高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件

心學(xué)習(xí)高三、四班2019年12月心學(xué)習(xí)1我們來一起看真正的美國校園真正的哈佛學(xué)我們來一起看2凌晨四點(diǎn)的哈佛教室凌晨四點(diǎn)的哈佛教室3哈佛的圖書館哈佛的圖書館4號(hào)晶是22哈佛的餐廳號(hào)晶是225照片顯示:凌晨4點(diǎn)的哈佛大學(xué)的教室、圖書館里,燈火通明,座無虛席哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。我就沒見過哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的,更沒見過哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的。感覺哈佛,餐廳不過是一個(gè)可以吃東西的圖書館,是哈佛正宗100個(gè)圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫(yī)院,同樣的寧靜,同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院仍是圖書館的延伸哈佛校園里,不見華服,不見化妝,更心里晃滿只有匆匆的腳步,堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。于是,哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位。哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位到了哈佛,你才知道真正的精英并不是天才要付出更多努力的視《世界著名大學(xué)》制片人謝照片顯示:6哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言:此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。2我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。3覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。4.勿將今日之事拖到明日。5學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。6.學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。7.幸?；蛟S不排名次,但成功必排名次。8學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?9請(qǐng)享受無法回避的痛苦。10.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋帳。哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言:71.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。12時(shí)間在流逝。13.現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。14.狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。15.今天不走,明天要跑。16.投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。17.受教育程度代表收入。18.一天過完,不會(huì)再來19.即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書20.沒有艱辛,便無所獲1.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我8人的時(shí)間和精力都是有限的,所以,要利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),而不是用來打瞌睡。有同學(xué)會(huì)這樣說:“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹而已,業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛因斯坦就曾提出:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！?0世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題,那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難關(guān),但結(jié)果并不如愿。1903年,在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上,一位叫做科爾的科學(xué)家通過令人信服的運(yùn)算論證功地證明了這道難題。人們?cè)隗@詫和贊許之佘,向科爾問道“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間?”科爾回答:“3年內(nèi)的全部星期天?！比说臅r(shí)間和精力都是有限的,所以,要利用時(shí)9獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明.富蘭克林有一次接到一個(gè)年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)年輕人如約而至?xí)r,本杰明的房門大敞著,而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外沒等他開口,本杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?！比缓蟊窘苊骶洼p輕地關(guān)上了房門不到一分鐘的時(shí)間,本杰明就又打開了房門,熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí),年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象一一一房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好的紅酒,在淡淡的香氣里漾著微波。年輕人在詫異中,還沒有把滿腹的有關(guān)小并事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來,本杰明就非?？蜌獾卣f道:“于杯聊你可以走了手持酒杯的年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷愴和遺憾說:我還沒向您請(qǐng)教呢獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明.富蘭克林10高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件11高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件12高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件13高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件14高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件15高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件16高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件17高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件18高三靜心學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件19高三靜心學(xué)