2023年08月四川省修復(fù)防治院考核公開招聘專業(yè)技術(shù)人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年08月四川省修復(fù)防治院考核公開招聘專業(yè)技術(shù)人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.題型高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.互惠法則：指人們?cè)诮煌^程中盡量采用相同或?qū)Φ鹊姆绞交貓?bào)他人的行為準(zhǔn)則。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于互惠法則的是：A.愛屋及烏B.同病相憐C.李代桃僵D.投桃報(bào)李2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.甲、乙兩份報(bào)紙的編輯部，都有專門校對(duì)文稿的工作人員。去年，甲報(bào)紙出現(xiàn)了一些文字錯(cuò)誤，而乙報(bào)紙沒有文字錯(cuò)誤。因此，在去年的校對(duì)工作中，乙報(bào)紙的校稿員比甲報(bào)紙的校稿員的工作更有成效。以上結(jié)論基于的假設(shè)是：A.乙報(bào)紙校稿員的工作時(shí)間比甲報(bào)紙校稿員長(zhǎng)B.甲報(bào)紙收到的稿件存在文字錯(cuò)誤的數(shù)量不比乙報(bào)紙少C.甲報(bào)紙每期的版面數(shù)量比乙報(bào)紙少D.文字錯(cuò)誤出現(xiàn)的數(shù)量是評(píng)價(jià)校稿員工作成效的標(biāo)準(zhǔn)4.①籌集資金，學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)②大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功③通過大眾傳播，了解新信息④小規(guī)模試用，取得顯著成效⑤產(chǎn)生濃厚興趣，聯(lián)系推廣者A.③①②④⑤B.②③①⑤④C.③⑤①④②D.②①③④⑤5.黃醫(yī)生為開展科研項(xiàng)目，在門診工作中尋找符合入組標(biāo)準(zhǔn)的患者，某日門診有十幾名患者因?yàn)閽觳坏教?hào)來找黃醫(yī)生加號(hào)，醫(yī)院規(guī)定，在不影響醫(yī)療質(zhì)量的前提下，醫(yī)生有自行決定是否加號(hào)的權(quán)利，而當(dāng)天黃醫(yī)生有加號(hào)的條件。黃醫(yī)生看到其中一位患者的基本信息符合科研項(xiàng)目的入組標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)醫(yī)生最合適的做法是：A.詢問欲加號(hào)的患者的主要癥狀，給屬于本科室診療范圍的患者加號(hào)，向不能加號(hào)的患者解釋原因B.只給符合標(biāo)準(zhǔn)的患者加號(hào)，并向其他人解釋這名患者符合科研項(xiàng)目的入組標(biāo)準(zhǔn)C.為了避免加號(hào)造成的混亂和麻煩，以醫(yī)院有規(guī)定為由，拒絕所有患者的加號(hào)要求D.拒絕所有患者的加號(hào)要求，并留下符合標(biāo)準(zhǔn)的患者，等其他人走了之后再給他加號(hào)6.《勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位每月延長(zhǎng)工作時(shí)間不得超過（

）。A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.36小時(shí)D.54小時(shí)7.地中海沿岸國(guó)家和地區(qū)共有19個(gè)，分為歐洲國(guó)家、亞洲國(guó)家和非洲國(guó)家，下列國(guó)家不是地中海的沿岸國(guó)家的是：A.法國(guó)B.俄羅斯C.希臘D.意大利8.下列關(guān)于雷電的說法錯(cuò)誤的是：A.人們總是先看見閃電后聽見打雷B.直擊雷的破壞性比球形雷小C.閃電時(shí)可能伴隨著臭氧的生成D.雷電一般發(fā)生在對(duì)流層9.①諸葛亮顯示出卓越的軍事才華②三顧茅廬③劉備拜諸葛亮為軍師④赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍⑤提出三分天下戰(zhàn)略A.①④⑤②③B.⑤④③②①C.②⑤③④①D.①②③④⑤10.我國(guó)《刑法》規(guī)定，對(duì)于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰，造成損害的（

）處罰。A.應(yīng)當(dāng)從重B.應(yīng)當(dāng)減輕C.可以從輕D.可以減輕或者免除11.自我損耗現(xiàn)象是個(gè)人在長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作的過程中，出現(xiàn)自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降的現(xiàn)象，包括控制環(huán)境、控制自我、做出抉擇和發(fā)起行為等能力或意愿的下降，同時(shí)出現(xiàn)職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步的情況。根據(jù)上述定義，下列符合自我損耗現(xiàn)象的是：A.李某博士論文一直未完成，不斷延期，結(jié)果在學(xué)校讀了八年也沒有畢業(yè)B.陳某在雜志社做副主任已經(jīng)有二十年了，雖然出版了一些個(gè)人作品，但沒有獲得升職的機(jī)會(huì)C.宋某做銷售工作將近十年，雖然他換了四五家公司，但由于業(yè)績(jī)一般，收入一直沒有什么變化D.王某一直在檔案館做管理員，一做就是十五年，他對(duì)工作感到麻木，也沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望12.如圖，半徑為1的半圓形紙片，按如圖方式折疊，使對(duì)折后半圓弧的中點(diǎn)M與圓心O重合，則圖中陰影部分的面積是（

）。A.B.C.D.13.商品∶琳瑯滿目A.商場(chǎng)∶熙熙攘攘B.公司∶運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛14.頭條模式，指互聯(lián)網(wǎng)公司、媒體等向特定用戶精準(zhǔn)推送篩選出的、對(duì)用戶具有重要參考價(jià)值信息的一種信息服務(wù)模式。下列屬于頭條模式的是：A.小李在某商場(chǎng)購(gòu)買奶粉后，三年來陸續(xù)收到商場(chǎng)發(fā)來的澡盆、遙控玩具、兒童圖書等商品的打折促銷信息，還真省了不少錢B.某網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)檢索平臺(tái)可以根據(jù)用戶要求提供所需的文獻(xiàn)及其下載率、引用率等信息，但是用戶必須提供準(zhǔn)確的個(gè)人信息C.某網(wǎng)絡(luò)媒體公司將其平臺(tái)專題欄目?jī)?nèi)容分為免費(fèi)和付費(fèi)兩類，付費(fèi)內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)，主要供有特定需求的人士選擇使用D.某新媒體公司通過分析客戶數(shù)據(jù)，組織專門團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)篩選不同種類的信息，保證特定用戶第一時(shí)間就能看到自己關(guān)心的內(nèi)容15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.小張每周一、周三、周五和周日各寫1篇日記，其余時(shí)間不寫日記，從不間斷。某年第三季度，他寫的日記數(shù)量與第四季度相同。問當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?A.周一B.周二C.周三D.周四17.1，4，5，10，20，40，（

）

A.60

B.64

C.80

D.100

18.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境19.在奧運(yùn)歷史上，北京冬奧會(huì)開幕式的主火次使用“微火”方式，產(chǎn)生的碳排放大概只有之前的五千分之一，向全世界傳達(dá)出綠色環(huán)保的理念。這一“見微知著”的創(chuàng)意和巧思啟示我們（

）。A.環(huán)保理念應(yīng)先行B.綠色轉(zhuǎn)型重節(jié)約C.廢氣排放要達(dá)標(biāo)D.減排從小事做起20.滿地盛開的荷花，沖擊著我的視覺，我仿佛看到荷花仙子在水中擺出各種妖嬈的姿態(tài)：有的________，像羞澀的少女，合起了手掌，直指藍(lán)天，默默祈禱；有的稍稍露出了緋紅的小臉，從荷葉深處探出了小腦袋，仿佛是在跟游人捉迷藏。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.含苞待放

B.亭亭玉立

C.爭(zhēng)奇斗艷

D.落英繽紛

21.三角形ABC為等腰直角三角形，如按圖一的方式放入的正方形面積為90，則按圖二方式放入的正方形面積為：

A.75

B.80

C.85

D.90

22.在Excel的編輯欄中，顯示的公式或內(nèi)容是：A.上一單元格的B.當(dāng)前行的C.當(dāng)前列的D.當(dāng)前單元格的23.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困∶落井下石B.前車之鑒∶后顧之憂C.出雙入對(duì)∶形單影只D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功24.填入問號(hào)處最合適的是：A.AB.BC.CD.D25.微信

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

運(yùn)動(dòng)A.通訊；慢跑B.朋友圈；奧運(yùn)會(huì)C.微博；游泳D.點(diǎn)贊；馬拉松26.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)你把它找出來：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥28.一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試中共出了20道題，做對(duì)一道得5分，做錯(cuò)或不做扣2分，如果小明做了全部的題，共得72分，那么小明做對(duì)的題目的數(shù)是：A.14B.15C.16D.1829.下列選項(xiàng)中屬于犯罪預(yù)備的情形是：A.甲在小巷內(nèi)攔住乙欲行搶劫，卻被乙制服B.甲偷到手機(jī)后因價(jià)格尚未談妥，未出手便被抓獲C.甲尾隨深夜回家的空姐，欲行不軌，被小區(qū)保安嚇退D.甲磨刀欲殺害有宅基地糾紛的鄰居乙，看到乙的幼子后心軟將刀扔掉30.會(huì)議記錄與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要基本的不同就在于它的：A.真實(shí)性B.原始性C.概括性D.生動(dòng)性31.一位年輕人曾問喬布斯：你的智慧從哪里來？喬布斯回答：來自精確的判斷力。年輕人又問：精確的判斷力從哪來？喬布斯回答：來自經(jīng)驗(yàn)的積累。年輕人再問：那你的經(jīng)驗(yàn)又從哪里來？喬布斯真誠(chéng)地回答：來自無數(shù)錯(cuò)誤的判斷。與這個(gè)故事揭示的道理最不相符的是：A.勝敗乃兵家常事B.失敗是成功之母C.實(shí)踐里面出真知D.吃一塹，長(zhǎng)一智32.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉(zhuǎn)發(fā)給英語老師王佳媽媽所發(fā)微信的內(nèi)容，了解事情的來龍去脈②告訴英語老師王佳媽媽對(duì)安排同學(xué)幫助王佳練習(xí)口語的方式不滿意，建議改變輔導(dǎo)策略③找?guī)椭跫丫毩?xí)口語的三名同學(xué)談話，了解事情的真實(shí)情況④課間向其他同學(xué)了解，幫助王佳練習(xí)口語的三名同學(xué)是否欺負(fù)了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學(xué)幫助她練習(xí)口語的具體細(xì)節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤33.關(guān)于地質(zhì)年代與地層，下列說法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)巖層之間有切割現(xiàn)象時(shí)，被切割的巖層比切割的巖層古老B.發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚類化石的巖層古老C.放射性同位素方法可用來測(cè)定巖層的形成年代D.在全球范圍內(nèi)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期的巖層巖性都是相同的34.一項(xiàng)問卷調(diào)查顯示，大學(xué)內(nèi)并非所有的學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果，可以推出：A.大學(xué)內(nèi)所有學(xué)生都不喜歡自己的專業(yè)B.大學(xué)內(nèi)有學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)C.大學(xué)內(nèi)所有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)D.大學(xué)內(nèi)大部分學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)35.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.“日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。”醫(yī)改是系統(tǒng)工程，難以

，既

、擘畫藍(lán)圖，做好頂層設(shè)計(jì)，又

、狠抓落實(shí)，做到統(tǒng)籌兼顧，蹄疾步穩(wěn)，我們必能為破解這道世界性難題貢獻(xiàn)更多。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一勞永逸高瞻遠(yuǎn)矚腳踏實(shí)地B.一蹴而就高屋建瓴循序漸進(jìn)C.立竿見影居高臨下步步為營(yíng)D.一步到位深謀遠(yuǎn)慮按部就班38.ABCDE是一個(gè)五位數(shù)，如果ABCDE×A=EEEEEE，則字母E代表以下哪個(gè)數(shù)？A.4B.5C.6D.739.（2016山東濟(jì)南）某班級(jí)共有40名學(xué)生，有14人會(huì)打羽毛球，10人會(huì)打乒乓球，8人會(huì)打排球，那么最多有（

）人會(huì)打兩種球。A.15B.16C.17D.1840.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值43.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥44.某電子制造廠有45名工人，其中模具工人15名，質(zhì)檢員9名。全廠工人中有3人既是模具工人，也是質(zhì)檢員。該廠既不是模具工人也不是質(zhì)檢員的有（

）。A.18B.21C.24D.2745.下列哪組物品均屬可燃固體？A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔46.努力對(duì)于（

）相當(dāng)于學(xué)習(xí)對(duì)于（

）。A.創(chuàng)新；知識(shí)B.金錢；考試C.前途；學(xué)歷D.成功；學(xué)生47.下列行為中可以適用代理的是：A.辦理結(jié)婚登記B.收養(yǎng)子女C.購(gòu)買礦泉水D.訂立遺囑48.情景教學(xué)就是以生動(dòng)形象的情境激起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的一種富有感情的教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下面屬于情境教學(xué)的是：A.老師在講《可貴的沉默》一課時(shí)，在同學(xué)們思考如何向媽媽祝賀生日時(shí)，利用電腦播放《燭光里的媽媽》這首歌，歌聲蘊(yùn)涵的那種深沉的愛，深深地感染著學(xué)生，使他們內(nèi)心激動(dòng)不已，產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)媽媽的愛B.學(xué)校要求學(xué)生每天6點(diǎn)到校參加早讀，學(xué)生們疲憊不堪，怨聲載道C.體育老師組織兩個(gè)班級(jí)之間的籃球比賽，男同學(xué)們情緒高漲D.老師對(duì)于住校的學(xué)生們格外關(guān)照，讓他們感受到了家的溫暖，他們下決心要用好成績(jī)回報(bào)老師49.地球上的淡水資源主要來自于：A.湖泊B.冰川C.河流D.地下水50.甲乙兩輛汽車都由北京經(jīng)長(zhǎng)沙開往廣州，出發(fā)時(shí)兩車共有乘客160人，在長(zhǎng)沙站甲車增加17人，乙車減少23人。這樣在開往廣州時(shí)，兩車的客人數(shù)正好相等，則甲車出發(fā)時(shí)有（

）人。A.60人B.75人C.90人D.100人51.用人單位不能單方面解除勞動(dòng)合同的情形是：A.勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件B.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度C.勞動(dòng)者不能勝任工作D.勞動(dòng)者存在雙重勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)本單位工作造成嚴(yán)重影響52.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云53.性格內(nèi)向從本質(zhì)上說是一種個(gè)性特征。它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來最可能主要介紹的是：A.性格外向的本質(zhì)B.如何改變性格內(nèi)向C.性格內(nèi)向的危害D.性格內(nèi)向的特征54.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢？打個(gè)比方，我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料（如鋼筋）和剛性材料（如磚塊），前者決定結(jié)構(gòu)的________性，后者決定結(jié)構(gòu)的________性，兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地，可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”，通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)，構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靈便

安穩(wěn)B.活動(dòng)

平穩(wěn)C.靈活

穩(wěn)定D.靈敏

穩(wěn)固55.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽”。這段文字主要說明了：A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽”D.“人造太陽”裝置取得革命性突破56.下列與我國(guó)接壤的國(guó)家是：A.印度B.菲律賓C.印度尼西亞D.泰國(guó)57.甲乙兩地相距480千米，客車和貨車同時(shí)從兩地相向而行，5小時(shí)后在途中相遇，已知客車每小時(shí)行駛50千米，問貨車每小時(shí)行駛多少千米？

A.36

B.46

C.38

D.48

58.手鏈之于（

）相當(dāng)于工資之于（

）。A.精美工作B.手鐲工人C.飾品收入D.手腕津貼59.當(dāng)前神經(jīng)科學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，語言學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能（比如器樂學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)技能的獲得等）的發(fā)展都可能存在“敏感期”，在“敏感期”，大腦可以非常容易獲得這些技能，而錯(cuò)過了“敏感期”，盡管也可以獲得這些技能，但是相對(duì)比較困難。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.在語言發(fā)展的“敏感期”，應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供語言刺激B.語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)在“敏感期”C.在音樂技能發(fā)展的“敏感期”應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供音樂刺激和訓(xùn)練D.錯(cuò)過了“敏感期”，運(yùn)動(dòng)技能的獲得是不可能的60.高速交警________了一輛涉嫌套牌的大貨車，面對(duì)民警的詢問，駕駛員竟然玩起了沉默的花招，始終________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.查封

守口如瓶B.查獲

緘口不言C.查驗(yàn)

噤若寒蟬D.查處

不茍言笑61.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過課，這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上，有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出，近兩年：A.12名教授都給本科生上過課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過課C.12名教授中可能沒人給本科生上過課D.給本科生上過課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中62.商品房所有權(quán)的取得時(shí)間為商品房買賣合同生效的時(shí)間。（

）A.正確B.錯(cuò)誤63.硬件∶軟件A.上弦∶下弦B.淡入∶淡出C.勝訴∶敗訴D.實(shí)概念∶空概念64.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)65.神機(jī)妙算：老謀深算A.興高采烈：得意忘形B.頑固不化：堅(jiān)韌不拔C.聚精會(huì)神：全神貫注D.生機(jī)勃勃：朝氣蓬勃66.有效的控制是以科學(xué)的計(jì)劃為條件的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力68.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡的說法，正確的是：A.目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越高B.觀察“好”字，看到的圖案是C.降低物鏡折射率能夠獲得更好的分辨率D.在光線較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡一面69.含有食品添加劑的食物不可食用。（

）A.正確B.錯(cuò)誤70.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康71.96，48，48，72，（

）A.140B.144C.160D.18672.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局73.歷史在事實(shí)上是不能假設(shè)的，已經(jīng)過去了的事情不能重復(fù)。常聽人說，再給我一次生命，我就要怎么樣，但這是沒有意義的。時(shí)光不會(huì)倒流，但是歷史在哲學(xué)上是可以假設(shè)的。只要你有哲學(xué)的眼光、有人性的眼光，你就可以在歷史中做出假設(shè)，這甚至是必不可少的。歷史一定會(huì)引起假設(shè)，也一定需要假設(shè)，它是為了促進(jìn)人性的自覺，推動(dòng)人性的發(fā)展，也就是推動(dòng)自由意識(shí)的發(fā)展。所以說歷史的假設(shè)是歷史發(fā)展的前提。對(duì)這段主旨概括正確的一項(xiàng)是：A.歷史不能假設(shè)的B.哲學(xué)認(rèn)為歷史可以假設(shè)C.假設(shè)歷史可以促進(jìn)人性自覺D.歷史的假設(shè)能推動(dòng)歷史發(fā)展74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D75.閃電就是靜電的跳動(dòng)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤76.已己杞豈巳

木己山汜巳

已己祀榿杞A.0B.1C.2D.377.下列句子中的劃線的字詞使用了形容詞的使動(dòng)用法的一項(xiàng)是：A.非有能碩茂之也（《種樹郭橐駝傳》）B.吾妻之美我者，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（《陳涉世家》）D.是故圣益圣，愚益愚（《師說》）78.________一種相互信任的關(guān)系，是進(jìn)行交流和溝通的基礎(chǔ)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.建立B.確立C.形成D.達(dá)成79.①開門營(yíng)業(yè)②采購(gòu)貨品③申請(qǐng)工商執(zhí)照④布置店面⑤租賃開店場(chǎng)地A.⑤④②③①B.④③②⑤①C.③⑤②④①D.②③⑤④①80.事業(yè)單位管理制度既具有一般管理制度的共性，也具有其特殊性。（

）是指事業(yè)單位管理制度一經(jīng)公示并實(shí)施，就成為單位職工開展工作必須依據(jù)的準(zhǔn)則，全體職工必須無條件遵守。A.權(quán)限分級(jí)B.無差別C.垂直管理D.權(quán)威性81.下列選項(xiàng)中，能夠表明一個(gè)組織集權(quán)程度較高的是：A.較低層次的管理人員在決策前必須向上級(jí)請(qǐng)示B.較低層次的管理人員負(fù)責(zé)的決策的影響面較小C.決策時(shí)集思廣益，高、低管理層人員共有決策權(quán)D.較低層次的管理人員擔(dān)任的決策的重要性較小E.低層的管理人員擁有決策權(quán)，但須報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)82.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是：A.日月星辰四季方位的變化B.晝夜更替C.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象D.在北半球，水自然形成的漩渦是逆時(shí)針方向的83.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度84.鴻雁：箋札：書信A.月老：紅娘：媒人B.乾坤：天地：宇宙C.紅豆：相思：戀人D.東宮：王子：儲(chǔ)君85.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.某天，朱某在秦某不知情的情況下，駕駛秦某所有的小型轎車在交叉口處急轉(zhuǎn)彎時(shí)，與尤某駕駛的小型轎車發(fā)生追尾碰撞，事故造成尤某受傷。另查明，朱某和秦某是同學(xué)關(guān)系，秦某作為涉案車輛的所有人和管理人，為了省事未將車鑰匙從涉案車輛上拔出，致使朱某駕駛該車輛發(fā)生涉案交通事故。下列說法正確的是：A.秦某不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.秦某對(duì)交通事故的發(fā)生不存在過錯(cuò)C.朱某是交通事故的直接侵權(quán)人D.朱某和秦某的行為具有連帶因素87.木材原來的水分含量為28%，由于揮發(fā)，現(xiàn)在的水分含量為10%，則現(xiàn)在這些木材的重量是原來的：A.50%B.60%C.70%D.80%88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.有六個(gè)人——G，H，I，J，K，L——每個(gè)人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個(gè)人下同一種棋，則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件：J下象棋。H下圍棋。在下圍棋的人中間，H排名最高。如果I下圍棋，則K和L下圍棋，K的排名低于I但高于L。如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I。如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K。下面的哪一個(gè)選項(xiàng)能夠是真的？A.I下象棋，L下圍棋B.G下象棋，K下圍棋C.K和J下象棋，K的排名高于JD.I和L下象棋，I的排名高于L90.從0，1，2，7，9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字，組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少？A.8142B.8356C.8694D.874091.商業(yè)廣告，是指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用，通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。以下不屬于商業(yè)廣告的是：A.王先生收到某雜志社寄來的明信片一張，上面印有該雜志的欄目介紹及刊物特色等B.某日化廠為介紹其新產(chǎn)品，向路人免費(fèi)贈(zèng)送試用品C.某眼鏡店掛出橫幅：優(yōu)惠月一律五折D.某醫(yī)療器械公司用自己生產(chǎn)的血壓計(jì)免費(fèi)為50歲以上的中老年人測(cè)量血壓92.某村有甲、乙、丙、丁四個(gè)玉米種植專業(yè)戶，已知甲、乙兩戶種植玉米的總畝數(shù)與丙、丁兩戶種植的總畝數(shù)相等，甲、乙兩戶的種植總數(shù)比乙、丙兩戶的種植總數(shù)多，而乙種植的玉米比甲、丙兩戶的總和還要多。由此可知，甲、乙、丙、丁四個(gè)玉米種植專業(yè)戶種植總畝數(shù)由多到少的順序是：A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丁、乙、甲、丙D.乙、丁、甲、丙93.下列各句中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.諸如此類的句子，委實(shí)不勝枚舉B.這是一篇雅俗共賞的上乘之作C.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟D.如果學(xué)習(xí)方法運(yùn)用恰當(dāng)，就會(huì)收到事倍功半的效果94.從決策的基本屬性來看，決策是（

）。A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.客觀規(guī)律的真實(shí)反映95.9654，4832，5945，7642，7963，8216，（

）A.3649B.3469C.4396D.943696.半徑：周長(zhǎng)（

）A.時(shí)間：速度B.壓力：壓強(qiáng)C.路程：距離D.成本：利潤(rùn)97.5，3，9，6，13，9，17，12，21，（

）

A.25

B.26

C.15

D.1998.分布在赤道南北的熱帶界線內(nèi)的（

）是“地球之肺”。對(duì)大氣的碳氧平衡起重要作用，此類系統(tǒng)氣候的主要特征是全年溫度高而溫差小，雨量充沛。A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)99.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同規(guī)劃實(shí)施協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制27個(gè)成員單位編寫的《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施報(bào)告（2018-2019年）》出版發(fā)布，報(bào)告顯示鄉(xiāng)村振興新格局加快構(gòu)建，城鄉(xiāng)布局結(jié)構(gòu)不斷完善，村莊分類發(fā)展有序推進(jìn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過是當(dāng)人類懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見所聞很少的先人來說，他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識(shí)，開始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類看到的歷史越多，當(dāng)人類懂的東西越多，當(dāng)人類經(jīng)歷的東西越多，人類就越會(huì)明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無”。從這段話可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.“無”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無知C.作者推崇無中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求101.2021年2月25日，上海海關(guān)查獲入境外來物種——活體螞蟻406只，隨后移交了相關(guān)部門做銷毀處理，以避免帶來影響。下列哪項(xiàng)不屬于外來物種的影響？（

）A.造成農(nóng)林產(chǎn)品、產(chǎn)值和品質(zhì)的下降B.會(huì)導(dǎo)致野生種群數(shù)量明顯上升，破壞生態(tài)平衡C.會(huì)因可能攜帶的病原微生物而對(duì)人類健康構(gòu)成威脅D.對(duì)生物多樣性造成影響，易造成本地物種死亡和瀕危102.關(guān)于共同犯罪，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：A.在共同犯罪中，有主犯不一定有從犯B.一個(gè)共同犯罪案件中可能存在多個(gè)主犯C.構(gòu)成共同犯罪要求行為人均具有刑事責(zé)任能力D.幫助當(dāng)事人毀滅、偽造證據(jù)且情節(jié)嚴(yán)重的，成立妨害作證罪的幫助犯103.人類科技發(fā)展的歷程中，先后出現(xiàn)了下列科技詞語：（1）電子計(jì)算機(jī)；（2）量子力學(xué)；（3）航天器；（4）轉(zhuǎn)基因水稻。按照先后順序排列正確的是：A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（3）（4）C.（2）（3）（4）（1）D.（1）（2）（4）（3）104.某公司招聘時(shí)有張三、李四、王五、趙六、錢七5人入圍。從學(xué)歷看，有2人為碩士、3人為博士；從性別看，有3人為男性、2人為女性。已知，張三、王五性別相同，而趙六、錢七性別不同；李四與錢七的學(xué)歷相同，但王五和趙六的學(xué)歷不同。最后，只有一位女碩士應(yīng)聘成功。由此可以推出，應(yīng)聘成功者為：A.張三B.李四C.王五D.趙六105.門窗都為木質(zhì)，有的粗糙一些，有的很精致，尤其是窗子，雕成各種圖案，有菱形、圓形、方形，還有其它各種變形，各具特色。從這段話中可以看出：A.有的門粗糙一些，但窗子都很精致。B.門是粗糙的，窗子是精致的。C.門很粗糙，但有些窗子很精致。D.門和窗都有粗糙的。106.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值折算指數(shù)是指（

），其覆蓋范圍全面，能度量各種商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)價(jià)格總水平的影響。A.名義GDP與實(shí)際GDP之比B.實(shí)際GDP與名義GDP之比C.名義GNP與實(shí)際GNP之比D.實(shí)際GNP與名義GNP之比107.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D108.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥?????B.①⑤⑥，②③④C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥109.近期校園流行水痘，學(xué)校要求每日晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，同時(shí)教室每天定時(shí)開窗通風(fēng)，并對(duì)公用物品進(jìn)行消毒處理。這種做法屬于傳染病預(yù)防環(huán)節(jié)的：A.管理傳染人群B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.清除病原體110.下列關(guān)于自然常識(shí)的描述，正確的有（

）。

A.光在空氣中的傳播速度比聲音快B.月亮環(huán)繞地球一周的周期是24小時(shí)C.太陽系中，離太陽最近的行星是金星D.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異111.將一個(gè)空心圓柱體斜切，得到下圖所示物體。不可能是這一物體截面的是（

）。A.AB.BC.CD.D112.群體極化是指討論通常可以強(qiáng)化群體成員的平均傾向。下列屬于群體極化的是：A.男孩們?cè)谝黄鹩瓮鏁r(shí)，會(huì)逐漸變得更富競(jìng)爭(zhēng)性并做出行動(dòng)取向B.通過民主討論，全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案C.將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問題行為的發(fā)生D.隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化113.在Excel中，（

）函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)的平均值。A.AverageB.MinC.MaxD.SUM114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味116.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞117.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開始時(shí)，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.老師經(jīng)過適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘118.行政使用是指行政主體出于公共利益的需要，依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，強(qiáng)制性地取得行政相對(duì)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.1，2，3，7，22，155，（

）A.767B.768C.3411D.3412120.參照群體是指?jìng)€(gè)體在進(jìn)行某項(xiàng)決策時(shí)，用以比較、參考的個(gè)人或群體。根據(jù)以上定義，下面不存在參照群體的是：A.麗麗喜歡模仿媽媽的穿著方式穿衣服B.學(xué)生王可覺得高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)吸煙很酷，也開始學(xué)著吸煙C.某明星出席頒獎(jiǎng)典禮的同款晚禮服獲得熱銷D.小沈喜歡郊區(qū)的空氣質(zhì)量，于是購(gòu)買了郊區(qū)的一套房121.一水池有一根進(jìn)水管不間斷地進(jìn)水，另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水，若用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干；若用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，則用25根抽水管把池中的水抽干所需的時(shí)間為（

）小時(shí)。A.5B.6C.7D.8122.正方體的棱長(zhǎng)增加30%，則其表面積增加：A.30%B.44%C.57%D.69%123.公民的行為能力不同于其權(quán)利能力，具有權(quán)利能力必須首先具有行為能力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤124.我國(guó)科學(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是：A.以人為本B.發(fā)展C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.堅(jiān)持走工業(yè)化道路125.循環(huán)經(jīng)濟(jì)應(yīng)遵循的原則不包括：A.減量化原則B.高利用原則

C.再利用原則

D.再循環(huán)原則126.胎生動(dòng)物：蝴蝶

A.男教師：女青年

B.實(shí)數(shù)：正數(shù)

C.哺乳動(dòng)物：鴨嘴獸

D.文科：化學(xué)127.聯(lián)系性公文是（

）。A.下行文B.上行文C.平行文D.都不是128.下列概念正確的一項(xiàng)是（

）A.核酸檢測(cè)是一種檢查唾液、鼻腔和咽喉中是否存在病毒DNA的手段B.無癥狀感染者是指無臨床癥狀，但病毒病原學(xué)檢測(cè)呈陽性者C.氣溶膠是指長(zhǎng)時(shí)間停留在空氣中、直徑小于1微米的顆粒

D.滅活病毒是指經(jīng)醫(yī)學(xué)處理后死亡的病毒129.有影迷喜歡姜文導(dǎo)演的所有影片。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)不可能為真？A.姜文導(dǎo)演的所有影片都有影迷喜歡B.有影迷不喜歡姜文導(dǎo)演的所有影片C.所有影迷都不喜歡姜文導(dǎo)演的某部影片D.有影迷不喜歡姜文導(dǎo)演的某部影片130.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑，他們的參賽號(hào)碼分別是1，2，3……，20，至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼，才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13?A.14B.15C.16D.18131.下列做法符合低碳生活的是（

）。A.節(jié)約用電B.節(jié)約用水C.節(jié)約用油D.盡量少用或者不用塑料袋132.信息時(shí)代的到來，從多個(gè)角度________了人類自啟蒙以來所精心構(gòu)建的種種秩序，也________了建立于種種傳統(tǒng)秩序之上的文化倫理，從而以新的倫理體系________著人類未來文化的發(fā)展。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.動(dòng)搖

消解

規(guī)約B.動(dòng)蕩

瓦解

規(guī)范C.松動(dòng)

消除

規(guī)定D.搖擺

消散

規(guī)制133.在我國(guó)古代稱謂中，“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性135.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。

A.工業(yè)

B.農(nóng)業(yè)

C.金融

D.商業(yè)136.將下列句子組合起來順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是（

）。①通過對(duì)日常休閑方式占用時(shí)間的對(duì)比②但新的娛樂方式也可能讓人變得越來越“宅”③我們不難發(fā)現(xiàn)

④用在看電視上的時(shí)間明顯減少⑤隨著人們休閑活動(dòng)可選種類的增加以及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展⑥體育鍛煉和人際交往方面所花的時(shí)間均有所下降A(chǔ).①②⑥③④⑤B.①③④⑤②⑥C.①③④②⑥⑤D.①③④②⑤⑥137.甲、乙、丙三人爬山，空手從山腳到山頂，甲用10分鐘，乙用20分鐘，丙用30分鐘，有20個(gè)同等重量的包，甲每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多5分鐘；乙每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多2分鐘；丙每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多1分鐘。三人同時(shí)出發(fā)，將這20個(gè)包都帶到山頂，最少需用多少分鐘？A.35B.36C.37D.38138.哺乳動(dòng)物是恒溫、脊椎動(dòng)物，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（

）。A.鯨B.河馬C.熊貓D.鱷魚139.國(guó)際貿(mào)易術(shù)語中的FOB（指定裝運(yùn)港），全稱為指定裝運(yùn)港“船上交貨”，是指賣方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在指定的裝運(yùn)港，將貨物按照港口習(xí)慣的方式交至買方指定的船只上，履行其交貨義務(wù)。一旦貨物裝上船后，有關(guān)費(fèi)用以及貨物滅失或損壞的所有風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)由買方承擔(dān)。根據(jù)上述定義，下列費(fèi)用應(yīng)由賣方來承擔(dān)的是：A.貨物在裝運(yùn)港吊裝上船的費(fèi)用B.貨物由裝運(yùn)港到目的港的運(yùn)輸費(fèi)C.貨物船上運(yùn)輸過程中的保險(xiǎn)費(fèi)D.貨物進(jìn)口應(yīng)繳納的關(guān)稅140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D141.下列措施中，監(jiān)察機(jī)關(guān)在行使監(jiān)督、調(diào)查等監(jiān)察職權(quán)時(shí)，可以采取的有

。A.訊問涉嫌職務(wù)犯罪的被調(diào)查人B.將涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪行為的被調(diào)查人留置在特定場(chǎng)所C.查詢、凍結(jié)涉案單位和個(gè)人的存款、匯款、債券、股票等財(cái)產(chǎn)D.搜查被調(diào)查人的身體、物品、住處E.調(diào)取、查封、扣押用以證明被調(diào)查人涉嫌違法犯罪的財(cái)物142.初一（2）班拔河比賽中因力量處于弱勢(shì)而失利，同學(xué)們一蹶不振。為了準(zhǔn)備下學(xué)期的拔河比賽，作為班主任，以下哪句話最有利于教育學(xué)生？A.“輸賽不輸志，以后我們要加強(qiáng)體育鍛煉，讓給我們變得更有力量！”B.“我們還是力量太弱了，他們太強(qiáng)大了，沒事，輸了就輸了吧?！盋.“失敗乃成功之母，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定能贏回來！”D.“他們太厲害了，我們還是戰(zhàn)術(shù)不好啊，下次調(diào)整就好了?！?43.遺忘∶記憶A.殘疾∶肢體B.昏迷∶知覺C.幻覺∶感覺D.嘔吐∶腸胃144.在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，要把18個(gè)獎(jiǎng)品分成數(shù)量不等的4份各自放進(jìn)不同的抽獎(jiǎng)箱，則一個(gè)抽獎(jiǎng)箱最多可以放（

）個(gè)獎(jiǎng)品。A.6B.8C.12D.15145.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集146.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼147.“各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要高度重視農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育政策扶持，強(qiáng)化平臺(tái)載體，搭建新型經(jīng)營(yíng)主體，營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍?！边@句話主要存在的問題是（

）。A.動(dòng)詞搭配不當(dāng)B.斷句過多C.語言不連貫D.前后矛盾148.小李是初一（5）班的班主任，他是剛畢業(yè)的新老師，作為有經(jīng)驗(yàn)的教師，你給他的建議不包括：A.了解和研究學(xué)生，建立起師生之間的互相信任B.簡(jiǎn)化班干部選拔程序，以減少開學(xué)初的工作量C.開展豐富的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)全體學(xué)生廣泛參與D.掌握心理輔導(dǎo)的主要方法，并與校醫(yī)保持聯(lián)系149.某公司有38名男員工，27名女員工，現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽，如采取自由報(bào)名的形式，至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽？A.65B.46C.35D.16150.2015年3月，央行聯(lián)合住建部、銀監(jiān)會(huì)發(fā)文調(diào)整二套房個(gè)貸首付比例，二套房商業(yè)性貸款最低首付款比例調(diào)整為不低于：A.60%B.50%C.40%D.30%151.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長(zhǎng)維系D.涇渭分明培養(yǎng)152.甲、乙、丙三人，他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知：丙的收入比教師高；甲的收入和醫(yī)生不同；醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件，下列對(duì)甲、乙、丙三人身份判斷正確的是：A.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生B.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師C.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師153.多如牛毛—不勝枚舉—比比皆是A.郁郁蒼蒼—蓬蓬勃勃—原原本本B.若暗若明—若即若離—若有所失C.獨(dú)占鰲頭—獨(dú)樹一幟—獨(dú)具匠心D.寥若晨星—屈指可數(shù)—碩果僅存154.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因?yàn)椋篈.水的熱容量比空氣大B.水的密度比空氣大C.水的熱傳遞性比空氣好D.水和冰的化學(xué)成分完全相同155.當(dāng)今世界正處于

變化之中。國(guó)際格局面臨新的

，影響全球與地區(qū)局勢(shì)的不確定、不穩(wěn)定因素增多，熱點(diǎn)問題

，多極化進(jìn)程在曲折中發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

)。A.深刻調(diào)整此起彼伏B.強(qiáng)大整頓層出不窮C.迅速整合遍地開花D.龐雜整理比比皆是156.有33個(gè)偶數(shù)的平均數(shù)，保留一位小數(shù)時(shí)是5.8，保留兩位小數(shù)時(shí)，則該平均數(shù)最小的是：A.5.76B.5.75C.5.78D.5.82157.某企業(yè)對(duì)10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元，這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的（

）項(xiàng)目中列支。A.使用成本B.評(píng)價(jià)成本C.開發(fā)成本D.服務(wù)成本158.A.AB.BC.CD.D159.秤：重量

A.水：浮力

B.地圖：距離

C.臺(tái)燈：光亮

D.尺子：長(zhǎng)度160.人類思維進(jìn)化的順序，是從具象到抽象，從圖形到語言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有圖形，如世界各地的史前壁畫，如半坡陶器上的魚紋、人臉等。沒有文字，因?yàn)檎Z言能力不發(fā)達(dá)。語言能力發(fā)達(dá)以后，才有文字，人類文明才真正脫離原階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過程，最初是圖形，不脫具象，涵蓋力很有限，慢慢離開圖形階段，真正成為文字，表示人的語言能力愈來愈深刻，思維愈來愈獨(dú)立。

這段文字談?wù)摰闹黝}是：

A.研究文物史的意識(shí)

B.語言文字的主要功能

C.史前文明的表現(xiàn)形式

D.人類思維的演變過程

161.我們只能通過空間來表達(dá)它，比如說我們用一條直線來表達(dá)一段時(shí)間，或者用一個(gè)表盤，在上面刻上十二個(gè)點(diǎn)，來表達(dá)一天的二十四小時(shí)。這是用空間來表達(dá)時(shí)間，但是這種表達(dá)又是不完全的，一條直線雖然可以表達(dá)時(shí)間所經(jīng)歷的路程，但是它不能表達(dá)時(shí)間的方向。有人說，可以有一個(gè)辦法：畫一條直線，然后畫一個(gè)箭頭，說明時(shí)間就是朝那個(gè)方向的，但是這還是不太貼切，因?yàn)閷?shí)際上時(shí)間自身是無法用形象來表達(dá)的。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.時(shí)間是不可思議的B.時(shí)間難以捉摸C.時(shí)間是一個(gè)奇妙的問題D.時(shí)間之門162.用來衡量收入分配的不平等程度的指標(biāo)是：A.消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)B.恩格爾系數(shù)C.基尼系數(shù)D.GDP折算系數(shù)163.左邊給定的是正方體紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D164.美國(guó)人是全世界對(duì)宗教最熱衷的國(guó)家，有80%以上的人相信上帝，有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù)，因而形成了美國(guó)“基督教右派”獨(dú)大的傳統(tǒng)。美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法，喜歡自居為善，不同的則是邪惡。這種二分法邏輯，遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué)，美國(guó)的“帝國(guó)神學(xué)”乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)。瓦利斯牧師在《上帝政治學(xué)》里強(qiáng)烈反對(duì)這種現(xiàn)況，他認(rèn)為一個(gè)真誠(chéng)的基督徒，應(yīng)該反省的是“我是否在上帝那一邊”，而不能去相信“上帝在我們這一邊”，打著上帝的招牌去做惡事，那才是最大的邪惡。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是：A.許多美國(guó)政治人物自認(rèn)為上帝永遠(yuǎn)在他們那一邊B.美國(guó)政治人物經(jīng)常用宗教信仰來掩蓋自己的惡性C.在美國(guó)，宗教信仰有著強(qiáng)大的支配力D.大多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治任務(wù)165.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋?/p>

）。①村民用柴做飯

②用上綠色能源③鐘山鎮(zhèn)地處山區(qū)

④供電公司引導(dǎo)更新理念⑤守護(hù)住綠水青山A.②-⑤-③-①-④B.④-②-⑤-③-①C.⑤-③-①-④-②D.③-①-④-②-⑤166.信天翁屬于鹱形目，有著管狀的鼻子，嗅覺靈敏，經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來并非美味，可信天翁為什么會(huì)吃下它們，并為此付出沉重代價(jià)呢？研究人員認(rèn)為原因在于：對(duì)于信天翁而言，這些塑料垃圾聞起來“很好吃”?！懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚（DMS）的化學(xué)物質(zhì)，這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真，無法支持研究人員的觀點(diǎn)？A.鹱形目鳥類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞，健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子167.網(wǎng)購(gòu)∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱168.防控疫情，應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做，不是無理取鬧，更不是渲染緊張氣氛，而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________，以及對(duì)防控疫情的重視。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警惕

戒備B.大局

防御C.敏銳

監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎

預(yù)判169.按照國(guó)家有關(guān)一次性勞務(wù)所得納稅的規(guī)定，一次性勞務(wù)費(fèi)超過800元的部分需扣繳個(gè)人所得稅。某高校教授受企業(yè)之邀作一次學(xué)術(shù)報(bào)告，扣繳個(gè)人所得稅后得勞務(wù)費(fèi)1760元。該教授的稅前勞務(wù)費(fèi)是（

）元。A.2200元B.2000元C.1950元D.1900元170.教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問題是(

)。A.教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)環(huán)境171.人們常說“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)172.在某圖書館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍173.某汽車銷售公司要對(duì)員工業(yè)績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該公司員工平均每人一個(gè)月銷售30輛車，且優(yōu)秀員工每月的平均銷售量是45輛，除優(yōu)秀員工外其他員工共有45人，他們的平均銷售量是21輛，那么該公司共有員工（

）名。A.75B.72C.78D.81174.現(xiàn)代宇宙學(xué)表明，宇宙是由暗物質(zhì)、暗能量主導(dǎo)的，但暗物質(zhì)究竟是什么，目前我們還不清楚。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程176.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子177.2015年2月份，下列食品中對(duì)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲貢獻(xiàn)最大的是：A.蛋B.鮮菜C.水產(chǎn)品D.交通和通信178.考試：評(píng)分：及格A.招聘：面試：錄用B.法庭：審判：辯論C.質(zhì)檢：公示：化驗(yàn)D.逮捕：扣押：取證179.謙卑是

所顯示的平靜，是洞悉人心之后的

。謙卑不是讓你向勢(shì)高一頭的人

，不光彬彬有禮，也不光以笑顏悅?cè)耍且粋€(gè)人在歷經(jīng)滄海之后才有的一種親切，大善盈胸之際的一份寬厚，物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.功成不居坦然奉承B.虛懷若谷安然畏縮C.不驕不躁安逸迎合D.不矜不伐祥和畏縮180.某企業(yè)共有職工100多人，其中，生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的人數(shù)之比為4∶5，而研發(fā)與非研發(fā)人員的人數(shù)之比為3∶5。已知生產(chǎn)人員不能同時(shí)擔(dān)任研發(fā)人員，則該企業(yè)不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類崗位上的職工有多少人？A.20B.30C.24D.26181.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.182.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫作記憶。對(duì)于知識(shí)、信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。這段文字意在說明：A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)183.[標(biāo)簽:題干][標(biāo)簽:答案]184.言情小說中，扇子可

，比如李香君血濺桃花扇；可

，比如西施贈(zèng)扇給范蠡；可抒情，《桃花扇》就靠一把扇子來抒情，并且是貫穿情節(jié)起落的；可

，《珍珠令》里，女主角贈(zèng)男主折扇一把，既可以示絕交，扇同“散”，和傘一樣，是很不詳?shù)馁?zèng)物。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.煽情

定情

絕情B.定情

深情

無情C.煽情

定情

薄情D.殉情

深情

忘情185.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條件：（1）如果王老師或者魏老師去，那么宋老師也應(yīng)該去；（2）負(fù)責(zé)教學(xué)的肖主任必須去；（3）如果魏老師不去，那么高老師去，但是秦老師不能去；（4）如果肖主任去，那么秦老師也應(yīng)該去。由此可見（

）。A.魏老師、宋老師應(yīng)該去B.魏老師、宋老師都不應(yīng)該去C.宋老師應(yīng)該去，魏老師不應(yīng)該去D.魏老師應(yīng)該去，宋老師不應(yīng)該去186.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通187.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌188.對(duì)等網(wǎng)絡(luò)，是一種對(duì)等者之間分配任務(wù)和工作負(fù)載的分布式應(yīng)用架構(gòu)，它與目前網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)主導(dǎo)地位的客戶端和服務(wù)器結(jié)構(gòu)的一個(gè)本質(zhì)區(qū)別是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器），在網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)的地位都是對(duì)等的，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能，每個(gè)節(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他節(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他節(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的是：

A.因特網(wǎng)上提供下載鏈接的免費(fèi)電影分享網(wǎng)站

B.可以直接從任意一臺(tái)安裝同類軟件的PC上下載或上傳的文件系統(tǒng)

C.進(jìn)行流水線規(guī)劃、流程控制并接受質(zhì)檢報(bào)告反饋的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)

D.面向廣大師生進(jìn)行新聞發(fā)布、課程安排、規(guī)章制度宣傳的校園官網(wǎng)

189.（

）之于精當(dāng)相當(dāng)于固若金湯之于（

）A.瑕瑜互見牢靠B.字字珠璣防御C.無懈可擊城池D.不刊之論堅(jiān)實(shí)190.（1）夏朝滅亡（2）商鞅變法（3）統(tǒng)一六國(guó)（4）周公吐哺（5）臥薪嘗膽A.4－1－5－2－3B.4－1－2－3－5C.1－4－2－5－3D.1－4－5－2－3191.5

10

20

（

）

80A.30B.40C.50D.60192.不用“管住嘴，邁開腿”就能成功瘦身，大概是很多人的夢(mèng)想。然而一邊吃得很飽一邊掉體重卻成了宇航員們的噩夢(mèng)，因?yàn)檫@會(huì)使宇航員損失骨骼和肌肉，還會(huì)影響心血管系統(tǒng)的正常運(yùn)作。宇航員總是表示已經(jīng)吃飽了，然而與此同時(shí)，他們的體重卻減輕了，為什么宇航員攝入的食物不夠？一位航空研究所人員提出，這是因?yàn)槭澄镌谑е丨h(huán)境下不會(huì)像地球上一樣老實(shí)呆在胃里，它們?cè)谖咐锲瘎?dòng)，撐開胃部，會(huì)更快給大腦送去“你已經(jīng)吃飽了，別再吃了”的信號(hào)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥這個(gè)研究員的解釋？

A.宇航員必須堅(jiān)持每周六天的高強(qiáng)度鍛煉，否則低重力環(huán)境會(huì)讓肌肉萎縮，但這也意味著他們會(huì)消耗更多的熱量

B.吃飯習(xí)慣于細(xì)嚼慢咽的人，通常在攝入過多的食物之前，大腦就會(huì)接收到飽脹感，從而減低食欲，避免進(jìn)食過多

C.實(shí)驗(yàn)證明，在失重情況下，胃壁本身的張力并不會(huì)受到太大影響，胃的內(nèi)部壓力也沒有太大變化

D.太空食物通常不需要太多咀嚼，研究顯示，咀嚼次數(shù)越多，口腔活動(dòng)會(huì)刺激體內(nèi)消化和吸收活動(dòng)更加活躍，熱量消耗也越多

193.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針，分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度，則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次：A.28B.36C.44D.48194.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒195.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于（

）。

A.8周歲

B.出生

C.16周歲

D.18周歲196.黃金∶鉑金∶金屬A.北京∶紐約∶首都B.河流∶黃河∶長(zhǎng)江C.本科生∶研究生∶學(xué)生D.民法∶刑法∶憲法197.甲公司在并購(gòu)乙公司后，派出了兩名專業(yè)管理人員到乙公司工作，他們主要負(fù)責(zé)加強(qiáng)乙公司的內(nèi)部管理、產(chǎn)品質(zhì)量管理，并將乙公司生產(chǎn)的產(chǎn)品用甲公司的商標(biāo)進(jìn)行銷售。乙公司的虧損狀況得以扭轉(zhuǎn)。上述事例說明：（

）。A.內(nèi)部管理與產(chǎn)品質(zhì)量是扭虧為盈的關(guān)鍵B.并購(gòu)企業(yè)與被并購(gòu)企業(yè)之間的有效整合是必要的C.乙公司的問題在于內(nèi)部管理混亂、產(chǎn)品質(zhì)量不過硬D.虧損企業(yè)并購(gòu)后，可以通過并購(gòu)企業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)取得成功198.快樂是非常個(gè)人的，也是非常主觀的，它與物質(zhì)、環(huán)境相關(guān)，但是更主要的是取決于一個(gè)人的心態(tài)。他人的快樂，未必是自己的快樂；自己的快樂，也未必是他人的快樂；將自己的快樂告訴別人，未必能給他人帶來快樂；別人將快樂告訴自己，也未必會(huì)給自己帶來快樂。根據(jù)以上陳述，能夠得出以下哪項(xiàng)？A.他人的快樂可能給自己帶來快樂B.自己的快樂可能是他人的快樂C.他人的快樂可能不是自己的快樂D.自己的快樂可能給他人帶來快樂199.2009—2012年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人均住院費(fèi)同比增長(zhǎng)超過9%的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)200.這所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)了很多課程，小馬是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她學(xué)習(xí)了很多的課程。以下哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？A.這所學(xué)校里的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門功課，小馬是這所學(xué)校的一名學(xué)生，所以他也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程。B.魯迅的小說不是一天能讀完的，《祝福》是魯迅小說，所以《祝福》不是一天能讀完的。C.這所大學(xué)的大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小貞是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。D.所有的舊汽車需要經(jīng)常換零件，這部汽車是新的，所以不需要經(jīng)常換零件。201.王某去世后留下一筆遺產(chǎn)，下列都健在的近親屬中，不享有繼承權(quán)的是：A.王某的父親B.王某的女兒C.王某的妻子D.王某的哥哥202.1，2，-1，7，1，()，-1，17A.10B.12C.13D.15203.與“《望廬山瀑布》∶《早發(fā)白帝城》”這組詞邏輯關(guān)系相似的有：

A.《錦瑟》∶《夜雨寄北》

B.《山居秋暝》∶《九月九日憶山東兄弟》

C.《西游記》∶《石頭記》

D.《春望》∶《春夜喜雨》

204.有甲、乙、丙、丁四個(gè)果園，其中甲園的各種果樹都能在乙園找到，丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類，而丙園中有一些果樹在丁園也有種植，則（

）。A.甲園中有一些果樹能在丁園中找到B.甲園中所有的果樹都能在丙園中找到C.丁園中所有的果樹都能在乙園中找到D.乙園中有一些果樹能在丁園中找到205.知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映，是對(duì)感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律，可以歸納為知覺的四個(gè)基本特性，即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候，知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是（

）。A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁，教師在教室的不同位置時(shí)，其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的，但學(xué)生看到的教師的大小卻是不變的B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量，但我們?nèi)园衙簤K知覺為黑的，粉筆知覺為白的C.一輛公共汽車，不論從正面看還是側(cè)面看，我們知覺到的公共汽車的形狀不會(huì)改變D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人，她發(fā)現(xiàn)在睛朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少206.氧氣∶呼吸A.手表∶計(jì)時(shí)B.大腦∶思考C.太陽∶照明D.武器∶戰(zhàn)爭(zhēng)207.2016年1-8月份，異地快遞業(yè)務(wù)收入約是同城快遞業(yè)務(wù)收入的多少倍？（

）A.5.3B.4.4C.3.8D.2.7208.小王開車上班需經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998209.過氧化氫（H2O2）的沸點(diǎn)比水高，但受熱易分解。某試劑廠制得濃度7%~8%的過氧化氫溶液，再濃縮成30%的溶液時(shí)，可采用的適宜方法是：A.常壓蒸餾B.減壓蒸餾C.加壓蒸餾D.加生石灰，常壓蒸餾210.氣候∶變暖∶氣溫A.生存∶發(fā)展∶持續(xù)B.極冰∶融化∶水位C.保護(hù)∶環(huán)境∶生態(tài)D.溫室∶氣體∶臭氧211.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體，心里狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見的是：A.一直保持亢奮的精神狀態(tài)B.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后，精神體力狀態(tài)急劇下降C.一直保持比較抑郁的狀態(tài)D.比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰212.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?！备鶕?jù)此競(jìng)選