師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)制實(shí)施辦法

師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)制實(shí)施辦法（學(xué)校教師問(wèn)責(zé)辦法）為規(guī)范全校教師教育教學(xué)行為，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，樹(shù)立教育的良好形象，建立完善我校師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合我校教育實(shí)際，制定師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)制實(shí)施辦法如下：一指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，以愛(ài)與責(zé)任為抓手引導(dǎo)全校教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，塑造我校良好的師德形象。二、主要目標(biāo)通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，全力打造一支隊(duì)伍：品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變；著力解決在愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校等方面存在的問(wèn)題；努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。三、 問(wèn)責(zé)對(duì)象全校在職在崗教職工。四、 問(wèn)責(zé)行為教師有下列違反教師職業(yè)道德情形之一者將被列為問(wèn)責(zé)行為：.在課堂上傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化。.諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰等侮辱學(xué)生人格的行為。.遲到、早退、曠工、曠課、提前下課和拖延下課現(xiàn)象.體罰或變相體罰學(xué)生的行為。.組織或參與有償家教、有償補(bǔ)課，從事有償家教的現(xiàn)象。.向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品，亂收費(fèi)現(xiàn)象。.索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)錢物現(xiàn)象。.隨意停學(xué)生課、趕學(xué)生出教室室的現(xiàn)象.上課經(jīng)常打電話、接聽(tīng)手機(jī)影響正常教學(xué)現(xiàn)象。.在教室內(nèi)抽煙的現(xiàn)象..敷衍了事不備課就上課、作業(yè)批改很不認(rèn)真現(xiàn)象..疏于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，損害學(xué)生人身安全和健康，或因失職、瀆職造成學(xué)生人身安全事故行為。.工作時(shí)間上網(wǎng)娛樂(lè)、聊天、炒股以及瀏覽黃色等不健康的網(wǎng)站。.在教學(xué)時(shí)間辦公場(chǎng)所下棋、打牌，工作期間飲酒并酒后上課。.拒不接受學(xué)校工作安排。.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，造謠中傷，蓄意滋事。.因違反法規(guī)、法紀(jì)等被公安機(jī)關(guān)拘留或受刑事處分。其它嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》的行為。五、問(wèn)責(zé)措施.對(duì)于有上述違反教師職業(yè)道德行為和《教師職業(yè)道