二年級上冊心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)-第八課 我是注意好娃娃|遼大版_第1頁
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二年級上冊心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)-第八課我是注意好娃娃|遼大版一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)了解注意力的定義以及其重要性;能夠掌握提高注意力的方法;了解注意力不集中的后果。1.2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和記憶能力;培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真做事的習(xí)慣。1.3情感目標(biāo)提高學(xué)生對身體健康和生命的關(guān)注;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容2.1知識內(nèi)容什么是注意力以及注意力的重要性;提高注意力的方法;注意力不集中的后果。2.2能力內(nèi)容觀察能力的練習(xí);記憶能力的練習(xí);認(rèn)真做事的習(xí)慣。2.3情感內(nèi)容或挑戰(zhàn)自我,提高自我認(rèn)知和自我控制能力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。三、教學(xué)重難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)什么是注意力以及注意力的重要性;提高注意力的方法。3.2教學(xué)難點(diǎn)注意力不集中的后果;如何提高記憶能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:課件、黑板、白糖、拉面、書籍、筆、紙等。學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用品、智能練習(xí)帶、輔導(dǎo)書、寵物。五、教學(xué)步驟5.1情境導(dǎo)入-利用輪廓作左右或上下挖空,讓學(xué)生很快地將一些主要內(nèi)容挖空,以提高觀察能力。5.2學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)-觀察能力和記憶能力的練習(xí)。5.3情感引導(dǎo)-利用寵物的引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注個人的身體健康和生命。5.4學(xué)習(xí)方法和技巧的介紹-介紹注意力有哪些方法,例如運(yùn)動、休息、大自然等。5.5學(xué)習(xí)方法和技巧的練習(xí)-通過舉行快速練習(xí)和暴發(fā)消除注意力不集中,提高學(xué)生的注意力和記憶力。5.6課堂檢測-給學(xué)生1分鐘的時間,抽查一個大家都認(rèn)識的人的生活起居,如其喜歡吃的食物、參加的運(yùn)動比賽等,來測試學(xué)生的記憶力和注意力。5.7課堂總結(jié)-小組賽中揭示出來的個體的問題,讓全班同學(xué)挑戰(zhàn)自我,提高自我認(rèn)知和自我控制能力。六、教學(xué)評價-綁定警示教育、歷史文化等主題,讓學(xué)生為小組進(jìn)行批評和自我評價。七、教學(xué)流程時間內(nèi)容1min介紹和課程的目的4min觀察4min記憶4min為安好睡覺8min身體健康和生命2min方法和技巧6min記憶和注意力的練習(xí)5min課堂檢測6min分組和小組討論5min通過學(xué)生的問題培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神2min課堂總結(jié)八、教學(xué)參考《兒童心理學(xué)教程》《中國孩子的心理健康》《啟蒙之窗心理學(xué)》九、教學(xué)反思通過此次教學(xué),我結(jié)合了課程的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容,并針對學(xué)生的需求豐富了學(xué)習(xí)介紹的方式。同時,我通過不斷的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對認(rèn)真做事的習(xí)慣不是特別理解,因此我

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