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第頁共頁2023年高中校園播送稿子模板(5篇)高中校園播送稿子篇一男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在播送中;女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;男:各位教師,女:各位同學(xué),合:大家下午好。男:我是播音員劉燁女:我是播音員劉宜競男:伴隨著熟悉的樂曲,女:聆聽著動人的旋律;合:中泰寶石學(xué)院校園之聲播送開播了。欄目一:新聞直播間1.3月31日,中國________在完畢對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的____第五次會晤后,回到北京。____的首次出訪引起國際社會的高度關(guān)注和熱烈反響。國際言論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前____承受了金磚國家媒體結(jié)合采訪,他在答復(fù)“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間可以平等交流、互相借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都可以共享世界經(jīng)濟(jì)科技開展的成果,各國人民的意愿都可以得到尊重,各國可以齊心協(xié)力推動建立持久和平、共同繁榮的和諧世界?!痹谔股D醽喸L問時,____進(jìn)一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國互相依存度空前加深,中國的開展離不開世界,世界的開展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”嚴(yán)密相連的根底。從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供有力支撐。3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布ceo庫克致中國消費(fèi)者的抱歉信,稱由于對外溝通缺乏而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進(jìn)展深入反思。蘋果公司將改良iphone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。4.北京時間3月31日16點(diǎn)整,2023賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)展,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場比賽,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力那么慘遭聯(lián)賽開局三連敗。(音樂《怒放的生命》)欄目二:文學(xué)星空女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活?!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,快樂起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。黃昏時候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,襯托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘漸漸走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸?,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像強(qiáng)健的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。(音樂《明天你好》)欄目三:快樂智多星男:生活小常識,愿你有一個安康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ㄆ桨残〕WR》。女:一、行走須知1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;男:二、乘車須知1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;3、乘車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客答應(yīng)證、運(yùn)動證的車輛;三、騎車須知1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動車爭道搶行;音樂《奔跑》欄目四音樂小屋女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就完畢了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!教師們、同學(xué)們,再會!高中校園播送稿子篇二男:各位教師、女:各位同學(xué):合:大家好!歡送大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是xxx我是xxx男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢干凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個同學(xué)的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個正確的,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長xxx同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的!主持人:xxxxxx,同學(xué),你好!xxx:你好!主持人:歡送你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓訉Υ龑W(xué)習(xí)這件事?xxx:略主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能獲得最正確效果呢?特別是在理科方面。xxx:略xxx:略主持人:同學(xué)們,考考考,教師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!親愛的父母、教師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己?!脖尘耙魳贰衬校汉昧?,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的完畢,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀頂峰!同時也祝各位教師、同學(xué),身體安康,百事可樂!女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡送大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!高中校園播送稿子篇三這一期我給大家講的是青春這一話題。青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活潑、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)憂這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心安康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、絕望,到頭來一事無成。曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。十七、八歲的年紀(jì),正是有著美妙憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。在這人生中最純潔、最美妙、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!天空一樣是藍(lán)的,草地一樣是綠的,跑道一樣是紅的,共同譜寫出了青春的歌。同學(xué)們的血是紅的,運(yùn)發(fā)動的汗是咸的,觀眾們的心是熱的,共同譜寫出了青春的歌。今天的汗水和淚水,明天的成功與喜悅,共同劃過天空,構(gòu)成了今天青春的歌。高中校園播送稿子篇四你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在教師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可別離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它照舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過播送與大家作心靈的.交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂播送并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的播送站,才能從每日的播送中汲取精華,有所獲得。我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是承受,也不是在于爭取。對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂別人之憂,樂別人之樂。進(jìn)入初中階段,隨著知識范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所到達(dá)的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比較的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對于教師講的知識點(diǎn)首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再考慮。對教師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的題目記。當(dāng)然,在課堂上,教師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析^p,還有課堂知識的補(bǔ)充。把這些東西記下來,適時復(fù)習(xí),等于自己又穩(wěn)固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題假如你不會做,但仍要自己考慮,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實在無法解決,才去問教師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向教師說清問題的時間,同時易于讓教師指出錯誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過考慮不能解決再去問教師。在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也非常重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多考慮,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。1.校園之聲播送稿子2.高中校園播送稿子3.小學(xué)校園播送稿子4.大學(xué)校園播送稿子5.電臺播送稿子6.商場播送稿子7.音樂播送稿子8.小學(xué)播送稿子高中校園播送稿子篇五甲:寧小校園我的家。乙:你是太陽我是花。甲:伴隨著歡快的鈴聲,“書香校園”播送站又和大家見面了。乙:親愛的教師們。甲:親愛的同學(xué)們。乙:大家好!甲:我是四年二班主持人李秭墨。乙:我是主持人高露禹。乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光芒?甲:怎樣才能進(jìn)步生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。乙:說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。甲:漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。乙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故土”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來

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