2022年上期九年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專6_第1頁(yè)
2022年上期九年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專6_第2頁(yè)
2022年上期九年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專6_第3頁(yè)
2022年上期九年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專6_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年上期九年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題（六）（幾何計(jì)算與證明題）1．如圖，BD為⊙O的直徑，點(diǎn)A是弧BC的中點(diǎn)，AD交BC于E點(diǎn)，AE=2，ED=4.（1）求證:⊿ABE∽⊿ADB；(2)求的值；（3）延長(zhǎng)BC至F，連接FD，使的面積等于，求的度數(shù).2．如圖，在⊿ABC中，∠C=90，AC=BC，點(diǎn)E、F分別在BC、AC上移動(dòng)，BE=CF，D為AB的中點(diǎn)，（1）求證：DE=DF；（2）當(dāng)時(shí)，求AC的值。3.已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，E是AD的中點(diǎn)，連結(jié)BE、CE，∠BEC=90（1）求證：BE平分∠ABC；（2）若EC=4，且，求四邊形ABCE的面積4.如圖，在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AE⊥AD交BD于E，∠BAE=∠BDA,（1）求證：⊿ADE∽⊿DBC；（2）如果AE=3，AD=4，求梯形ABCD的周長(zhǎng)。5.如圖：在等邊⊿ABC中，點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上，且BD=CE，AD與BE交于點(diǎn)F，（1）求證：⊿BDF∽⊿ADB；（2）如果AB=12，BD=4，求

6.如圖，中D為AC上一點(diǎn)，CD=2DA，∠BAC=45，∠BDC=60，CE⊥BD，E為垂足，連接AE，求證：（1）ED=DA；（2）BE=AE；（3）BE=7．如圖，在⊿ABC中，∠ACB=90，BC=3，AC=4，翻折⊿ABC后使頂點(diǎn)A恰好與B重合，折痕MN的延長(zhǎng)線交BC于D，求：（1）⊿NCD與⊿AMN的面積比；（2）sin∠NBC的值。8.如圖，已知AB是⊙O的直徑，過(guò)⊙O上的點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于E，AD⊥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論