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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園中秋活動(dòng)目錄/contents一、設(shè)計(jì)意圖二、活動(dòng)安排三、活動(dòng)環(huán)境四、主題活動(dòng)五、家園共育第一章節(jié)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。設(shè)計(jì)意圖1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。4、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容第二章節(jié)活動(dòng)安排活動(dòng)安排1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。第三章節(jié)活動(dòng)環(huán)境活動(dòng)環(huán)境道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)境活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30節(jié)日PPT模板/jieri/活動(dòng)環(huán)境總體活動(dòng)1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。2.幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。第四章節(jié)主題活動(dòng)主題活動(dòng)主要涉及領(lǐng)域:語言
活動(dòng)目標(biāo):1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中,理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。2.感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌?;顒?dòng)一:欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》主題活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等?;顒?dòng)一:欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》主題活動(dòng)活動(dòng)一:欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》活動(dòng)過程:
1.傾聽教師朗誦詩(shī)歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內(nèi)容。
(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。
2.在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3.分角色朗誦詩(shī)歌。主題活動(dòng)活動(dòng)二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):1.了解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2.在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。
3.輕聲演唱,和大家聲音保持一致。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞?;顒?dòng)二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》主題活動(dòng)主題活動(dòng)活動(dòng)過程:
1.欣賞歌曲,交流感受。
2.理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。
(1)再次欣賞歌曲?!镏笇?dǎo)語:歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。
(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中,解決學(xué)唱歌曲中的問題。
(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)
3.在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。活動(dòng)二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》主題活動(dòng)活動(dòng)四:做月餅主要涉及領(lǐng)域:綜合活動(dòng)目標(biāo):1.在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。2.積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作,體驗(yàn)成功的快樂。3.輪流使用材料、工具,活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。活動(dòng)準(zhǔn)備:制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。主題活動(dòng)活動(dòng)四:做月餅活動(dòng)過程:1.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。2.欣賞錄像,進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。3.觀察活動(dòng)的材料和工具。4.自由交流自己想要制作的月餅。5.嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)6.烤制、品嘗制作的月餅,體驗(yàn)成功的快樂。第五章節(jié)家園共育家園共育(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。(3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。家園共育幼兒園中秋活動(dòng)策劃活動(dòng)策劃模板CONTENTS02現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行策劃01活動(dòng)整體思路04活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算03活動(dòng)運(yùn)行方案01活動(dòng)整體思路活動(dòng)整體思路標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容單擊添加標(biāo)題單擊文本框,可修改文字內(nèi)容,調(diào)整文字顏色和大小,祝你使用愉快。66%40%單擊文本框,可修改文字內(nèi)容,調(diào)整文字顏色和大小,祝你使用愉快。02現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行策劃標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容添加文本文字標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容50%63%標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容66%標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容添加文本文字添加文本文字添加文本文字添加文本文字010203標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容03活動(dòng)運(yùn)行方案55%65%75%標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容3標(biāo)題文本預(yù)設(shè)1標(biāo)題文本預(yù)設(shè)2標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容0103050402標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容04活動(dòng)運(yùn)費(fèi)預(yù)算標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請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