人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元檢測試題A卷及答案

燦若寒星制作聲現(xiàn)象單元檢測試題A卷及答案一、選擇題：（1--7小題單選、8--10小題多選）.在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護的是：（ ）20km20km.有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。正確的說法是（ ）A.刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量.有一種新型鎖一一聲紋鎖.只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打

開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速.圖2中利用了超聲波的是：【】小孩對著山壁喊話蜩蝠探測飛行中的障礙工人用電鉆鉆墻 路旁安裝隔音壁小孩對著山壁喊話蜩蝠探測飛行中的障礙工人用電鉆鉆墻 路旁安裝隔音壁A B 圖2c D.汶川發(fā)生大地震后，救援人員爭分奪秒搶救被埋在廢墟中的幸存者時，使用了種先進的生命探測儀，這種儀器可以隔著厚厚的掩埋層探測到僅有微弱呼吸、心跳的人體，你認(rèn)為這種儀器的工作原理最沒有可能的是：【】A.碳-14測定 B.聲波探測 C.電磁波探測 D.紅外線探測.”……駐足傾聽，隱隱傳來'威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來，匯成一片歡樂的海洋……”對文中“隱隱傳來”的理解，不正確的是：【】A.空氣可以傳聲 B.鑼鼓聲響度很小C.觀察者離聲源很遠 D.鑼鼓聲傳播速度很小燦若寒星制作

燦若寒星制作.1969年7月21日，美國“阿波羅”11號太空船宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林駕駛著名叫“鷹”的登月艙平穩(wěn)地降落在月球上，完成了人類首次到達地球以外天體的壯舉，圖3所示為宇航員到達月球及在艙外工作的照片。下列關(guān)于登月艙和宇航員在月球上的一些說法中，正確的是：【】A.登月艙在月球上的質(zhì)量大于它在地球上的質(zhì)量B.登月艙在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力C.在艙外，宇航員之間的對話需要借助于電子通訊設(shè)備，主要原因是月球上沒有空氣，真空不能傳播聲音D.在艙外，宇航員之間的對話需要借助于電子通訊設(shè)備，主要原因是太空中噪聲太大.控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一。下列哪種措施能減弱噪聲？（）A.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛 B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放C.在汽車的排氣管上裝消聲器 D.城市街道兩旁和空地多種草、多植.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）A俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C"聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量.流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，下面解釋錯誤的是（ ）A.月球表面受到撞擊時不發(fā)聲B.撞擊聲太小，人耳無法聽到C.月球表面沒有空氣，聲音無法傳播D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波二、填空題（共5小題、每空3分、共24分）.在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，伴口技的手影節(jié)目《手影表演》，通過演員的雙手和表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程。觀眾聽到的口技演員的聲音是靠 傳播的；觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鵬鳥的叫聲，是因為演員模仿了黃鵬鳥叫聲的。燦若寒星制作燦若寒星制作.在圖1所示的實驗中，李明發(fā)現(xiàn)硬紙片在木梳上劃得快時音調(diào)高，劃得慢時音調(diào)低。這表明：。初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于的振動而產(chǎn)生的。 空氣柱。。.聲音是由物體的產(chǎn)生的，聲音的傳播需要，真空中不能傳播聲音.聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播，r :l玄但傳播速度不一樣，當(dāng)溫度相同時，在 中傳播速度最大..如右圖所示，是人們利用來測量海洋的深度。三、實驗計（共2小題、每小題8分、共16分）16.（2010年浙江湖州，31題）聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動。④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。請回答：（1）聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是 。（2）從實驗①和②可得出的結(jié)是 。（3）“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是。17.給你一把鋼鋸條，你能做哪些聲學(xué)實驗？簡要說明過程（舉二例）四、問答、計算題（26分） 18小題6分、19小題13分、20小題7分18、閱讀下面的短文潛艇的“耳目” 聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮燦若寒星制作燦若寒星制作出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz?30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠離聲吶。全品中考網(wǎng)請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是kHz到kHz。（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離si是。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為。（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？19、人將前后兩個聲音區(qū)別開的條件是：兩次聲音到達耳朵的時間差至少要有0.1s。已知聲音在空氣里的傳播速度是340m/s,則人能在空谷中聽到回聲，峭壁與人之間的距離應(yīng)超過多少米？20、在一根長為884m的鐵管一端重重敲擊一下，在鐵管另一端的人能聽到兩次聲音，聲音的間隔2.43秒。聲音在鐵管里的傳播速度是多少？燦若寒星制作燦若寒星制作聲現(xiàn)象—單元檢測試題A卷一、選擇題：1--7小題單選、每小題3分，8--10小題多選、每小題4分，共34分。題號12345678910答案CDCBADCACDACDAB、（24f分）11、空氣音色 12、物體振動的頻率越高，音調(diào)越高13、空氣柱。14、音調(diào)音色音調(diào)15、回聲三、16、【答案】（1）避免實驗的偶然性 （2）蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動產(chǎn)生的 （3）蜜蜂是靠小黑點振動發(fā)聲的17、只要合理就行四、18、答案：（1）0.02、20；（2）7500m、8700m；（3）不能，因為月球是真空，而真空不能傳播聲音。19、17m 20、燦若寒星制作

燦若寒星制作燦若寒星制作聲現(xiàn)象單元檢測試題B卷及答案一、選擇題：1--7小題單選、每小題3分，8--10小題多選、每小題4分，共33分。.圖2中利用了超聲波的是：【】.在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀（如圖5）,它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是：【】??A.探測儀收集聲音信號時利用了同體可“傳聲B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲被D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用.下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施，其中可以防止噪聲污染的是：【】A.城市垃圾分類收集、集中處理B.在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃C.超車時，超車司機鳴喇叭D.張聰同學(xué)在晚上聽音樂時，將音量開得很大.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗 B.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗 D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩.如圖6所示，A為信號源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域.當(dāng)廠［真信號源A分別發(fā)射出次聲波、無線電波、可見光和紫外線信號時，一空一接收器B不能接收到的信號是：【】 /B域A.次聲波 B.無線電波 圖6C.可見光 D.紫外線.圖4是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是：【】摩托車的消聲器 公路兩旁的透明板墻城市道路旁的隔聲板工廠用的防噪聲耳罩摩托車的消聲器 公路兩旁的透明板墻城市道路旁的隔聲板工廠用的防噪聲耳罩燦若寒星制作燦若寒星制作7.日常生活中，在往水瓶內(nèi)灌水時，可以通過聽聲音的方法判斷水的多少.隨著水面的上升，聲音的（ ）.A.音調(diào)在降低 B.音調(diào)在升高C.響度增加了 D.響度減小了8.關(guān)于聲音，下列說法中正確的是A.聲波具有能量 B.聲音不能在真空中傳播C“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音.如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開.這個實驗不能用來探究A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因C音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.聲音傳播是否需要時間.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是A.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的B.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量.C課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同二、填空題（共5小題、每空3分、共24分）.運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為m（海水中聲速是1500m/s）.但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）.這是因為。請說出一種你知道或者你設(shè)想的太空測距儀器或方法：..2009年3月1日16時13分10秒，“嫦娥一號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是 。月球上是真空，真空不能傳聲13、2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號，這是因為 。.世博會開幕式上，演員們在放聲歌唱，有多種樂器同時為他們伴奏，觀眾依據(jù)聽到伴奏燦若寒星制作燦若寒星制作聲的能判斷出是哪種樂器在演奏。他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有效應(yīng)。.人在野外說話，為了使聲音傳得更遠一些，通常將手或者一本書合成喇叭狀圍在嘴邊，其目的。三、實驗計（共2小題）.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為,,的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為,,的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。（2）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：.課本中所涉及的探究實驗中，有些實驗的研究方法與上述方法類似，例如：..請欣賞下面的一首詩并回答聲學(xué)問題：傍晚農(nóng)村小河旁,姑娘獨自洗衣裳.濕衣疊放石板面,棒打衣物響四方.小弟沿河踏歌來,見景一事費思量.棒打衣服悄無聲,棒舉空中何其響.請問在這首詩的哪幾句中包含了聲學(xué)道理，并分別包含了什么聲學(xué)道理？四、問答、計算題（26分）18小題5分、 19小題11分、 20小題10分、.振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？燦若寒星制作燦若寒星制作19.把恰好設(shè)在海面下的鐘敲響，鐘聲傳到海底再反射回海面，共經(jīng)過2.0秒，已知聲音在海水中的速度是1500米/秒，問海水的深度？20.一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700米處鳴笛，汽車沿直線向前行駛40米后，司機剛好聽到剛才鳴笛的回聲。已知氣溫是15℃,求汽車的行駛速度？物理一聲現(xiàn)象—單元檢測試題B卷、1--7小題單選、每小題3分，8--10小題多選、每小題4分，共33分題號12345678910答案BCBBAABABACDACD二、每空3分、11、 3000 真空不能傳聲電磁波發(fā)射和接收裝置12、固體(或金屬)傳聲效果比氣體好。13、固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好.(只說出固體能夠傳播聲音也可)14、答案：音色、雙耳 15、增大響度三、16、(1)A,B,C;A,D,F;100,1.02 (2)取橫截面積相同、長度不同的同種材料做實驗;控制變量法17、1)〃棒打衣物響四方〃，是說濕衣物與木棒接觸面間的空氣柱振動發(fā)聲,因獨自一人洗衣物,所以聽起來較響，〃響四方〃是說空氣振動產(chǎn)生的聲波