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文檔簡介

Meetingyourancestors

高三英語Book8Unit5高三一輪復習Meetingyourancestors高三英語Boo基礎落實Ⅰ.高頻單詞思憶1.Thediscoveryofoilisofgreat

(意義)tothecountry’seconomy.2.

(不知怎么地)thethieveshadmanagedtogetinthroughatinybathroomwindow.3.Themayor

(稱贊)thefireman’sbraveryinhisspeech.significanceSomehowapplaudedsignificanceSomehowapplauded4.Hewas

(逮捕)forstealingacar.5.IamafraidIhaveno

(選擇余地)buttoreportyoutothepolice.6.Heisvery

(有條理的)inallhedoes.7.Itisgenerallyathatstressiscausedbytoomuchwork.8.Thehousewasalwaysm.9.Shetookamouthfuloffoodandthensuddenlysitout.10.Ahedgeformsthedbetweentheirlandandours.arrestedalternativesystematicssumedessypativision4.Hewas(逮捕)forsteⅡ.重點詞語再現(xiàn)1.

向前看;為將來打算2.

追溯到……3.

受夠了;厭煩;飽受4.

切碎5.

至多6.

不管,不顧7.

因……而逮捕某人8.

欣慰地9.

以……為驕傲10.

向某人求助lookaheaddatebackfedupwithcutupatmostregardlessofarrestsb.for...withreliefbeproudofturntosb.forhelpⅡ.重點詞語再現(xiàn)lookaheaddatebackfedⅢ.典型句式運用1.Wehavebeenexcavatinglayersofashalmostsixmetresthick,whichsuggeststhattheymighthavekeptthefireburningallwinter.我們一直在挖掘一層層的積灰,幾乎有六米厚。這意味著他們可能整個冬天都在燒火。(1)句中suggest的含義是“

”。(2)“musthave+過去分詞”用來表示對過去某種情況的推測,可能性較大,意為“

”,只用于

,在疑問句或否定句中常用can/could代替??键c提煉暗示;意味;表明一定、肯定發(fā)生了某事肯定句Ⅲ.典型句式運用考點提煉暗示;意味;表明一定、肯定發(fā)生了某事2.Itseemsthattheyusedthesharpenedstonetoolstocutupanimalsandremovetheirskin.看起來似乎是他們用尖利的石頭工具來切割動物并剝?nèi)ニ鼈兊钠っ?/p>

Itseems(tosb.)that/asif...

意為:

,asif后邊可用

語氣。

seemtobe/like+n....似乎……,好像……seemtobedoingsth./tohavedonesth.

好像正在做/已經(jīng)做了某事

seem(tobe)+n./adj.似乎是……Thereseemstobe...好像有……考點提煉(對某人來說)似乎……虛擬2.Itseemsthattheyusedthe3.Shehadalmostreachedherdestinationwhenadelicioussmellarrestedherprogressandshestopped.快到達目的地的時候,一陣香氣撲鼻,她不往前走了,停了下來。句中“haddone...when...”是一個常用句型,意為“

”。

when表示“就在那時”意義時,常見句式及意義如下:考點提煉(剛)做完了……就在那時……3.Shehadalmostreachedherd高考英語一輪復習人教版選修八Unit5精編ppt課件4.That(Thefire)wouldhavekept飯,還可以用火來嚇跑野獸。themwarm,cookedthefoodandscaredwildbeastsawayaswell.

他們用火來取暖、做飯,還可以用火來嚇跑野獸。

would表示猜測,意為:“

,

”,用于虛擬語氣。

would,usedto都表示過去習慣性的動作。

would不涉及與現(xiàn)在情況的對比,常帶有濃厚的感情色彩。

usedto表示過去習慣性的動作或狀態(tài),但這種習慣現(xiàn)在已不存在了??键c提煉想必……肯定會……4.That(Thefire)wouldhavek導練互動重點單詞1.assumeSowethinkitisreasonabletoassume

theylivedinthesecaves,regardlessofthecold.(回歸課本P38)觀察思考

IhadassumedhimtobeaBelgian.

我本以為他是比利時人。

Don’talwaysassumetheworst.

別總往最壞處想。導練互動Itisgenerallyassumedthatstressiscausedbytoomuchwork.

普遍認為,緊張是工作過重所致。

Thecourtassumedresponsibilityforthegirl’swelfare.

法庭承擔了保障這個女孩福利的責任。Itisgenerallyassumedthats歸納總結(jié)assume

。(1)assumesb./sth.tobe假定/假設某人/某事為……Itisassumedthat...……被認為(2)assumptionn.假定,假設makeanassumption認為,假定ontheassumptionthat假定(3)assumingthat...假設/假定……v.假定,假設,設想;承擔歸納總結(jié)v.假定,假設,設想;承擔易混辨異assume,guess,imagine(1)assume假設,設想,認為;指很少或完全無根據(jù)的心理推測,并非合乎邏輯的推理,或指為論證而提出有一定根據(jù)的假設。(2)guess猜測,猜想,最常用詞,指毫無根據(jù)僅憑個人主觀臆斷或碰運氣的猜測。(3)imagine想像,指毫無根據(jù)、隨意想像,可在腦海中構(gòu)成清晰明確的圖像。易混辨異即學即用(1)

(假定他還活著),howoldwouldhebenow?(2)

(我們假定)foramomentthattheplansucceeds.(3)Hisactionswerebasedon(一個錯誤的設想).Assumingthathe’sstillaliveLetusassumeafalseassumption即學即用Assumingthathe’sstilla2.alternative

alternativesharpenidentify(回歸課本P40)

觀察思考

Thewaywasblocked,soIwentbyanalternativeroad.

這條路被擋住了,因此我走了另一條。2.alternativeYoucanbepaidincashweeklyorbychequemonthly;thosearethetwoalternatives.

你的工資可以按周以現(xiàn)金支取,或按月以支票支取。二者可選其一。

Doyouhaveanalternativesolutiontotheproblem?

你有沒有別的辦法來解決這個問題?Youcanbepaidincashweek歸納總結(jié)alternativeadj.

;

;

可能的選擇;選擇對象。alternativeenergy可替代能源analternativeto...……的替代品havenoalternativebuttodosth.別無選擇只好做……Thereisnoalternative...別無選擇供選擇的其他的n.歸納總結(jié)供選擇的其他的n.易混辨異alternative,choice,selection(1)alternative一般強調(diào)在只有兩種可能性或者行為方式之間進行的選擇。Anunhappyalternativeisbeforeyou.YourmotherwillneverseeyouagainifyoudonotmarryMr.Collins,andIwillneverseeyouagainifyoudo.擺在你面前的是個很不幸的難題,你得自己去選擇。如果你不嫁給柯林斯先生,你母親就再也不想見你,而如果你要嫁給他,我就再也不愿見到你。易混辨異(2)choice泛指從一組人或物中進行的自由選擇,指“選擇,挑選,抉擇”。Thestoreoffersawidechoiceoffruitandvegetables.商店提供許多可供選擇的水果和蔬菜。(3)selection含有從許多可供選擇的人或物中擇優(yōu)選拔的意思。Parentsshouldbecarefulintheirselectionofthemoviestheiryoungchildrensee.家長們在為孩子們挑選電影時應小心謹慎。(2)choice泛指從一組人或物中進行的自由選擇,指“選擇即學即用(1)你可以結(jié)婚也可以仍做單身漢,任你選擇。

You

marryingorremainingabachelor.(2)我提議這次假期不是爬山就是到海邊去。

Iofferedspendingthevacationinthemountainsorbythesea.(3)你有沒有別的辦法來解決這個問題?

Doyou

totheproblem?havethealternativeofthealternativesuggestionsofhaveanalternativesolution即學即用havethealternativeofthe3.interruptI’msorrytointerruptyoubuthowcouldtheylivehere?(回歸課本P38)

觀察思考

Goon,please.Idon’twanttointerruptyou.

請繼續(xù),我不想打斷你的談話。

WorldWarⅡinterruptedmanystudents’study.

第二次世界大戰(zhàn)中斷了許多學生的學業(yè)。

Pleasedon’tinterruptmewhileIamwriting.

我在寫作時請不要打擾我。

3.interrupt歸納總結(jié)Interrupt

&

,

;

。interruptsb.打斷某人講話或正在做的事interruptionn.中斷,打斷withoutinterruption不間斷地cut/breakinto...打斷,插話putin...插嘴說(后接插入說的內(nèi)容)vt.vi.打斷中斷打擾歸納總結(jié)vt.vi.打斷中斷打擾易混辨異interrupt,disturb(1)interrupt突然中斷、打斷他人的言語或行為,使其不能繼續(xù)。interruptsb.打斷某人講話或正在做的事interruptionn.中斷,打斷withoutinterruption不間斷地(2)disturb較正式用語,多用被動語態(tài)。指擾亂,使人不能平靜或妨礙別人工作、思維或正常秩序,是程度較深的煩惱。易混辨異即學即用(1)電話鈴聲打斷了他的談話。

(2)如果你起得早,盡量不要打擾別人。

Hewasinterruptedbytheringingofthetelephone.Ifyougetupearly,trynottodisturbeveryoneelse.即學即用Hewasinterruptedbythe4.arrestShehadalmostreachedherdestinationwhenadelicioussmellarrestedherprogressandshestopped.(回歸課本P43)

觀察思考

Embrywasarrestedforstealingcars.

恩布里因為偷車而被捕了。

Hewasplacedunderthehousearrestin1995.

他在1995年被軟禁。

Thepoliceexpectedtomakeanarrestsoon.

警方很快就會進行拘捕。

4.arrest歸納總結(jié)arrest

逮捕;拘留;vt.

;吸引arrestsb.for...因……而逮捕某人getarrested遭逮捕arrestone’sattention引起注意underarrest被捕makeanarrest進行拘捕n.逮捕歸納總結(jié)n.逮捕即學即用(1)You

(可能遭逮捕)fordoingthat.(2)Anunusualnoise

(引起了他的注意).(3)Shewas

(被捕)onsuspicionofmurder.couldgetarrestedarrestedhisattentionunderarrest即學即用couldgetarrestedarrested5.reliefLalasmiledwithrelief.(回歸課本P43)

觀察思考

Thismedicinewillgiveyousomerelief.

這藥會為你減輕一些痛苦。

Thedoctorsareworkingforthereliefofsuffering.

醫(yī)生們?yōu)榻獬⊥炊ぷ鳌?/p>

Toourgreatrelief,thechildrenallarrivedhomesafely.

孩子們都安全到家了,我們大大松了一口氣。

Reliefwasflowntothefloodhitareas.

救濟物品被空運到洪水受災地區(qū)。

5.relief歸納總結(jié)relief

;解除;

;

,救援物品(1)giveapatientrelieffrompain使病人減輕痛苦muchtoone’srelief(=toone’sgreatrelief)使某人大為放心的是,使某人深感寬慰的是providereliefforrefugees救濟難民(2)relievevt.解除,減輕,緩和relievesb.fromanxiety消除某人的憂慮relievesb.of解除某人的(負擔等);減輕某人的(痛苦等)n.減輕慰藉救濟歸納總結(jié)n.減輕慰藉救濟即學即用(1)令我慶幸的是,車還沒有損壞。

,thecarwasnotdamaged.(2)他們正給水災中無家可歸的人們發(fā)送救援物資。

They

thosemadehomelessbyfloods.Muchtomyreliefaresendingreliefto即學即用Muchtomyreliefaresendi(3)能夠最后講出真話似乎使她感到輕松。

Beingabletotellthetruthatlast

.(4)新來的秘書會減輕一些我們文案工作的負擔。

Thenewsecretarywillsomeofthepaperwork.seemedtorelieveherrelieveusof(3)能夠最后講出真話似乎使她感到輕松。seemedto重點短語與句型6.lookaheadIfonlyshehadlookedaheadandplannedbetterthisyear!(回歸課本P43)觀察思考

Helookedaheadinordertofindhismother.

為了找到他的媽媽,他向前看去。

Lookingahead,Ithinkthecompanyneedstodevelopsomenewservices.

為將來做打算,我認為公司需要發(fā)展一批新業(yè)務。重點短語與句型歸納總結(jié)lookahead意為:

;

。lookaround/round仔細查看;尋找lookafter照料,照顧;關(guān)心;注意lookback回顧,回想lookdownupon/on歧視,看不起lookforwardto希望,盼望lookonsb.as把某人看做(或當做)lookinto調(diào)查,審查lookout當心;注意lookthrough瀏覽;仔細看lookup好轉(zhuǎn),有起色;向上看;查找lookupanddown上下打量

向前看為將來打算歸納總結(jié)向前看為將來打算即學即用(1)這是艱難的一年,但懷特一家在盡力向前看。

It’sbeenatoughyear,buttheWhites

.(2)一名特別調(diào)查員將對這些謀殺案展開調(diào)查。

Aspecialinvestigatorwillthemurders.(3)我們非常盼望再見到你。

We’resomuchyouagain.(4)考試前她匆匆看了一遍筆記。

She

hernotesbeforetheexamination.arelookingaheadtothefuturelookintolookingforwardtoseeinglookedthrough即學即用arelookingaheadtothef7.cutupItseemsthattheyusedthesharpenedstonetoolstocutupanimalsandremovetheirskin.(回歸課本P38)

觀察思考

Alicecutupthemeatandbegantocookit.

艾麗絲把肉切碎并開始炒。

Marywasreallycutupwhenherfrienddied.

瑪麗的朋友死了的時候,她傷心極了。7.cutup歸納總結(jié)cutup意為:

;

。cutintopieces砍成碎片cutin插嘴cutacross抄近路穿過;橫越cutdown砍倒;縮減cut...inhalf/two/intohalves將……切成兩半cutoff切斷;割掉;截斷(退路等)cutout切去;剪去;刪去;略去cutthrough刺穿切碎使傷心/難過歸納總結(jié)切碎使傷心/難過即學即用——用cut的相關(guān)短語填空(1)Yousmoketoomuch—youshouldreallytryto

.(2)Shekept

onourconversation.(3)Ourwatersupplyhasbeen

.(4)Shewaspretty

aboutthemleaving.cutdowncuttingincutoffcutup即學即用——用cut的相關(guān)短語填空cutdowncutti8.regardlessofSowethinkitisreasonabletoassumetheylivedinthesecaves,regardlessof

thecold.(回歸課本P38)觀察思考

Ishallgoregardlessoftheweather.

無論天氣好壞我都要去。

Theycontinuedtoworkregardlessofthefactthatitwasraining.

盡管下雨,他們還是繼續(xù)工作。8.regardlessof歸納總結(jié)regardlessof意為:

,

,側(cè)重指不計后果和代價。(1)inspiteof(=despite)不管,不顧;盡管,雖然。regardlessof,inspiteof,despite后不能直接跟從句,但可以接thefactthat...。(2)asregards關(guān)于;至于inregardto/of關(guān)于inthisregard關(guān)于此事withregardto關(guān)于regardingprep.關(guān)于不管不顧歸納總結(jié)不管不顧即學即用(1)俱樂部對所有新成員不分年齡一律歡迎。

Theclubwelcomesallnewmembers

age.(2)他們不惜工本裝修這棟房子。

Theydecoratedthehouse

.(3)Thegoalistomakehighereducationavailabletoeveryonewhoiswillingandcapable

hisfinancialsituation.A.withreferenceto B.owingtoC.intermsof D.regardlessofDregardlessofregardlessofthecosts即學即用Dregardlessofregardlesso9.fedupwithWell,I’mfedupwithalltheattentionand...(回歸課本P41)觀察思考

I’mfedupwithwaitingforher.

我等她等煩了。

Peoplearefedupwithallthesetrafficjams.

人們厭煩這么多的交通堵塞。

Youlookfedup.What’sthematter?

你滿臉不高興的樣子,怎么啦?9.fedupwith歸納總結(jié)fedupwith意為:

;

。feedon/offsth.以……為食feedthroughtosb./sth.最終得以提供給feedsb.up養(yǎng)壯,養(yǎng)肥feedyourface大吃一頓givesb.feedbackonsth.給某人提供某事的反饋信息feedsb./sth.onsth.用……喂養(yǎng)……feedsth.tosb./sth.喂……給……befedup(with)討厭;對……不感興趣feedonsth.(動物)以……為食,靠……活liveonsth.以……為主食;靠……生活受夠了厭煩歸納總結(jié)受夠了厭煩即學即用——用feed的相關(guān)短語填空(1)Youcan

thesecarrots__therabbits.(2)Peoplehere

ricechiefly.(3)Intheend,Ijustgot

hisconstantcomplaining.(4)I’mreally

thisweather—whycan’titbesunnyforachange?A.fedupto B.fedonC.fedto D.fedupwithDfeedfeedonfedupwithto即學即用——用feed的相關(guān)短語填空Dfeedfeedon10.Ifonlyitcouldbejustlikelastyear!要是能跟去年那樣該有多好呀!

典例體驗

IfonlyIknewhername.

要是我知道她的名字就好了。

Ifonlyhe’drememberedtosendthatletter.

要是他沒忘記發(fā)那封信就好了。

IfonlyIcouldspeakseveralforeignlanguages!

我要是能講幾種外語就好了!10.Ifonlyitcouldbejustli歸納總結(jié)“ifonly+句子”是一個固定句型,表示一種愿望,意為“

”(1)ifonly...could/would+do...表示對將來事情的愿望(不用should)。(2)ifonly...did...表示對與目前或現(xiàn)在事實相反的愿望。(3)ifonly...haddone...表示對與過去事實相反的愿望。要是……就好了/但愿……!歸納總結(jié)要是……就好了/但愿……!注意區(qū)分ifonly與onlyifonlyif是由only后接if條件從句構(gòu)成,only僅起強調(diào)作用,意為“只要”,位于句首時,主句要用部分倒裝。

注意區(qū)分ifonly與onlyif即學即用(1)但愿我很富有。

(2)今年春節(jié)全家能團圓就好了!

(3)只有得到老師允許,學生才能進這間屋子。(4)我的兒子學習不好,要是他不是總看電視就好了。IfonlyIwererich.IfonlythewholefamilycouldbeunitedduringtheSpringFestival!Onlyifateacherhasgivenpermissionisastudentallowedtoenterthisroom.Mysoncan’tstudywell.Ifonlyhedidn’tspendsomuchtimebeforeTV.即學即用IfonlyIwererich.Ifonl品味構(gòu)詞

利用構(gòu)詞法,寫出下列劃線部分的詞義1.Hevisitedhisparentsatirregular

intervals.2.Heachievedhisaimmorebyluckthan

judgement.3.Sheisveryknowledgeableaboutplants.

4.Thereisverylittlelikelihoodofthathappening.5.Hersecondmarriagewaslikewiseunhappy.

無規(guī)律的判斷力博學的可能性同樣地品味構(gòu)詞無規(guī)律的判斷力博學的可能性同樣地6.Theropeholdingtheboatloosened.

7.Acrowdofonlookersgatheredatthesceneofthecrash.8.Ididn’tmeantoleavehernameoffthelistanditwasanoversight.9.Afterfiveyearsinthejob,hewasbeginningtofeelrestless.10.Officialshaveorderedarerunofthelastrace.松了旁觀者疏忽不耐煩的重新賽跑6.Theropeholdingtheboatlo11.Shekeepsthehousesospotlessthatherhusbandlovesherdeeply.12.Itwasaverystressfultimeforallofus.13.Houseworkhastraditionallybeenregardedaswomen’swork.14.Isatdownatthenearestunoccupied

table.15.Aliceseemedtotallyunmovedbythewholeexperience.一塵不染的艱難的,有壓力的傳統(tǒng)上無人占用的冷漠的11.Shekeepsthehousesospot考題回扣【例1】Thisspecialschoolacceptsalldisabledstudents,

educationallevelandbackground.(江蘇高考)

A.accordingtoB.regardlessofC.inadditiontoD.intermsof

解析accordingto根據(jù);regardlessof不管,不顧;inadditionto除……之外(還);

intermsof從……的觀點,從……的角度。本題選B項。句意為:這所特教學校接收所有的殘疾學生,不管他的受教育水平和背景如何。B考題回扣B課文原文Sowethinkitisreasonabletoassumetheylivedinthesecaves,regardless

ofthecold.課文原文【例2】I’llgiveyoumyfriend’shomeaddress,

Icanbereachedmostevenings.(北京高考)

A.which B.whenC.whom D.where

解析由于先行詞是homeaddress表示地點,故定語從句中的關(guān)系詞應為where。

課文原文

We’vediscoveredfireplacesinthecenterofthecaveswheretheymadefires.D【例2】I’llgiveyoumyfriend’s【例3】Overthepastdecades,seaiceintheArcticasaresultofglobalwarming.(浙江高考)

A.haddecreased B.decreasedC.hasbeendecreasing D.isdecreasing

解析由句中的時間狀語overthepastdecades“在過去的幾十年里”可知句子的謂語動詞應用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時態(tài)。

課文原文

Well,we’vebeenfindingthebonesoftigersandbearsinthecaves,andwethinktheseweretheirmostdangerousenemies.C【例3】Overthepastdecades,sea【例4】

theprojectasplanned,we’llhavetoworktwomorehoursaday.(湖南高考)

A.Completing B.CompleteC.Completed D.Tocomplete

解析句意為:為了按計劃完成工程,我們不得不每天多工作兩個小時。此處用動詞不定式作狀語,表示目的。

課文原文

Abruptlyshesatdown,onlytobescooped

upbyherlaughing,shoutingsister,Luna.D【例4】theprojectasplanne【例5】Whatapity!Consideringhisabilityandexperience,he

better.(江西高考)

A.needhavedoneB.musthavedoneC.canhavedoneD.mighthavedone

解析句意為:太遺憾了!鑒于他的能力和經(jīng)驗,他本可能做得更好。A項“本來有必要做(而沒做)”;B項是對過去發(fā)生的事情的肯定的推測,表示“過去一定做了”;C項是對過去發(fā)生的事情的不肯定的推測;D項表示“本來可以”。D【例5】Whatapity!Consideringh課文原文Wehavebeenexcavatinglayersofashalmostsixmetresthick,whichsuggeststhattheymighthavekeptthefireburningallwinter.課文原文自主檢測Ⅰ.品句填詞1.Youcanbepaidincashweeklyorbychequemonthly;thosearethetwo

a.2.Ihavetosthepencil.Itdoesn’twritewell.3.Millionswillfacesnextyearasaresultofthedrought.4.It’swidelyacceptedthatbotanyfallsintothecofbiology.lternativesharpentarvationategory自主檢測lternativesharpentarvation5.Afterherperformance,theaudiencestoodupandatheactressforalongtime.6.Therehasbeena

(重大的)improvementinthecompany’ssafetyrecord.7.

(不知怎么地)thethieveshadmanagedtogetinthroughatinybathroomwindow.8.Hewas

(逮捕)forstealingacar.9.Theywere

(打斷)byaknockatthedoor.10.Hisroomisalways

(凌亂的).pplaudedsignificantSomehowarrestedinterruptedmessy5.Afterherperformance,theauⅡ.短語運用cutup,regardlessof,besimilarto,leadto,ifonly,dueto,aswellas,beawareof,keepout,atmost1.Theyhaveshutthedoorandmeanttous

.2.Thevegetablesshouldbe

intosmallpiecesanddroppedintotheboilingwater.3.Hefailedagain!

hehadhadmorecourage!keepoutcutupIfonlyⅡ.短語運用keepoutcutupIfonly4.Thedelaywas

heavytraffic.5.Theroad

ourschoolwasdestroyedbyrainlastnight.6.Allthepeopleshouldbetreatedwithrespect

race,educationandwealth.7.Wehavealmostthesameopinions.Myopinion

hers.duetoleadingtoregardlessofissimilarto4.Thedelaywasheavyt8.Hesaidthegovernment

theseriousproblemandmakingeffortstosolveit.9.Thereare50people

.10.Tom,

hisparents,willgotothemuseumtomorrow.wasawareofatmostaswellas8.HesaidthegovernmentⅢ.完成句子1.Thegame

(因下雨中斷了).2.Ididn’tseeyourcar,soI

(認為你出去了).3.Myteacherisalwayssmokinginclass,

(不管學生的健康).4.Youcan’tevencutupmeatwiththeknife,it

(需要磨一下).5.Efforts

(維護和平)havefailed.wasinterruptedbytherainassumedthatyou’dgoneoutregardlessofthehealthofthestudentsneedssharpeningtopreservethepeaceⅢ.完成句子wasinterruptedbyther6.Thebookgivesa

(貧困及其根源的詳細分析).7.(具體問題具體對待).8.Thenewdrug

(對這種病的治療有重大意義).detailedanalysisofpovertyanditscausesDealwithspecificproblemsspecificallyhasgreatsignificanceforthetreatmentofthedisease6.Thebookgivesadetailedana9.Thereexistsignificantdifferencesbetween

(西方和我們的教育制度).10.Theambassador’swonderfulspeech

(贏得了經(jīng)久不息的熱烈掌聲).Westerneducationalsystemsandthoseofoursreceivedlong-lastingwarmapplause9.ThereexistsignificantdiffⅣ.單項填空1.BritishadventurerandswimmerLewisGordonPughbecamethefirstpersontoswimintheicywatersofNorthPole,toraiseawarenessofhowglobalwarming

thepolaricecap.A.hadaffected B.isaffectingC.affected D.willaffect

解析

因為全球變暖是現(xiàn)在人類面臨的有待解決的客觀問題。因此用現(xiàn)在進行時態(tài)在句中表示漸進的意味。BⅣ.單項填空B2.Youhavethe

ofworkinghardandbeingsuccessfulornotworkinghardandbeingunsuccessful.A.selection B.choiceC.alternative D.option

解析由句意可知是在兩者之間進行選擇,所以用alternative“在兩者之間的選擇”。C2.Youhavetheofworkin3.Theypublishlargenumbersoffairytaleseveryyear.Thisyear

they’vepublished20,000copies.A.only B.justC.alone D.merely

解析

only僅僅,只不過;just正好;僅僅;剛才;只是;不過;merely僅僅,只,不過;

alone(用在名詞或代詞之后)只有,唯有,僅僅。句意為:他們每年都要出版許多神話故事。僅僅在今年他們就已經(jīng)出版了20000冊。C3.Theypublishlargenumberso4.Don’trelyonhisinformation;itisapure

.A.substance B.assumptionC.punctuation D.theory5.We

thisprogrammetobringyouanewsflash.A.disturbed B.interruptedC.bothered D.interferedBB4.Don’trelyonhisinformatio6.

itrainstomorrow,wh

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