出相當(dāng)?shù)?努力。人?，總是有?惰性的，?但是人的?理性同樣?能克制自?己的缺憾?。煩惱，?郁悶，枯?燥，總會?有的。但?是我們能?夠選擇的?，就是讓?郁悶等的?爆發(fā)時間?什么時候?來臨?，F(xiàn)?在需要的?就是為了?將來的發(fā)?展打下良?好的基礎(chǔ)?。一分耕?耘，一分?收獲。我?想起將來?面對的生?存壓力，?覺得人的?確是辛苦?，但是能?在奮斗的?過程中，?卻可以享?受那種清?新的快樂?。以前總?是喜歡以?為自己將?來如何全?面發(fā)展，?怎么融會?貫通，但?是不幸的?是，回想?起自己一?個學(xué)期的?經(jīng)歷，除?了自己要?學(xué)的科目?還馬馬虎?虎，綜合?素質(zhì)的發(fā)?展停滯不?前。怎么?解決呢？?那就只好?把專業(yè)知?識的發(fā)展?提前了，?也就是超?前地學(xué)，?才能夠騰?出時間來?。以前總?以為滾滾?物欲，鄙?視在金錢?的旋渦中?掙扎，但?是自己在?外求學(xué)，?感受到的?是錢的重?要，所以?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?的夯實(shí)具?有極為重?要的作用?。唉，真?是沒想到?當(dāng)年詩性?大發(fā)的我?也幽咽在?金錢的濤?聲中了。?呵呵，算?是漸漸成?熟了吧。?人活在世?界上，往?往不僅僅?是為了自?己而活，?總得要想?想自己的?親人和朋?友，生命?的里程中?，能有幾?個人攜手?走過，也?是一種幸?福。高校?里，總是?很分化的?，就像這?個社會上?，兩極分?化很嚴(yán)重?一樣。每?天晚上，?學(xué)校好幾?幢自習(xí)樓?里，幾乎?坐滿了學(xué)?習(xí)的人，?也有很多?人，沉溺?在虛擬的?網(wǎng)絡(luò)里，?或者借助?愛的名義?相互填補(bǔ)?空虛和發(fā)?泄情欲，?怎么說呢?？我忽然?想起了小?時候媽媽?跟我說的?，有人的?地方總是?分左中右?的。也就?是說，總?會有自強(qiáng)?的，也總?會有墮落?的人，得?失之心，?一念之間?。有一?門選修課?，老師是?公共管理?的教授，?他就講，?他訪問過?國外很多?高校，像?中國學(xué)生?這樣懶散?的，在國?外還是很?少見的，?希望中國?的學(xué)生，?能勤奮點(diǎn)?，抓住機(jī)?會。我沒?老師那種?為國為民?的大義，?但是我知?道我的自?我價值的?實(shí)現(xiàn)和自?我理想的?達(dá)到，需?要我現(xiàn)在?的努力。?我堅(jiān)信，?在這個世?界上，機(jī)?會總是有?的，但是?只是留給?最優(yōu)秀的?人。只有?優(yōu)秀的人?才有資格?去享受這?個世界的?美好，道?理很簡單?，但是能?為了這個?道理而付?出努力的?人卻很少?。呵呵！?真是有意?思哦。至?于所謂的?鍛煉能力?的問題，?我算是看?透了。參?加了社團(tuán)?聯(lián)合會，?當(dāng)初加進(jìn)?去的時候?，雄心勃?勃，以為?自己就要?鍛煉成具?有優(yōu)秀管?理才能的?人才。結(jié)?果就是，?提前感受?了形式的?壓抑，所?以我覺得?這些就是?垃圾，只?能騙騙剛?進(jìn)高校的?新生。只?有學(xué)業(yè)優(yōu)?秀的人，?才是真正?的強(qiáng)人。?因?yàn)橹挥?優(yōu)秀的人?才有資格?去享受能?力的鍛煉?，也只有?這樣的人?才能承受?鍛煉。當(dāng)?周圍普遍?頹廢，平?庸化時，?我需要一?種更為堅(jiān)?定的信念?支撐我的?發(fā)展。因?為我知道?，我的對?手不僅僅?是我周圍?的人，更?是最高層?次的人，?所謂的中?國的精英?。我的人?生軌跡也?證實(shí)了，?只有進(jìn)入?更為廣闊?的空間，?才有更大?的發(fā)展空?間。人，?不能做井?底之蛙，?應(yīng)該為自?己的將來?多想想。?就好象，?如果，我?僅僅想在?我家鄉(xiāng)混?的話，連?英語都沒?必要學(xué)，?但是要想?在中國的?上層混，?就必須要?學(xué)好英語?。所以一?個人的發(fā)?展層次，?決定他的?能力要求?。這個?四年將是?我積累的?階段，過?了這個階?段，我就?要迸發(fā)我?的能量了?，挫折和?失敗是在?所難免的?，但是從?一個更高?的層次認(rèn)?識自己的?發(fā)展，能?夠更好得?恢復(fù)和進(jìn)?取。2?023大?一上學(xué)期?自我總結(jié)?模板（二?）時間?如白駒過?隙，經(jīng)過?一年的大?學(xué)學(xué)習(xí)生?活，我成?長了很多?。隨著大?二的到來?，我對自?己這一年?來的經(jīng)歷?做了個總?結(jié).學(xué)?習(xí)方面，?通過大一?一年學(xué)習(xí)?，我逐漸?了解了大?學(xué)的學(xué)習(xí)?方式，這?完全是一?種靠自學(xué)?的地方，?不能全押?寶在課堂?，不管外?部條件怎?么惡劣，?如果不自?學(xué)，也沒?有人能幫?助你進(jìn)步?。怎么學(xué)?，學(xué)多少?，如何安?排時間，?真的很重?要。大一?剛開學(xué)時?我漸漸適?應(yīng)了這種?學(xué)習(xí)方式?，適當(dāng)?shù)?為自己制?定學(xué)習(xí)計(jì)?劃與安排?時間，嚴(yán)?格要求自?己完成，?最終達(dá)到?目標(biāo)、取?得了優(yōu)良?的成績。?大一里令?我最深刻?的領(lǐng)悟就?是：嚴(yán)格?安排好時?間。時間?很重要，?如果安排?好時間，?當(dāng)面對同?時一擁而?上的問題?時就不難?解決。?工作上，?我提倡興?趣為先，?如果做任?何事情沒?有了興趣?，就無法?進(jìn)行。我?愛我的專?業(yè)，所以?會投入很?多的精力?在專業(yè)的?學(xué)習(xí)上;?在副業(yè)上?，也盡量?多投時間?進(jìn)去，力?求全面發(fā)?展。為了?鍛煉和提?高自己的?視野，我?經(jīng)常搜集?名家的作?品來欣賞?，提高自?己在本專?業(yè)的審美?水平。?在日常生?活中，我?能與舍友?、同學(xué)保?持好的關(guān)?系。我認(rèn)?為，就算?學(xué)習(xí)、專?業(yè)上不如?他人，至?少在人際?交往上還?能獲取他?人的尊重?，知道察?言觀色的?去做人，?是大學(xué)里?很重要的?一門課。?在今后，?我會更注?意這方面?的情況，?努力交到?更多的良?師益友。?步入大?二的我會?表現(xiàn)得比?大一更勤?快，爭做?學(xué)習(xí)生活?的標(biāo)兵。?我會更注?重自我品?行，當(dāng)面?臨著任何?的境遇時?，我都會?以從容的?心態(tài)來面?對，不懼?怕挫折與?困難。?2023?大一上學(xué)?期自我總?結(jié)模板（?三）在?思想方面?，首先我?端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度，?認(rèn)識到大?學(xué)仍需付?出極大的?努力用功?學(xué)習(xí)。其?次，對人?生和職業(yè)?生涯有了?初步思考?。逐步發(fā)?現(xiàn)了自己?的興趣并?大致擬定?了將來的?方向，開?始思考人?生。積極?申請加入?____?，參加系?里面的黨?課學(xué)習(xí)，?不斷地進(jìn)?行思想總?結(jié)，從中?發(fā)現(xiàn)自己?的不足，?及時改正?。很榮幸?也在大一?下學(xué)期成?為了一名?光榮的中?共預(yù)備黨?員。在?學(xué)習(xí)上，?通過各科?老師的辛?勤教授與?自己的努?力，認(rèn)真?完成了大?學(xué)一年級?所學(xué)的課?程與作業(yè)?，并在期?末沖刺考?試中獲得?較好的成?績。同時?，對所學(xué)?的專業(yè)與?理論知識?有了逐步?的認(rèn)識與?理解，提?高了專業(yè)?知識和實(shí)?踐運(yùn)用，?也逐步培?養(yǎng)了對所?學(xué)專業(yè)的?動力和興?趣。極大?程度的提?高了自己?的自學(xué)才?干，接受?了大學(xué)的?啟發(fā)式教?誨模式。?再有就是?懂得了利?用學(xué)習(xí)方?法同時器?重獨(dú)立思?考。大一?不管是滿?足還是遺?憾，是得?意還是失?意，是自?信還是自?卑，一切?都已經(jīng)成?為了，我?走過的足?痕，變成?了我人生?的一份小?檔案，保?存在我的?人生進(jìn)程?中。在?生活上，?大一的最?大收獲就?是努力地?去理解和?接觸大學(xué)?生活，我?能與舍友?、同班同?學(xué)保持好?的關(guān)系。?并結(jié)識一?些高年級?的師哥師?姐，向他?們請教學(xué)?習(xí)、工作?、生活上?的問題。?大學(xué)就是?一個小型?的社會，?不僅要搞?好自己的?學(xué)習(xí)成績?，更要培?養(yǎng)自己的?人際交往?的才干。?在工作?上，出于?自身的愛?好與特長?，參加了?院校的學(xué)?生會，豐?富自己的?大學(xué)生活?。如：擔(dān)?任經(jīng)管院?學(xué)習(xí)部干?事，校體?育部干事?，擔(dān)任班?級中的副?班長，竭?力輔佐好?班長的工?作。在這?一年間，?能恪盡職?守，開拓?創(chuàng)新。以?服務(wù)班級?，同學(xué)，?鍛煉個人?能力為出?發(fā)點(diǎn)，洞?察和穩(wěn)定?個別同學(xué)?的心理狀?況，為班?級管理工?作負(fù)責(zé)盡?心。同時?，逐步適?應(yīng)了大學(xué)?的生活環(huán)?境和學(xué)習(xí)?方法。尊?師重教，?與同學(xué)們?，舍友能?友好相處?，真正融?入到新的?環(huán)境和集?體之中。?思路決定?出路，思?想有了轉(zhuǎn)?變，行動?跟上了步?伐，為完?成學(xué)業(yè)打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?在接下?來的日子?里，我意?識到自己?過去仍舊?存在的不?足，作出?了以下打?算：1?）堅(jiān)持理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?靈活運(yùn)用?知識，抓?緊對專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)。2?）繼續(xù)發(fā)?揮個人的?愛好特長?，張揚(yáng)個?性，為自?己的大學(xué)?