教育局在主題教育總結(jié)大會上的匯報

教育局在主題教育總結(jié)大會上的匯報尊敬的**書記、**組長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：區(qū)教育局黨組全面準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育目標(biāo)要求，扎扎實實推進(jìn)主題教育各項任務(wù)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，匯聚起加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的磅礴力量。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將有關(guān)工作進(jìn)展情況匯報如下：以高度的政治自覺強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢對黨忠誠堅實基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“政治上的堅定源于理論上的清醒”。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。區(qū)教育局黨組堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持多思多想、學(xué)深悟透，在反復(fù)研讀中深化思考，在聯(lián)系實際中學(xué)以致用。突出“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)學(xué)。局黨組堅持“第一議題”制度和“雙隨機(jī)”學(xué)習(xí)交流機(jī)制，集中安排一周時間舉辦讀書班、開展學(xué)習(xí)研討，局班子成員緊密聯(lián)系分管工作，帶頭到所在支部、分管處室講黨課，以真學(xué)真用的實際效果示范帶動全體黨員干部學(xué)習(xí)。突出“五個載體”形式多樣學(xué)。開展貫徹落實習(xí)近平總書記視察**重要講話指示批示精神情況全面大起底、“回頭看”，對涉及教育的每項任務(wù)，實行臺賬式管理、清單化推進(jìn)，常抓不懈推動落地落實落細(xì)。開展黨的二十大和習(xí)近平總書記視察**重要講話指示批示精神“大學(xué)習(xí)、大討論、大宣傳、大實踐”活動，創(chuàng)新“看服務(wù)、比實干，看擔(dān)當(dāng)、比創(chuàng)新，看作風(fēng)、比黨性”活動載體，筑牢“習(xí)近平總書記怎么說，我們就怎么做”的政治忠誠。開展“感恩總書記奮進(jìn)新征程”宣講，邀請區(qū)主題教育宣講團(tuán)成員作輔導(dǎo)報告，局班子成員深入直屬學(xué)校廣泛宣講。開展“牢記習(xí)近平總書記囑托鑄牢中華民族共同體意識”教育，組織黨員、干部到**民族大學(xué)、**鎮(zhèn)xxx社區(qū)等地參觀見學(xué)。開展“沿著習(xí)近平總書記足跡感悟思想偉力”主題活動，把理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)課堂從會議室搬到“金沙灘”**鎮(zhèn)，到現(xiàn)場感悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力和實踐偉力。突出“教育特點”分層分類學(xué)。通過劃片交流、專題研討等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行。深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，大力推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念，永遠(yuǎn)感黨恩、聽黨話、跟黨走。以從嚴(yán)從實的作風(fēng)深入調(diào)查研究，著力破解教育改革發(fā)展難題。習(xí)近平總書記指出，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。大興調(diào)查研究是這次主題教育的一個鮮明特色。區(qū)教育局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上深化研究，努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進(jìn)工作的實際舉措。堅持問題導(dǎo)向。聚焦人民群眾急難愁盼的教育問題，緊扣事關(guān)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大局的重大問題，及時印發(fā)大興調(diào)查研究方案，確定**推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培訓(xùn)工作等*個調(diào)研選題，以深入調(diào)查研究推動解決教育改革發(fā)展難題。深入基層一線。局班子成員緊扣調(diào)研主題、緊密結(jié)合實際、緊貼發(fā)展所需，采取“四不兩直”方式，通過隨機(jī)聽課、實地走訪、現(xiàn)場交流、測評問卷等多種形式深入開展調(diào)查研究，問需于一線師生、問計于廣大群眾、問策于他山之石，形成了一批含金量高、針對性強(qiáng)的調(diào)研成果，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展提供了務(wù)實有效的思路舉措和決策依據(jù)。注重成果轉(zhuǎn)化。牢固樹立學(xué)以致用、研以促干的理念，及時召開調(diào)研成果匯報交流會，把充分討論的意見建議轉(zhuǎn)化為解決問題的思路辦法，把已經(jīng)成熟的調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的硬招實招，真正把“問題清單”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺晒鍐巍?，扎實做好調(diào)查研究“后半篇文章”。以實干擔(dān)當(dāng)?shù)木裢苿尤蝿?wù)落實，用心用情辦好民生實事。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“以‘時時放心不下’的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以新氣象新作為推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效”。區(qū)教育局黨組教育引導(dǎo)黨員、干部學(xué)思想、見行動，擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，多干解難題、促發(fā)展的實事，多辦惠民生、紓民憂的好事，以推動教育高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。繪好發(fā)展藍(lán)圖。深入貫徹落實黨中央關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署，堅持小城區(qū)也能辦大教育，以“三十年河?xùn)|，三十年河西”的辯證思維，緊抓基礎(chǔ)教育這個基點和職業(yè)教育這個龍頭，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，提升教育服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。辦好民生實事。堅持以人民為中心發(fā)展教育，聚焦招生入學(xué)、學(xué)位供給、師德師風(fēng)等人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，深入開展教育領(lǐng)域侵害群眾利益不正之風(fēng)專項治理，扎實做好主題教育專項整治工作，用心用情用力辦好民生實事，努力辦好人民滿意的教育，以教育之力厚植人民幸福之本。守好安全底線。堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，全面落實區(qū)委、政府關(guān)于做好校園安全工作的部署要求，嚴(yán)格按照“深、準(zhǔn)、狠”總要求，持續(xù)深化