小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)_第1頁
小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)_第2頁
小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)_第3頁
小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)_第4頁
小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)生尊老愛親競選稿(3篇)

小學(xué)生尊老愛親競選稿(精選3篇)

小學(xué)生尊老愛親競選稿篇1

我自小懂得“百善孝為先”,深知孝順父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是做人的基本。

在我七歲之前,我是個很幸福的孩子。在爸爸媽媽和爺爺奶奶的關(guān)心疼愛下,我一天天地長大。

但是美好時光總是短暫的。七歲那年,一聲大病悄悄降臨在疼我愛我的爺爺身上,爺爺病倒了,躺在床上,生活不能自理。剛開始,年幼天真的我以為爺爺?shù)玫氖切〔?,吃吃藥再休息幾天就會好??墒?,在大人們緊張的神情和忙碌的身影中,我才明白,爺爺?shù)玫牟皇切〔?,甚至可能…?/p>

爺爺身體本來就不好,在病魔的糾纏下,他的臉色更加蒼白了。每天放學(xué),我便早早地回到家里,迅速做完作業(yè),好空出更多的`時間照顧陪伴爺爺。

每次放假,我總是早早地起床,幫爺爺洗漱,喂?fàn)敔敽人?、吃飯。久而久之,我的手會酸,會痛,可是我不抱怨。只要爺爺能快快好起來,繼續(xù)陪著我,我做什么都愿意,我做什么都值得!

過了一段時間,爺爺住進了醫(yī)院。而正在讀書的我,盡管很焦急,也只能在放假時才能見到爺爺。住院后不久,爺爺溘然長逝了,這個疼我愛我的爺爺,徹徹底底地離開我了!

事情已經(jīng)過去了四、五年了,但爺爺逝去的那天,我一輩子都無法忘卻,它將成為我生命里永恒的記憶。爺爺去世了,我也似乎長大了許多。爺爺您總希望我快快長大,成為一個乖巧懂事的孩子?,F(xiàn)在您可能放心了,我已漸漸長大,家里的活我?guī)缀醵寄芨闪恕N視匆?、會做飯;我會整理房間,我會照顧弟弟;我還常常到田里幫奶奶種菜,去三嬸婆家?guī)退棥职謰寢尯湍棠坛?湮沂撬麄冑N心的小棉襖。

“百善孝為先”,我已懂得了尊老愛親,我會學(xué)著好好愛身邊每一個關(guān)愛著我的人,我要把您對我的愛,傳遞給所有愛我的人,讓愛伴我成長!讓我的愛帶給身邊的人溫暖!

小學(xué)生尊老愛親競選稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是:倡尊老敬老之風(fēng),做和諧社會的使者。

巍巍中華、泱泱華夏。自古以來,我們的民族都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。時光流轉(zhuǎn),濃縮的精髓依然,當(dāng)今社會生活中,我們的身邊仍然不無時無刻發(fā)生著一幕幕尊老敬老的感人故事。地震、洪水等災(zāi)難發(fā)生時,人民子弟兵身背銀發(fā)老人沖出險境的畫面,永遠定格在我們的腦海中。在媒體上,捐腎救父、救母的故事不知感染了多少人。

百善孝為先,孝為德之本。曾經(jīng)央視一則公益廣告:“媽媽,洗腳”打動了很多人。當(dāng)然,尊老敬老的方式有很多種,比如見到長輩禮貌的問候,做一些力所能及的家務(wù),努力學(xué)習(xí)去圓父母的夢。說到尊老敬老,朋友們,你們首先想到的是誰呢?當(dāng)然是我們的父母、祖輩。是啊,忘不了兒時父親寬厚的肩膀、母親溫暖的懷抱,奶奶慈祥的目光,爺爺輕柔的手掌,是他們,給予了我們無限的關(guān)愛,是他們,賜予我們生命成長的力量!在他們的呵護下,我們才能健康快樂的成長,無憂無慮。是這份濃厚的親情,讓我們感到超越一切的溫暖,而我們,又是怎樣的報答父母的這份養(yǎng)育之恩呢?父母要求并不多,而我們,又為他們做了些什么呢?當(dāng)你不思進取浪費光陰時,你可知父母其實多么渴望學(xué)習(xí)卻沒有這個機會?當(dāng)你因為飯菜不合口而倒掉時,你可知父母為了生活在怎樣的奔波勞累?異地他鄉(xiāng)不能團聚,你可曾想到父母對你的牽掛?繁華都市狂歡,你可曾想到父母獨自在家時的孤獨?或許打一個電話、常回家看看,知道你一切都好,知道你還念著父母,就會感到莫大的幸福。孝是行動,哪怕只是為勞累的父母端一盆洗腳水;孝是傳承,在一代又一代的延續(xù)中,發(fā)芽生根;孝,更是感恩,心懷感恩,尊老,敬老。

古往今來,構(gòu)建和諧社會,是人們孜孜以求的美好愿望。和諧社會,需要大家一起努力,攜手共建。在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的偉大歷史進程中,家庭和諧,人與人之間的和諧無疑是社會最大的和諧。作為青年人,大力倡導(dǎo)尊老敬老之風(fēng)、做和諧社會的使者,是中華文明和當(dāng)今時代賦予我們的崇高的義務(wù)和偉大的責(zé)任!讓我們唱響和諧社會的贊歌,奏出美好風(fēng)尚的主旋律吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生尊老愛親競選稿篇3

各位教師、全體同學(xué):

大家好!

今天,我們在此舉行開學(xué)典禮暨表彰大會。剛才,邱校長對我校上學(xué)期工作作了全面細致的總結(jié),邢校長對上學(xué)期涌現(xiàn)出的先進工作者、先進班主任、教學(xué)標(biāo)兵、三好學(xué)生等進行了表彰。下面,我給各位教師、全體同學(xué)提出以下幾方面要求:

一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈

在安全問題上沒有最好!要求我們班主任要多和家長聯(lián)系,做好信息反饋工作。少先隊要配合學(xué)校的中心工作,多開展一些豐富多彩的活動,讓學(xué)生把安全知識切實牢記心中,并化為實際行動。同時,我們學(xué)生應(yīng)嚴格遵守國家法律法規(guī),時刻牢記我校學(xué)生“在校八不準(zhǔn)”,確保安全工作萬無一失!

二、我們將把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我校工作的主要目標(biāo)及中心工作。

1、要求我們教師應(yīng)把質(zhì)量目標(biāo)定位在學(xué)困生身上,及時跟蹤輔導(dǎo)。從學(xué)困生的習(xí)慣、興趣等入手,由淺入深,尤其是班主任應(yīng)研究每個學(xué)生,愛護每個學(xué)生。

2、我們的質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)靠我們各位教師、學(xué)生去努力,去奮進,不容許有和上級、學(xué)校抓質(zhì)量的不和諧情況存在。今后,我們每說的一句話,每辦的一件事,學(xué)校的每一次活動,都應(yīng)是圍繞教育質(zhì)量的提升這根主線不動搖,真正達到癡迷的程度,尤其是三年級、六年級的教師和學(xué)生,本學(xué)期三年級會考、抽考全市排名,六年級畢業(yè)會考全縣排名,容不得我們半點馬虎和大意,其他年級要隨時準(zhǔn)備縣局的抽考。(勵志名言)所以,我們教師要理清工作思路,找準(zhǔn)問題的癥結(jié),用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)(作業(yè)要有梯度,面對不同層次學(xué)生)、用心輔導(dǎo)學(xué)生。各位教師應(yīng)在業(yè)務(wù)上不斷超越自我,志存高遠,在“規(guī)范、細致、務(wù)實”上下功夫,不能求過得去,而要求過得硬,要彰顯自身的個性,顯現(xiàn)自己的亮點。

三、我們領(lǐng)導(dǎo)組一班人應(yīng)在常規(guī)管理上下功夫

要認識到我們的差距,不可自甘落后、麻木不仁,在管理上追求“嚴、細、實”,追求持之以恒,選準(zhǔn)目標(biāo),加以落實,追求謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁,不推諉、不拆臺,圍繞縣局“一高、一低、一特”的工作重點,全力以赴抓好教學(xué)質(zhì)量。對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論