2023屆青海省西寧市大通縣第一中學(xué)高三下學(xué)期第二次摸底考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆青海省西寧市大通縣第一中學(xué)高三下學(xué)期第二次摸底考試生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是()A.噴施生長素類似物可以防止落花落果,但不能疏花疏果B.使用赤霉素處理大麥種子,使其無需發(fā)芽就能產(chǎn)生所需的α-淀粉酶C.噴灑脫落酸不能調(diào)節(jié)細(xì)胞基因組表達(dá),但可抑制細(xì)胞分裂D.探索IBA促進(jìn)葡萄插條生根的最適濃度,可通過預(yù)實(shí)驗(yàn)減少實(shí)驗(yàn)誤差2.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.物質(zhì)①與受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮B.突觸后膜上產(chǎn)生的小電位能傳播C.②與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合會(huì)引起突觸后膜的極化D.突觸上的興奮傳遞過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性3.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞的DNA分子為環(huán)狀,復(fù)制時(shí)以一條鏈為模板B.吞噬細(xì)胞的溶酶體中含多種水解酶,有非特異性免疫作用C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓低于外界溶液時(shí),會(huì)滲透失水D.人體成骨細(xì)胞每分裂一次,染色體的端粒DNA序列會(huì)縮短一截4.下列有關(guān)遺傳基本規(guī)律的敘述,錯(cuò)誤的是()A.孟德爾通過測交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證其假說是否正確B.孟德爾提出的“遺傳因子”后來被命名為“基因”C.F1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖豌豆和矮莖豌豆,這是基因重組的結(jié)果D.通過單倍體育種的方法可以驗(yàn)證分離定律和自由組合定律5.動(dòng)物在運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的()A.下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì),這條軸線是典型的反饋調(diào)節(jié)B.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧中的效應(yīng)器C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞有多種,包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D.皮質(zhì)醇通過體液運(yùn)輸,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常6.人體胚胎發(fā)育過程中會(huì)產(chǎn)生過量的神經(jīng)元,只有能接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元才能生存下來,并與靶細(xì)胞建立連接,從而保證神經(jīng)元與所支配的靶細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動(dòng)的準(zhǔn)確調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過量神經(jīng)元的調(diào)整通過細(xì)胞凋亡過程實(shí)現(xiàn)B.神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過化學(xué)信號進(jìn)行雙向信息傳遞C.神經(jīng)元凋亡后被吞噬細(xì)胞清除屬于人體的特異性免疫D.神經(jīng)元的凋亡是受基因控制的、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細(xì)胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女嬰,嬰兒重3300克,身體指標(biāo)一切正常。據(jù)悉,這是目前中國保存時(shí)間最久經(jīng)復(fù)蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個(gè)寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題:(1)早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成_______________。(2)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí),可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:________________。“抗凍”寶寶的性狀與代孕母體是否有關(guān)?請回答并簡述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿伞T缙诘呐咛ドν?,______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。8.(10分)黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)。研究人員通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,在__________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的__________片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)對番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。(3)將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA,你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是_________________。(4)要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白,需要進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)。(5)若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路__________。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,由此可以得出的結(jié)論是_________(答出兩點(diǎn))。9.(10分)滴灌施肥技術(shù)是在灌水的同時(shí)可以把肥料均勻地帶到作物根部,實(shí)現(xiàn)了水肥一體化管理。利用該技術(shù),不僅能節(jié)省勞力,還可以提高肥料利用率,改善土壤環(huán)境狀況,實(shí)現(xiàn)豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。請結(jié)合材料回答下列問題:(l)硝酸銨(NH4NO3)等無機(jī)鹽因在水中的溶解度____,經(jīng)常作為滴灌施肥技術(shù)的首選肥料。無機(jī)鹽在植物體內(nèi)主要以____的形式存在。將植物體烘干,然后點(diǎn)燃燒盡,最終得到的____就是無機(jī)鹽。(2)利用滴灌施肥技術(shù)時(shí),肥料溶液濃度不宜過高,否則會(huì)造成植物根細(xì)胞____,從而造成“燒苗”現(xiàn)象。(3)滴灌可以保持土壤良好的水氣狀況,基本不破壞原有土壤結(jié)構(gòu)。一方面可以有效促進(jìn)土壤微生物作為____者將土壤中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,其中的CO2可作為植物______的原料,其中的無機(jī)鹽則與水肥中的無機(jī)鹽一起以____的方式被植物根細(xì)胞吸收。另一方面可以有效避免植物根細(xì)胞____產(chǎn)生酒精,造成“爛根”。(4)在晴朗的夏日,采用該技術(shù)還可以有效降低“光合午休”,請解釋其中的原因:______________________________________________。10.(10分)根據(jù)孟德爾的兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)在孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,全為黃色圓粒,自交后代表現(xiàn)為9:3:3:1的性狀分離比,據(jù)此實(shí)驗(yàn)孟德爾提出了對基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內(nèi)容是____________________,并通過_____________實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其假說,從而總結(jié)出了該定律。(2)有人提出孟德爾運(yùn)用自交的方法也可進(jìn)行驗(yàn)證,如下是相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案:方法一:將進(jìn)行自交,如果出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,即可證明假說。方法二:將自交得,讓植株分別自交,單株收獲種子,并單獨(dú)種植在一起成為一個(gè)株系。觀察并統(tǒng)計(jì)的性狀。①你認(rèn)為方法一可行嗎?_____________(填“可行”或“不可行”),理由是:_______________________________________。②方法二實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,且的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占_____________,出現(xiàn)9:3:3:1的占_____________;單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占_____________,中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致,則孟德爾的假說成立,若未出現(xiàn)上述情況則不成立。③已知上述假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個(gè)體不發(fā)生性狀分離;還有_____________(比例)的后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,與該比例相對應(yīng)的中共有___________種基因型。11.(15分)“每天喝一點(diǎn),健康多一點(diǎn)”,這是“狀元紅”率先提出的消費(fèi)理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢。下圖為“狀元紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒(1)流程中?處的內(nèi)容應(yīng)為____________。(2)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_____(填能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸并說明理由。_________________________。(3)寫出果酒制作過程中酵母菌進(jìn)行的有關(guān)反應(yīng)式:________________________。(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,目的是________________________________。(5)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?__________________。(6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用______來鑒定,在______條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_______色。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】

1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果等。2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖桿伸長和植物增高,此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中,含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用?!绢}目詳解】A、噴施適宜的生長素類似物可以防止落花落果,也能疏花疏果,A錯(cuò)誤;B、使用赤霉素處理大麥種子,使其無需發(fā)芽就能產(chǎn)生所需的α-淀粉酶,因?yàn)槌嗝顾厥峭ㄟ^誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生進(jìn)而促進(jìn)萌發(fā)的,B正確;C、噴灑脫落酸能調(diào)節(jié)細(xì)胞基因組表達(dá)進(jìn)而抑制細(xì)胞分裂,C錯(cuò)誤;D、探索IBA促進(jìn)葡萄插條生根的最適濃度,可通過預(yù)實(shí)驗(yàn)減少人力和財(cái)力的浪費(fèi),D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成;分析題圖可知:①為神經(jīng)遞質(zhì),②為突觸后膜的特異性受體?!绢}目詳解】AC、不同神經(jīng)元的軸突末梢可以釋放不同的神經(jīng)遞質(zhì)(物質(zhì)①),有的化學(xué)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體(②)結(jié)合后,引起后膜去極化(興奮);有的化學(xué)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使后膜極化作用反而加大,即引起超極化(抑制),A、C錯(cuò)誤;B、小電位不能傳播,當(dāng)電位加大達(dá)到一定闊值引起動(dòng)作電位才傳播到肌纖維內(nèi)部,引起肌肉收縮,B錯(cuò)誤;D、遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙,該過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查突觸結(jié)構(gòu),要求學(xué)生識記和理解突觸結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)遞質(zhì)的類型及作用特點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、A【解題分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器為核糖體,真核生物包括植物、動(dòng)物和微生物。端粒是存在于真核細(xì)胞線狀染色體末端的一小段DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體,它與端粒結(jié)合蛋白一起構(gòu)成了特殊的“帽子”結(jié)構(gòu),作用是保持染色體的完整性和控制細(xì)胞分裂周期。端粒、著絲粒和復(fù)制原點(diǎn)是染色體保持完整和穩(wěn)定的三大要素。端粒其長度反映細(xì)胞復(fù)制史及復(fù)制潛能,被稱作細(xì)胞壽命的“有絲分裂鐘”。細(xì)胞分裂次數(shù)越多,其端粒磨損越多,細(xì)胞壽命越短?!绢}目詳解】A、藍(lán)藻細(xì)胞的DNA分子為環(huán)狀,復(fù)制時(shí)以兩條鏈為模板,A錯(cuò)誤;B、吞噬細(xì)胞的溶酶體中含多種水解酶,可吞噬細(xì)菌和病毒,有非特異性免疫作用,B正確;C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓(濃度)低于外界溶液時(shí),會(huì)滲透失水,C正確;D、人體成骨細(xì)胞每分裂一次,染色體的端粒DNA序列會(huì)縮短一截,D正確。故選A。4、C【解題分析】

測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測交。在實(shí)踐中,測交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例,測交還可以用來推測待檢個(gè)體產(chǎn)生的配子類型及比例?!绢}目詳解】A、孟德爾通過測交實(shí)驗(yàn),對其假說進(jìn)行了驗(yàn)證,A正確;B、孟德爾提出的“遺傳因子”后來被丹麥生物學(xué)家約翰遜命名為“基因”,B正確;C、F1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖豌豆和矮莖豌豆,原因是等位基因分離產(chǎn)生兩種類型的配子經(jīng)過雌雄配子隨機(jī)結(jié)合出現(xiàn)的,不是基因重組的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、通過單倍體育種的方法,根據(jù)獲得的純合子的表現(xiàn)類型及比例可以驗(yàn)證分離定律和自由組合定律,D正確。故選C。5、A【解題分析】

動(dòng)物運(yùn)輸?shù)倪^程中,精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激,刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細(xì)胞?!绢}目詳解】A、下丘腦→促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素→垂體→促腎上腺皮質(zhì)激素→腎上腺皮質(zhì)→皮質(zhì)醇,這條軸線是典型的分級調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素過程屬于反射,傳出神經(jīng)末梢和下丘腦一起構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器,B正確;C、皮質(zhì)醇可以作用于相應(yīng)的組織細(xì)胞起作用,也可以通過負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞,C正確;D、動(dòng)物在運(yùn)輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過多又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常,D正確。

故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查激素調(diào)節(jié)知識,關(guān)鍵是要求學(xué)生理解激素的反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)過程是解題。6、C【解題分析】

該題屬于信息題,神經(jīng)元會(huì)過量產(chǎn)生但只有部分細(xì)胞“接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元才能生存下來,并與靶細(xì)胞建立連接”,表明有的細(xì)胞會(huì)死亡,而這種情況屬于人體發(fā)育過程中正常存在的細(xì)胞凋亡過程。【題目詳解】A、未接受足量靶細(xì)胞分泌的生長因子的神經(jīng)元最終會(huì)死亡,而這是生物體正常發(fā)育中存在的生理現(xiàn)象,應(yīng)該是細(xì)胞凋亡,A正確;B、靶細(xì)胞分泌的生長因子的可以作用于相關(guān)的神經(jīng)元,后續(xù)神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于靶細(xì)胞,這是雙向信息傳遞,B正確;C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞的凋亡的神經(jīng)元屬于非特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,是在凋亡基因的控制之下完成的,也受環(huán)境的作用,D正確;故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、桑椹胚原腸胚胎兒的各種組織受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)有關(guān),因?yàn)榇心阁w提供胎兒發(fā)育的環(huán)境獲能溶液存在【解題分析】

個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)為受精卵,受精卵經(jīng)過分裂分化發(fā)育成個(gè)體。對于人來說,從受精卵開始,到分娩之前,稱為胚胎發(fā)育,而生出來以后稱為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開始分裂的2—4個(gè)細(xì)胞,具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術(shù),主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。【題目詳解】(1)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及原腸胚三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織。(2)胚胎移植存活的關(guān)鍵因素是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。性狀除了受基因控制,還與環(huán)境條件有關(guān),因此代孕母體提供“抗凍”寶寶發(fā)育的環(huán)境。(3)成熟的精子需要達(dá)到獲能狀態(tài)才能完成受精作用,任何細(xì)胞都有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因,細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象?!绢}目點(diǎn)撥】胚胎發(fā)育過程及胚胎工程涉及到的技術(shù)較多,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)熟記相關(guān)名詞,并明確其原理,如本題將胚胎移植和免疫排斥相結(jié)合,需要提高知識的遷移能力和應(yīng)用能力。8、逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素和青霉素抗性基因,只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用等量強(qiáng)致病力的CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄(普通番茄),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察它們對CMV的抗性目的基因整合到受體細(xì)胞的一條染色體上,獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);④個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體DNA上。因此,獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)對番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。(3)重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織,據(jù)此可知生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA。(4)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì),需要進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)。(5)若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,應(yīng)進(jìn)行個(gè)體水平上的鑒定,自變量為番茄植株的種類,即用等量強(qiáng)致病力的CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄(普通番茄),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察它們對CMV的抗性。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,符合基因分離定律,由此可以得出的結(jié)論是目的基因整合到受體細(xì)胞的一條染色體上,獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子?!绢}目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于結(jié)合了基因工程和遺傳的基本規(guī)律。由于受體細(xì)胞為植物細(xì)胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)可以獲得攜帶目的基因的幼苗,所以在最終鑒定的時(shí)候通常應(yīng)用雜交或自交實(shí)驗(yàn)完成。9、高(大)離子(灰白色的)灰燼(灰分)滲透失水分解光合作用主動(dòng)運(yùn)輸無氧呼吸采用滴灌技術(shù),植物水分供應(yīng)充足,可以避免植物蒸騰作用失水過多造成的氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)充足,從而降低光合午休【解題分析】

1、分解者將動(dòng)植物的遺體殘骸和動(dòng)物的糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物。2、細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精對細(xì)胞有毒害作用。3、二氧化碳主要通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落。4、光合午休指植物體為了避免水分過分蒸騰而關(guān)閉氣孔,從而導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,降低植物光合作用。【題目詳解】(1)滴灌技術(shù)要求肥料溶解于水中,在灌水的同時(shí)施肥,所以要求肥料在水中的溶解度高;在生物體內(nèi),無機(jī)鹽主要以離子的形式存在;將植物體烘干,然后燃燒完全,有機(jī)物部分都被燃燒成為CO2、H2O揮發(fā)到空氣中,最終得到的灰白色的灰燼就是無機(jī)鹽。(2)肥料溶液濃度過高引起植物根細(xì)胞滲透失水,從而造成“燒苗”。(3)土壤微生物作為分解者將土壤中的有機(jī)物分解成無機(jī)物;分解過程產(chǎn)生的CO2可以作為光合作用的原料;植物根細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o機(jī)鹽離子;植物根細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o機(jī)鹽離子;當(dāng)植物根系供氧不足,會(huì)造成根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生“酒精”,導(dǎo)致“爛根”。(4)植物“光合午休”的原因是午間氣溫過高,蒸騰作用過強(qiáng),導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足采用滴灌技術(shù),保障植物水分供應(yīng),就可以有效避免植物因蒸騰作用過強(qiáng)導(dǎo)致的氣孔關(guān)閉,從而起到降低“光合午休”的作用?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查光合作用、呼吸作用以及細(xì)胞失水和吸水等相關(guān)知識點(diǎn),考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,有一定的難度。10、在產(chǎn)生配子時(shí),每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合測交不可行讓進(jìn)行自交只是對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重復(fù),并不能證明假說4/94/92/31/24【解題分析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?!绢}目詳解】(1)孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內(nèi)容是在產(chǎn)生配子時(shí),每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合,并用假說內(nèi)容對提出的問題進(jìn)行了解釋,進(jìn)而通過測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其假說,總結(jié)出了該定律。(2)①讓進(jìn)行自交只是對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重復(fù),并不能證明假說,因此方法一不可行。②中出現(xiàn)了9種基因型,分別為1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr,的分離比為9:3:3:1,用方法二進(jìn)行驗(yàn)證,如果的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占4/9,即2YyRR和

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