黑龍江省五大連池市初中語文九年級期末?？继岱诸}詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（

）A．恪守（kè）

摻雜（cān）

玄虛（xuán）

隨心所?。▂ù）B．誆騙（kuāng）

筵席（yàn）

嗔怒（chēn）

頓開矛塞（máo）C．飄逸（yì）

發(fā)怔（zhèng）

驚駭（hài）

扭怩作態(tài)（niǔ）D．愕然（è）

拮據(jù)（jū）

停滯（zhì）

根深蒂固（dì）

2、在下列各句中的橫線處，依次填入漢字全都正確的一項是（）

（1）帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗①皇的破爛拿來展出。

（2）有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造②。

（3）假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游③。

（4）于勒叔叔沒再來信，可是父親的希望卻與日④增。A．①唐②做③弋④劇B．①堂②作③弋④俱C．①唐②作③曳④劇D．①堂②做③曳④俱

3、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的①______。因此，不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、②______。人類正是歷經(jīng)③______而甘之如飴，才使我們的生命演繹得如此波瀾起伏、跌宕有致，如詩如畫、④_______……A．①磨礪

②世故圓滑

③磨難

④如癡如醉B．①磨難

②世故圓滑

③磨礪

④如夢如歌C．①磨難

②成熟穩(wěn)重

③磨礪

④如癡如醉D．①磨礪

②成熟穩(wěn)重

③磨難

④如夢如歌

4、下面句子中沒有語病的一項是（

）A．在現(xiàn)代社會，兼具典雅韻律與人文精神的古詩詞仍能闡發(fā)大家的情感共鳴。B．基于共同的興趣和目標不同地域的人在社交網(wǎng)絡(luò)中聚集互動，這便是虛擬社群。C．隨著中國居民經(jīng)濟水平的不斷提高，使旅居養(yǎng)老”正成為不少中國老年人的生活新潮流。D．據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵左右花的花粉。

5、下列各項中表述錯誤的一項是（

）A．文章的題目多為短語，如《論教養(yǎng)》《談創(chuàng)造性思維》是動賓短語，《敬業(yè)與樂業(yè)》《懷疑與學(xué)問》是并列短語，《精神的三間小屋》是偏正短語。B．中國文化博大精深，一個詞語經(jīng)常兼具不同的詞性，如“一汪綠水慰平生”的“綠”是形容詞，而在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”中“綠”則搖身一變，成了動詞。C．“這時，春風(fēng)送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵?！边@句話運用了比喻的修辭手法。D．“良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校，而且可以得之于自身?！边@句話是一個遞進復(fù)句。

6、填入下面橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

創(chuàng)設(shè)“清明”這個節(jié)日的人無疑是一個大智者?！吧剿蓖跒椤扒唷保叭赵隆蓖跒椤懊鳌?。這里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中國文化的秘密。______________。山因水不枯，水因山不濁；日因月不烈，月因日不晦。這一切，都在一種“大同”之中實現(xiàn)了。A．無水之山少了情韻，無山之水少了風(fēng)骨；無日之月少了熱烈，無月之日少了溫柔B．無水之山少了情韻，無山之水少了風(fēng)骨；無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈C．無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無水之山少了情韻，無山之水少了風(fēng)骨D．無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無山之水少了風(fēng)骨，無水之山少了情韻

二、古詩文默寫

7、古詩文默寫。你發(fā)現(xiàn)了嗎？簡單的數(shù)字能在作者的匠心獨運中取得意想不到的效果。比如，孟子的“______，萬鐘于我何加焉”（《魚我所欲也》）借數(shù)字表明了任何時候都應(yīng)堅守本心的態(tài)度；劉禹錫的“______，______”借用數(shù)字將世事變遷的迅速形象而深刻地表現(xiàn)了出來，并揭示了新事物必定代替舊事物的發(fā)展規(guī)律；李白的“______，______”（《行路難（其一）》）通過數(shù)字突出了美酒佳肴的珍貴；王安石的“______，聞?wù)f雞鳴見日升”（《登飛來峰》）借助長度單位寫塔之高，從側(cè)面表現(xiàn)了立足點之高；秋瑾的“______，______”（《滿江紅（小住京華）》）運用數(shù)字來展現(xiàn)個人困境，抒發(fā)家國情懷。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言語段，完成下面小題。十九年春正月乙巳，太祖謀取浙東。戒諸將曰：“克城以武，戡亂以仁。吾向入集慶，秋毫無犯，故一舉而定。每聞諸將得一城不妄殺，輒喜不自勝。夫師行如火，不戢將燎原。為將能以不殺為法，豈惟利于國家，子孫實受其福?！备?，胡大?？酥T暨。是月，命寧越知府王宗顯立郡學(xué)。三月甲午，赦大逆以下。丁巳，方國珍以溫、臺、慶元來獻，遣其子關(guān)為質(zhì)，不受。夏四月，俞通海等復(fù)池州。時耿炳文守長興，吳良守江陰，湯和守常州，皆數(shù)敗士誠兵。未幾，友諒弒其主徐壽輝，自稱皇帝，國號漢，盡有江西、湖廣地，約士誠合攻應(yīng)天，應(yīng)天大震。諸將議先復(fù)太平以牽之，太祖曰：“不可。彼居上游，舟師十倍于我，猝難復(fù)也?！被蛘堊詫⒂瓝?，太祖曰：“不可。彼以偏師綴我，而主軍趨金陵，順流半日可達，吾步騎急難引還，百里趨戰(zhàn)，兵法所忌，非策也?！蹦笋Y諭胡大海搗信州牽其后，而令康茂才以書紿友諒，令速來。友諒果引兵東。于時常遇春伏石灰山，徐達陣南門外，楊璟屯大勝港，張德勝等以舟師出龍江關(guān)，太祖親督軍盧龍山。乙丑，友諒至龍灣，眾欲戰(zhàn)，太祖曰：“天且雨，趣食，乘雨擊之?！表汈Ч笥晔孔涓倞^雨止水陸夾擊大破之，友諒乘別舸走。（選自《明史·本紀》，根據(jù)命題需要有刪改）5.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．克城以武

克：攻克B．彼以偏師綴我

綴：牽制C．而令康茂才以書紿友諒

紿：傳遞D．友諒果引兵東

引：帶領(lǐng)6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）

須臾果大雨士卒競奮雨止水陸夾擊大破之A．須臾/果大雨士卒/競奮雨止/水陸夾擊/大破之B．須臾/果大雨/士卒競奮雨止/水陸夾擊/大破之C．須臾/果大雨/士卒競奮/雨止/水陸夾擊/大破之D．須臾/果大雨士卒/競奮雨止水陸/夾擊大破之7.下列對文本內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是（

）A．太祖在謀取浙東時，他告誡各位將領(lǐng)攻城要憑借武力，平定禍亂要用仁德。B．丁巳年時，太祖沒有接受方國珍獻上的三地及將自己的兒子方關(guān)作為人質(zhì)。C．陳友諒邀約張士誠合攻應(yīng)天，太祖沒有同意先收復(fù)太平牽制陳友諒的建議。D．陳友諒帶兵東進時，太祖帶領(lǐng)眾將領(lǐng)在盧龍山設(shè)伏，并在雨中攻擊陳友諒。8.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

為將能以不殺為法，豈惟利于國家，子孫實受其福。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字，完成下面小題。憶周有光

馬識途①我認識周有光先生很晚，慕名已久卻無緣識荊，內(nèi)心免不了深深遺憾。一日在京和老友張彥（《今日中國》原副主編）說起這個遺憾，而張彥恰是周老舊友，于是便引我去周老家拜訪。我們走走停停，尋尋覓覓，終于在人民文學(xué)出版社的背后，找到了坐落在后拐棒胡同的一幢舊樓，這便是周老家所在地。我們沿樓內(nèi)陡梯上到三樓，走進周老的家，來到他窄狹的書房。書房的中間，靠窗有一張三尺小桌，周老坐在桌前一邊的椅子上。經(jīng)介紹后，他請我在他對面的木凳上落座，那是一個陳舊的凳子，我坐上去只聽得嘰嘰咯咯一陣響，很擔(dān)心會把凳子坐垮了，周老似乎并不在意。②雖然當(dāng)時我和周老是初次見面相識，可他卻如見老友一般，像擺家常放言恣肆地高談闊論起來，語多幽默機智，言人之未能言，言人之未敢言，使我大開腦筋，通體舒暢。坦白說，初次見面周老給我留下了無比深刻的印象：率真豁達，坦蕩如風(fēng)。③周老還說他本是研究經(jīng)濟的，1955年周恩來總理把他從上海調(diào)到北京，到文字改革委員會，改行研究語言學(xué)，創(chuàng)制漢語拼音字母。他后來才悟出，這原來是周總理有意救他。我問他為什么會有這樣的想法，他說，因為他剛來北京不久，他的經(jīng)濟著名同行沈志遠等在上海被打成“右派”，他獨在北京而安然無恙。他還說后來“文革”中他年老力衰還被下放寧夏五七干校勞動，十分辛苦，開始時免不了煩悶。然而后來想到，既來之，則安之。沒想到他多年頑固難治的失眠癥，卻不藥而愈，那失眠癥，至今未犯。他慨然道：人生失意莫自悲，逆順禍福本相依。山窮水盡似無路，柳暗花明又一村。笑說：“塞翁失馬安知非福?！蔽覀儐査L壽之道，當(dāng)時他已近百歲，他幽默地說，大概上帝把他忘記了吧，一直沒有召喚他。引得大笑。他說，古來皇帝為了長壽，沒有不去求仙拜佛的，祈求長生不老、萬古常存，可哪有一個活過一百歲？現(xiàn)代一些權(quán)貴人家，總是表現(xiàn)出越有權(quán)越怕死、越有錢越怕死的樣子，其實怕死才是催命鬼，任你花錢吃名貴補藥，甚至求神拜佛，但有幾個活到一百的？關(guān)鍵是人到百歲不言老，真到點不請自去，如此達觀，才能長壽。④我聽了周老關(guān)于人生哲學(xué)的至理妙言，感佩無已?；貋砗笞髁艘皇灼呗稍?，寫成書法，連我的文集十二卷送給他。我的七律詩是這樣寫的：“行年九七未衰翁，眼亮心明耳尚聰。西學(xué)中文專且博，語言經(jīng)濟貫而通。無心閑侃多風(fēng)趣，恣意放言見機鋒。垂老初交惟憾遲，聽君一席坐春風(fēng)?！敝芾峡戳?，笑著說；“寫得好！”也就很自然地把我納入他的朋友行列。他每出版一本書，都要簽名寄我一本，前后已有三、四本，都是文短而意長，言淺而思深，其中一些幽默而略帶辣味的話語，更啟人思考。我還把周老的長壽之道，融入我與家兄馬士弘斟酌寫成的“長壽三字訣”中。據(jù)說此三字訣經(jīng)報刊登出后，全國流傳，頗受歡迎，實在是轉(zhuǎn)述周老的要言妙道而已，借花獻佛罷了。⑤后來，我只要去北京，必爭取去看望他，每次一見面，必大放“厥詞”，互相交流切磋，盡興方肯罷休。還記得大約是他年已逾百后的某一年，我已經(jīng)有98歲了，到北京后去看望他，仍是一如既往，放言恣肆。說到不言老卻偏言老的話題，我隨口念了我作的順口溜：“老朽今年九十八，漸聾近盲唯不傻。閻王有請我不去，小鬼來纏我不怕。人生能得幾回搏，栽個筋斗算什么。愁云憂霾已掃盡，國泰民安樂無涯?！彼牶筠哉拼笮?，如一頑童。⑥現(xiàn)在周老走了，我那與我一起共同擬得“長壽三字訣”的兄長，也在他進入105歲那年走了。我今年已近105歲，卻還老是想起周老的人生哲學(xué)和長壽之道，不自慚形穢，也不是魯迅說的那種無聊之人，借死去的人不能說話之機，寫紀念文章以自衒，我已近瞎?jié)u聾，還摸索著執(zhí)筆寫這篇紀念文字，了我心愿而已。（選自《那樣的時代那樣的人》（人民出版社），有刪改）

【注釋】自衒（xuàn）：自我夸耀、炫耀。

10.作者回憶了周有光老人的哪幾件事？

11.你如何理解第②段中“言人之未能言，言人之未敢言”這句話？

12.結(jié)合第④段劃線詩句，具體分析作者從哪幾個角度概括了對周有光先生的了解。

13.聯(lián)系文章，談?wù)勀阏J為周老長壽的秘訣是什么。

14.從文章結(jié)尾看，作者寫此文是為了自衒嗎，請簡要分析。

10、閱讀下面的文章，回答問題。談讀書賈平凹①人活著不能沒有錢，但只要有一碗飯吃，錢又算是什么呢？窮不是咱們的錯，書卻會使咱們位低而人品不微，貧困而志向不賤。中學(xué)生朋友，一定要把書看重，什么都不要眼紅，但可眼紅讀書，朋友可以不交或少交，書之友不能一日不交。貧困倒是當(dāng)作家的準備條件，書是忌富，人富則思惰，要學(xué)會逼自己靜心讀書，深知書中精義。②好讀書的壞處自然很多。譬如終生受窮別想當(dāng)官，沒個好身體，不是好丈夫，沒有好人緣，性格古鉆。但是，能好讀書必有讀書的好處，譬如能說天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自強自立，不卑不畏不俗不諂。③凡能找到的書，不管文學(xué)、政治、哲學(xué)、歷史、美學(xué)、天文、地理、醫(yī)藥、建筑、美術(shù)、樂理……都要讀讀，若讀書面窄，借鑒就不多，思路就不廣。但是，切切又不要忘了精讀，真正的本事掌握，全在于精讀。世上好書，浩如煙海，一生不可能讀完，而且有的書雖好，但不能全為之喜愛。比如我一生不喜食肉，但肉確實是世上好東西。你若喜歡一本書了，不妨多讀。第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究。三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常又會有再新再悟的地方。④讀書要讀精品，你真真愛上一本書了，可以在一個時期多找些作家的書來讀，讀他們長中短篇，或者散文、詩歌甚至理論，再讀外人對他的評論，所寫的傳記，也可再讀和他同期作家的一些作品。這樣，你就知道他的文了，更知道他的人了，明白當(dāng)時是什么社會，如何的文壇。他的經(jīng)歷、性格、人品、愛好等等是怎樣促使他的風(fēng)格的形成。大凡世上，一個作家都有自己一套手法，都是有跡而可覓尋，當(dāng)然有的天分太高了，但不是一時一陣便可理得清的。我讀中國的老莊、太白、東坡詩文，讀外國的泰戈爾、川端康成、海明威之文，便至今于起滅轉(zhuǎn)接之間不可測識。說來，還是我讀書太多，悟覺淺薄?。∪绱诉@番讀過，你就不要理他了，將他丟開，重新進入另一個大家。⑤文學(xué)（乃至其它任何藝術(shù)）是在突破中前進，你要時時注意，前人走到了什么地方，同輩人走到了什么地方？任何大家，任何名著，你只能繼承，不能重復(fù)，當(dāng)你學(xué)習(xí)它的時候，必須將它拉到你的腳下來讀。這不是狂妄，這正是知其長、曉其短，師精神而棄皮毛啊。虛無主義可笑，但全然跪倒來讀，他可以使你得益，也可能使你受損，永遠在他屁股后面了。⑥從1971年投稿至1978年《滿月兒》在京獲獎至《廢都》脫稿，我已寫了22年，其間甘苦一言難盡。開始，稿子向全國四面八方投寄，四面八方退稿涌回來，我心有些冷，恨過自己命運，恨過編輯，擔(dān)心將來一事無成，反誤了