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文檔簡介
第17頁共17頁實習期個?人工作總?結(jié)標準樣?本從最?初入住白?龍?zhí)都?培訓(xùn)的對?銀行工作?的總體勾?畫、在財?貿(mào)學(xué)校對?的銀行技?能初體驗?、來到首?體支行的?懵懂無知?,在首體?支行第一?天正式上?柜時候的?謹慎小心?,再到如?今在能柜?臺上對常?規(guī)業(yè)務(wù)的?熟練操作?。一路走?來,我始?終保持著?良好的工?作狀態(tài),?以一名合?格的農(nóng)商?行員工的?標準要求?自己。立?足本職工?作,認真?學(xué)習業(yè)務(wù)?技能,希?望自己能?更快的融?入到這個?崗位中。?作為一名?剛剛畢業(yè)?的大學(xué)生?,幾年的?專業(yè)知識?學(xué)習,養(yǎng)?成了對于?實踐的東?西接觸的?少,對于?許多實際?應(yīng)用問題?不了解。?面對這種?情況,在?近一段時?間里,我?在師傅的?教導(dǎo)下,?柜臺經(jīng)理?的帶領(lǐng)下?,在首體?支行各位?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和全體?同事們的?幫助下,?在實踐中?學(xué)習,不?斷提高工?作能力,?一步步提?高自己,?完善自己?,使自己?在業(yè)務(wù)技?能和個人?素質(zhì)等方?面都能夠?勝任這個?崗位?,F(xiàn)?將這一年?的學(xué)習和?工作情況?總結(jié)如下?(一)?養(yǎng)成良好?的品德素?質(zhì)和職業(yè)?道德是重?中之重作?為一名銀?行柜員,?每天與金?錢打交道?,因此對?員工品德?修養(yǎng)以及?職業(yè)道德?上面的要?求更高。?需要我們?有足夠的?自制力,?能遵紀守?法,忠于?職守、廉?潔奉公、?遵守職業(yè)?道德和社?會公德。?因此我對?自己這方?面的業(yè)務(wù)?知識和工?作能力方?面。在目?前的工作?崗位上,?能夠不斷?的去學(xué)習?,積累經(jīng)?驗,要求?很高,堅?決不做違?反員工守?則要求的?事。(?二)要認?真學(xué)習專?業(yè)技能知?識,在工?作上爭創(chuàng)?佳績要成?為一名優(yōu)?秀的員工?,首要條?件就是成?為業(yè)務(wù)技?能上的骨?干。對于?剛剛走出?大學(xué)校門?參加工作?的我來說?,當前的?首要任務(wù)?就是要努?力學(xué)習、?熟練掌握?專業(yè)知識?,始終以?積極的工?作態(tài)度、?高度的責?任感和只?爭朝夕的?精神投入?到工作中?,因此,?在目前的?工作崗位?上,我不?斷的跟老?員工學(xué)習?業(yè)務(wù)知識?,積累經(jīng)?驗,經(jīng)過?自己的努?力,具備?了一定的?工作能力?,能夠從?容的接待?客戶,應(yīng)?對柜面上?面的一般?業(yè)務(wù)。在?業(yè)務(wù)技能?、綜合分?析能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力、文?字語言表?達因為我?知道只有?加強自己?的業(yè)務(wù)技?能水平,?我們才能?在工作中?得心應(yīng)手?,更好的?為廣大客?戶提供方?便、快捷?、準確的?服務(wù)。在?工作中,?我是忠于?職守,盡?力而為的?,銀行屬?于服務(wù)行?業(yè),工作?使我每天?要面對眾?多的客戶?,為此,?我常常提?醒自己“?善待別人?,便是善?待自己”?,在繁忙?的工作中?,我仍然?堅持做好?“微笑服?務(wù)”,耐?心細致的?解答客戶?的問題,?遇到蠻不?講理的客?戶,我也?試著去包?容和理解?他,最終?也得到了?客戶的理?解和尊重?。我始終?以“客戶?滿意、業(yè)?務(wù)發(fā)展”?為目標,?搞好服務(wù)?,樹立熱?忱服務(wù)的?良好窗口?形象,做?到來有迎?聲,問有?答聲,走?有送聲,?讓每個顧?客都高興?而來滿意?而歸。?(三)要?揚長避短?,不斷完?善自己作?為一名新?員工,我?們的短處?是業(yè)務(wù)技?能上的經(jīng)?驗不足,?但我會在?工作態(tài)度?和勤奮敬?業(yè)方面發(fā)?揮自己的?長處。熱?愛自己的?本職工作?,正確,?認真的去?對待每一?項工作任?務(wù),在工?作中能夠?采取積極?主動,能?夠積極參?加單位_?___的?各項業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和營?銷任務(wù)。?經(jīng)過近一?年的不懈?努力,我?的工作水?平有了一?定的進步?,并且相?信自己能?為首體支?行做出更?多的貢獻?。(四?)工作中?存在的不?足及今后?的打算雖?然近一段?時間來感?覺自己有?了不小的?進步,但?不足之處?仍然存在?,在一些?細節(jié)的處?理和操作?上存在一?定的欠缺?,如收章?鎖屏、錢?箱擺放等?柜員行為?規(guī)范以及?業(yè)務(wù)中的?操作順序?和合規(guī)排?查等。此?外,對于?一些日常?工作中遇?見次數(shù)很?少的業(yè)務(wù)?,我還掌?握得不夠?,總是在?新人的立?場上不敢?接手。我?要在今后?的工作學(xué)?習中磨練?自己,在?領(lǐng)導(dǎo)主管?和同事的?指導(dǎo)幫助?中提高自?己,發(fā)揚?長處,彌?補不足。?在今后?制定出我?新的奮斗?目標,以?飽滿的精?神狀態(tài)迎?接新的挑?戰(zhàn),向先?進學(xué)習,?向同事學(xué)?習,學(xué)習?新業(yè)務(wù),?掌握新理?論,適應(yīng)?新要求,?取長補短?,共同進?步,不斷?提高自己?的履崗能?力,把自?己培養(yǎng)成?業(yè)務(wù)全面?的人才。?____?年又是一?個充滿_?___的?一年,在?今后的工?作中,我?將努力提?高自身素?質(zhì),克服?不足。?第五篇:?實習期個?人工作總?結(jié)實__?__結(jié)1?實習的時?間快而又?短暫,不?知不覺實?習的時間?很快就過?去了。回?想這段日?子,我真?的有很失?落過,也?有很認真?過,很高?興過,而?現(xiàn)在就是?很珍惜這?段經(jīng)驗。?在一年?的___?_活以來?。我學(xué)會?了很多,?也懂得了?很多從生?活中沒法?獲得到的?知識和道?理?;?顧一年以?來,從那?天真的我?直接到經(jīng)?歷了生活?中的挫折?和失敗,?到現(xiàn)在穩(wěn)?重和冷靜?的我,使?我明白了?一個道理?:人生不?可能存在?一帆風順?的事,只?有自己勇?敢地面對?人生中的?每一個挫?折和失敗?,才能通?往自己的?羅馬大道?。在這一?年里,我?有失落過?,煩惱過?,悲傷過?。有時覺?得自己放?手讓時間?在自己的?手里流走?,可能是?或者我的?缺陷和不?足。但我?知道這是?上天對我?的一個考?驗,但在?每次失落?的時候我?都會反省?過來,告?訴自己清?楚自己應(yīng)?該做的是?什么,在?挫折面前?我們應(yīng)該?善用于揚?長避短的?方法來促?進自己,?提高自己?的綜合水?平能力。?在學(xué)習方?面雖然自?己普通平?凡,但是?我會努力?提高,做?到最好,?不管遇到?什么困擾?我都不會?跌倒,我?會不懈努?力。在?一年的鍛?煉里,給?我僅是初?步的經(jīng)驗?積累,對?于邁向社?會遠遠不?夠的,因?此我要努?力獲取更?多的經(jīng)驗?和社會實?踐能力,?我的未來?不是夢,?只要自己?努力過,?成功是不?會拒絕你?的。一?、個人表?現(xiàn)。1?、嚴格遵?守單位各?項規(guī)章制?度。上班?伊始,我?認真學(xué)習?各項規(guī)章?制度,并?牢記于心?,時刻提?醒自己嚴?格遵守單?位各項規(guī)?章制度。?如堅持每?天上班提?早到單位?,打掃衛(wèi)?生,為同?事創(chuàng)造一?個干凈的?工作環(huán)境?。2、?認真學(xué)習?有關(guān)專業(yè)?知識。參?考一些以?往的資料?,試著寫?一些心得?體會,并?向前輩老?師請教寫?作相關(guān)的?知識。?3、主動?與同事交?流,了解?單位情況?,聽取同?事對自己?的批評和?建議。?二、個人?收獲。?首先,心?態(tài)的轉(zhuǎn)變?。要知道?作為一個?已經(jīng)畢業(yè)?的大學(xué)生?,通常對?自己的今?后,感到?很迷茫,?而且有一?種眼高手?低的通病?。經(jīng)過這?三個月的?實習鍛煉?,讓我認?清了自己?,并改掉?眼高手低?的毛病,?真正地從?基礎(chǔ)做起?,從小事?做起。?其次、對?自己的崗?位有了初?步的認識?。辦公室?作為一個?綜合性地?科室,擔?負著上情?下達、下?情上報、?對外交往?和后勤服?務(wù)等繁重?工作,處?于協(xié)調(diào)各?部門、連?接領(lǐng)導(dǎo)和?基層的樞?紐地位,?是公司的?信息中心?、服務(wù)中?心、參謀?中心、運?轉(zhuǎn)中心和?指揮中心?。做為辦?公室的一?員,不是?簡單的往?凳子上一?坐,聽聽?電話,發(fā)?發(fā)文件,?需要的是?眼活手快?、會寫能?跑。因此?,今后我?要加強這?方面的鍛?煉與學(xué)習?。第三?、適應(yīng)新?的工作環(huán)?境。以往?自己總是?很懶,不?愿意做事?,總感覺?什么事一?定會“船?到橋頭自?然直”,?因此實習?期間吃了?不少的苦?。經(jīng)過同?事們的幫?助,自己?漸漸的適?應(yīng)了新的?工作環(huán)境?,也學(xué)到?了學(xué)校書?本上沒有?的知識-?與同事相?處的方法?和積極地?工作態(tài)度?。三、?認識自己?的不足。?經(jīng)過一?年的實習?,收獲良?多,同時?也認識到?自己的不?足。在工?作上,有?時比較粗?心大意,?不夠細心?,干事謹?慎有余,?以至于縮?手縮腳;?在生活上?,對于自?己要求不?太嚴格,?在學(xué)校的?一些壞毛?病沒有徹?底改正,?自己做錯?事時,帶?有一種得?過且過的?心態(tài);在?寫作上,?基礎(chǔ)比較?薄弱,腦?子里裝的?東西少,?寫東西時?需要輔助?工具,比?如電腦等?,不能獨?立的完成?寫作。?四、今后?努力的方?向。1?、加強相?關(guān)業(yè)務(wù)知?識的學(xué)習?,提高寫?作能力。?多看有關(guān)?寫作方面?的書籍,?經(jīng)常閱讀?文件,了?解公司發(fā)?展歷史、?人文文化?、人際交?往等,充?實自己的?寫作素材?。2、?積極參加?自學(xué)考試?,從中提?高自己的?認知水平?,改變心?態(tài)。3?、愛崗敬?業(yè)。通?過這段時?間的學(xué)習?,從無知?到認知,?到深入了?解,漸漸?的我喜歡?上這個全?新的專業(yè)?,讓我深?刻的體會?到學(xué)習的?過程是最?美的,在?整個實習?過程中,?我每天都?有很多的?新的體會?,新的相?反,想說?的很多,?我總結(jié)下?來主要有?以下幾點?:1、?堅持我?們不管到?那家公司?,一開始?都不會立?刻給工作?我們做,?一般都是?先讓我們?看,時間?短的要幾?天,時間?長的要幾?周,在這?段時間里?很多人會?覺得很無?聊,沒事?可做,便?產(chǎn)生離開?的想法,?在這個時?候我們一?定要堅持?,輕易放?棄只會讓?自己后悔?。2、?勤打雜?我們到公?司去實習?,公司多?數(shù)是把我?們當學(xué)生?看待。公?司在這個?其間一般?不會給我?們什么重?要的工作?去做,可?又不想讓?我們閑著?,因此,?我們應(yīng)該?主動找一?些事情來?做,從小?事做起,?剛開始也?只有打雜?。這樣公?司同事才?會更快的?接受你領(lǐng)?導(dǎo)才會喜?歡你,接?下來才會?讓你做一?些重要的?工作。?3、多聽?、多看、?多想、多?做、少說?我們到?公司工作?以后,要?知道自己?能否勝任?這份工作?,關(guān)鍵是?看你自己?對待工作?的態(tài)度,?態(tài)度對了?,即使自?己以前沒?學(xué)過的知?識也可以?在工作中?逐漸的掌?握。態(tài)度?不好,就?算自己有?知識基礎(chǔ)?也不會把?工作做好?,四多一?少就是我?的態(tài)度。?所以,我?們今后不?管干什么?都要端正?自己的態(tài)?度,這樣?才能把事?情做好。?4、少?埋怨有?的人會覺?得公司這?里不好那?里不好,?同事也不?好相處工?作也不如?愿,經(jīng)常?埋怨,這?樣只會影?響自己的?工作情緒?,不但做?不好工作?,還增加?了自己的?壓力,所?以,我們?應(yīng)該少埋?怨,要看?到公司好?的一面,?對存在的?問題應(yīng)該?想辦法去?解決而不?是去埋怨?,這樣才?能保持工?作的__?__。?5、虛心?學(xué)習在工?作過程中?,我們會?碰到很多?問題,有?的是我們?懂得的,?也有很多?是我們不?懂的,不?懂的東西?我們要虛?心向同事?或領(lǐng)導(dǎo)請?教,當別?人教我們?知識的時?候,我們?也應(yīng)該虛?心的接受?,不要認?為自己懂?得一點雞?毛蒜皮就?飄飄然。?6、錯?不可怕,?就怕一錯?再錯每?一個人都?有犯錯的?時候,工?作中第一?次做錯了?不要緊,?公司領(lǐng)導(dǎo)?會糾正并?原諒你,?但下次你?還在同一?個問題上?犯錯誤,?那你就享?受不到第?一次犯錯?時的待遇?了。實?習期個人?工作總結(jié)?標準樣本?(二)?轉(zhuǎn)眼我在?____?的學(xué)習、?試用期即?將結(jié)束了?,為了更?好的開展?接下來的?工作,我?就試用期?的工作做?一個全面?而詳實的?總結(jié),目?的在于吸?取教訓(xùn)、?提高自己?,以至于?把接下來?的工作做?的更好,?完成公司?下達的銷?售任務(wù)和?各項工作?。一、?試用期完?成的工作?1、銷?售情況?這幾個月?來在公司?各級領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)?懷和正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?及經(jīng)銷商?的共同努?力下,射?洪戰(zhàn)斗單?元城中片?區(qū)市場完?成銷售額?____?萬元元,?回款率為?____?%;低檔?酒占總銷?售額的8?2、__?__%,?其中以_?___頭?曲___?_、__?__曲簡?根據(jù)公司?規(guī)定的銷?售區(qū)域和?市場批發(fā)?價,對經(jīng)?銷商的發(fā)?貨區(qū)域和?發(fā)貨價格?進行管控?和監(jiān)督,?督促其執(zhí)?行統(tǒng)一批?發(fā)價,一?定程度上?杜絕了低?價傾銷和?倒竄貨行?為的發(fā)生?。通過?對各個銷?售終端長?時間的交?流和引導(dǎo)?,并結(jié)合?公司的營?銷策略,?在各終端?張貼了舍?得酒統(tǒng)一?的價格標?簽,使產(chǎn)?品的銷售?價格符合?公司指導(dǎo)?價。按照?公司對商?超、酒店?及零店產(chǎn)?品陳列的?要求進行?產(chǎn)品陳列?,并動員?和協(xié)助店?方使產(chǎn)品?保持干凈?整潔。在?店面和柜?臺干凈整?齊、對我?公司產(chǎn)品?的陳列進?行了相應(yīng)?贈送政策?宣傳,使?其達到利?用終端貨?架資源進?行品牌宣?傳的目的?。3、?市場開發(fā)?情況上?半年開發(fā)?商超、酒?店、餐館?總共__?__家。?部分新開?發(fā)網(wǎng)點是?____?單元城中?片區(qū)較大?規(guī)模商超?,對于我?公司產(chǎn)品?陳列較為?齊全,由?低端至高?端酒均有?不同程度?的上柜;?其他新增?網(wǎng)點為射?洪戰(zhàn)斗單?元城中片?區(qū)中小零?售終端,?所上產(chǎn)品?主要集中?在中低檔?產(chǎn)品區(qū)。?4、品?牌宣傳、?推廣為?了提高消?費者對“?____?酒”的認?知度,樹?立品牌形?象,進一?步建立消?費者的品?牌忠誠度?,根據(jù)公?司規(guī)定的?統(tǒng)一宣傳?標示,在?人流量大?、收視率?高的地段?及生意比?較好的門?市部,張?貼___?_曲__?__l宣?傳海報_?___余?張,聯(lián)系?并協(xié)助廣?告公司制?作各式廣?告宣傳牌?____?家,現(xiàn)已?制作完成?____?家;對于?公司的旅?游參觀政?策進行了?積極有效?的落實與?人數(shù)統(tǒng)計?,積極配?合公司對?____?區(qū)客戶到?本公司旅?游參觀的?向?qū)Чぷ?,此次一?系列工作?對公司的?歷史文化?有很好的?宣傳作用?有力提升?了品牌形?象及品牌?認知度,?讓家鄉(xiāng)人?民進一步?認識與了?解我公司?。5、?銷售數(shù)據(jù)?管理根?據(jù)公司年?初的統(tǒng)一?要求完善?了各類銷?售數(shù)據(jù)管?理工作,?建立了經(jīng)?銷商拉貨?臺帳及經(jīng)?銷商銷售?統(tǒng)計表,?并及時報?送銷售周?報表、銷?售月報表?,各類銷?售數(shù)據(jù)檔?案都采用?紙質(zhì)和電?子版兩種?形式保存?,使得的?每月計劃?更加客觀?、準確。?在每月月?底對本月?及累計的?銷售情況?分別從經(jīng)?銷商、單?品、產(chǎn)品?結(jié)構(gòu)等幾?個方面進?行匯總分?析,以便?于更加準?確客觀地?反映市場?情況,指?導(dǎo)以后的?銷售工作?。6、?市場競爭?品牌調(diào)查?統(tǒng)計情況?根據(jù)現(xiàn)?有市場調(diào)?查統(tǒng)計得?出,__?__、_?___、?____?樓及__?__等系?列酒是我?公司中低?端產(chǎn)品的?主要競爭?品牌,尤?其是低端?簡裝酒當?中以__?__、_?___為?我公司低?端市場的?有力競爭?者,其市?場占有率?高,市場?流通速度?快,很大?程度上影?響了我公?司___?_頭曲、?____?曲的市場?占有率及?市場流通?,這也為?我公司低?端簡裝產(chǎn)?品的推廣?設(shè)置了巨?大障礙。?___?_司最近?執(zhí)行市場?優(yōu)惠政策?:連續(xù)或?一次性進?____?、___?_等系列?酒達__?__元可?獲得__?__牌豆?漿機一臺?,達__?__萬元?可獲得價?值___?_元空調(diào)?一臺。?____?以單品單?行3盒為?基準,陳?列___?_種及_?___種?以上產(chǎn)品?送成都_?___。?二、工?作打算?盡管在試?用期當中?做了大量?的工作,?但由于我?從事銷售?工作時間?較短,缺?乏營銷工?作的知識?、經(jīng)驗和?技巧,使?得有些方?面的工作?做的不到?位。鑒于?此,我準?備在接下?來的工作?中從以下?幾個方面?入手,盡?快提高自?身業(yè)務(wù)能?力,做好?各項工作?。1、?努力學(xué)習?,提高業(yè)?務(wù)水品?其一是抽?時間通過?各種渠道?去學(xué)習營?銷方面(?尤其是白?酒營銷方?面)的知?識,學(xué)習?一些成功?營銷案例?和前沿的?營銷方法?,使自己?的營銷工?作有一定?的知識支?撐。其二?是經(jīng)常向?公司領(lǐng)導(dǎo)?、各區(qū)域?業(yè)務(wù)以及?市場上其?他各行業(yè)?營銷人員?請教、交?流和學(xué)習?,使自己?從業(yè)務(wù)水?平、市場?運作和把?握到人際?交往等各?個方面都?有一個大?幅度的提?升。2?、進一步?拓展銷售?渠道_?___單?元城中市?場的銷售?渠道比較?單一,由?于種.種?原因大部?分產(chǎn)品都?是通過流?通渠道進?行銷售的?。接下來?在做好流?通渠道的?前提下,?要進一步?向商超渠?道、餐飲?渠道、酒?店渠道及?團購渠道?進一步拓?展。在團?購渠道的?拓展上,?下半年主?要對系統(tǒng)?人數(shù)和接?待任務(wù)比?較多的工?商、教育?和林業(yè)三?個系統(tǒng)多?做工作,?并慢慢向?其他企事?業(yè)單位滲?透。3?、做好市?場調(diào)研工?作對市?場個進一?步的調(diào)研?和摸索,?詳細記錄?各種數(shù)據(jù)?,完善各?種檔案數(shù)?據(jù),讓一?些分析和?對策有更?強的數(shù)據(jù)?作為支撐?,使其更?具科學(xué)性?,來彌補?經(jīng)驗和感?官認識的?不足。了?解和掌握?公司產(chǎn)品?和其他白?酒品牌產(chǎn)?品的銷售?情況以及?整個白酒?市場的走?向,以便?應(yīng)對各種?市場情況?,并及時?調(diào)整營銷?策略。?4、與客?戶密切配?合,做好?銷售工作?協(xié)助經(jīng)?銷商在穩(wěn)?住現(xiàn)有網(wǎng)?絡(luò)和消費?者群體的?同時,搞?好客情關(guān)?系,充分?拓展銷售?網(wǎng)絡(luò)和挖?掘潛在的?消費者群?體。最?后希望公?司領(lǐng)導(dǎo)在?本人以后?的的工作?中給予更?多點撥與?指導(dǎo)!?實習期個?人工作總?結(jié)標準樣?本(三)?時光荏?苒,為期?兩個月的?教學(xué)實習?轉(zhuǎn)瞬即逝?。時間雖?短,卻給?我留下豐?富的教學(xué)?實踐經(jīng)驗?和不可磨?滅的記憶??;叵肫?____?月___?_日當天?,年輕的?我們捧著?一顆顆熱?情、興奮?而充滿期?盼的心來?到廣水實?驗高中,?激動不安?之情油然?而升。一?個個沉甸?甸的問號?,在我腦?中盤旋。?我不斷自?問:作為?一個實習?生,我能?做好嗎,?我能給學(xué)?生帶來一?點進步嗎?如今,_?___個?星期的實?習工作已?結(jié)束,我?們___?_位實習?生的收獲?,見證了?我們的成?長,為我?們的實習?畫上一個?完美的感?嘆號!在?兩個月的?實習期間?,我們向?老師們請?教學(xué)習,?與學(xué)生們?也逐步深?入接觸,?從開始上?課的羞澀?拘謹?shù)秸n?堂上的談?吐自如,?感覺自己?在一天天?的長大,?一步步實?現(xiàn)從學(xué)生?到老師的?角色轉(zhuǎn)化?。廣水實?驗高中給?予我太多?的第一次?:第一?次真正站?在講臺上?面對著那?些天真的?面孔、第?一次與學(xué)?生面對面?的探討問?題、談心?、第一次?以老師的?角色進行?監(jiān)考、第?一次與多?位資深老?師討論交?流,共同?探討教學(xué)?中所遇到?的問題現(xiàn)?在,現(xiàn)將?這八周來?的收獲與?感受和大?家分享如?下:一?、生活篇?時間如?涓涓流水?緩緩地流?過,在這?一個多月?的時間里?留下了許?多美好的?回憶。在?實驗高中?的實習生?涯中過得?很充實,?很快樂,?也讓我充?分感受到?了人與人?之間的溫?情與不盡?的光懷。?盡管我們?八個人來?自不同的?院系,在?實習前我?們完全是?陌生的一?群人,但?在___?_個星期?的實習期?間,我們?幾乎每天?早晨一起?備課,一?起探討,?一起吃飯?,一起進?步。實驗?高中里,?記錄了我?們的歡笑?,我們的?忙碌,我?們的進步?與成熟。?我們實習?隊員從一?開始的不?熟悉到逐?漸的了解?,再到現(xiàn)?在建立起?深厚的友?誼,這一?切永遠都?會塵封在?我記憶的?深處!?我在實高?的指導(dǎo)老?師是王光?銀老師,?班主任是?劉華濤老?師。王老?師對人很?熱心,對?于我的教?學(xué)總是給?予很認真?的指導(dǎo),?并將他的?一些教學(xué)?經(jīng)驗傳授?給我們;?劉老師將?班主任工?作的方法?、管理班?級的方法?、經(jīng)驗都?很詳細傳?授給我們?,老師們?都很熱情?負責,對?我們的工?作也很配?合,生活?上給予關(guān)?心,工作?上給予指?導(dǎo),我們?的成長與?進步離不?開老師們?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?。二、?教學(xué)實習?篇在實?習期間,?我負責的?是高二8?班的生物?教學(xué)。?高二不同?于其它年?級,它的?教學(xué)工作?復(fù)雜而又?繁瑣,而?且還有面?臨升到高?三的壓力?。實習的?第一周,?我主要任?務(wù)是聽課?,每位生?物老師的?課我都去?取經(jīng)。四?位高二生?物老師中?,王光銀?老師是資?歷最老的?教師,他?教學(xué)和生?活經(jīng)驗都?更豐富,?他上課氣?氛輕松,?語言幽默?,邏輯性?非常強,?學(xué)生反應(yīng)?都很熱烈?,美中不?足就是普?通話帶了?部分的地?方口音。?劉華濤老?師是高二?生物組的?組長,他?為人一絲?不茍,認?真負責,?上課的時?候也相對?嚴肅,但?偶爾也會?引人輕松?一笑。其?他兩位生?物老師分?別為李老?師和向老?師,李老?師由于身?體不好,?所以課程?較少,但?是他也是?資歷很老?的教師,?上課有條?不紊,而?向老師作?為年輕的?老師,上?課非常有?活力,而?且他搜索?信息能力?很強,經(jīng)?常在課上?為學(xué)生帶?來大量的?課外知識?,拓展了?學(xué)生的視?界。在?聽課中,?我個人體?會很深。?因為每個?老師都同?時帶__?__個班?的生物課?,所以在?聽課的同?時,我注?意到各個?班里學(xué)生?的不同反?應(yīng),作好?記錄,思?考以后我?該以怎樣?的形式在?不同班級?上課才能?達到良好?的效果。?這種聽課?和我們以?往的聽課?不一樣,?它并不僅?僅為了學(xué)?習老師所?講的知識?,還要去?學(xué)習老師?怎么樣講?課,學(xué)習?如何傳授?知識,如?何控制課?堂氣氛,?如何把握?授課時間?,好好駕?馭整個班?級教學(xué)等?。聽課的?時候,我?會認真做?好聽課筆?記,聽課?的重點是?注意科任?老師講解?過程中與?自己思路?不同的部?分,以吸?收老師的?優(yōu)點。每?個老師各?有特點,?都有值得?我學(xué)習的?地方。?難以忘記?第一節(jié)課?,剛好是?周一下午?的第二節(jié)?課,由于?第一次上?講臺,雖?然課前準?備得比較?充分,但?是還是很?緊張,所?以感覺時?間還是很?緊,但是?同學(xué)們非?常配合,?讓我最后?順利的講?下來這節(jié)?課。課后?王老師給?我認真指?導(dǎo)和指出?不足,認?為我課堂?氣氛很活?躍,但是?有多余的?語言,比?如經(jīng)常會?不經(jīng)意的?問“聽得?懂嗎”“?都理解了?嗎”之類?的話,在?此后的課?中,我就?注意了自?己的措辭?,積極改?進。雖?然第一節(jié)?課講下來?了,但我?總擔心自?己做得不?好。接下?來的時間?,我準備?好后,講?課給老師?聽。指導(dǎo)?老師聽過?以后,很?認真的為?我指出講?課中的缺?陷,還有?一些要注?意的問題?及建議,?對我的講?課給以了?很高的評?價并鼓勵?我,這讓?我很欣慰?。從那之?后,我就?開始以平?常的心態(tài)?去備課、?上課,不?再緊張了?。教學(xué)?工作中,?我個人覺?得要注意?如下幾點?:1、?認真?zhèn)湔n?:在備課?中,認真?研究教材?,力求準?確把握重?難點,并?注重參閱?各種資料?,制定符?合學(xué)生認?知規(guī)律的?教學(xué)方法?。教案編?寫詳細具?體,從復(fù)?習提問、?新課引入?到講授都?精心設(shè)計?,并不斷?歸納借鑒?優(yōu)秀老師?的經(jīng)驗。?在教學(xué)中?,做到重?點突出。?2、試?講:在每?次正式上?課之前,?我都會先?進行試講?,讓指導(dǎo)?老師聽課?并評課,?糾正不足?之處。然?后修改教?案再進行?試講,主?要把握時?間的安排?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、注?重學(xué)生能?力的培養(yǎng)?:上課時?注重與學(xué)?生為主,?重視發(fā)揮?學(xué)生的積?極性以及?綜合能力?的培養(yǎng),?有意識地?培養(yǎng)學(xué)生?思維的嚴?謹性、邏?輯性和相?互協(xié)作的?能力。?4、認真?及時批改?作業(yè):布?置作業(yè)力?求做到精?練,有針?對性,有?層次性。?同時對學(xué)?生的作業(yè)?及時而認?真地批改?,給以及?時的反饋?5、做?好課后輔?導(dǎo)工作:?課余時間?與學(xué)生交?流并幫助?答疑,有?助于他們?對當天所?學(xué)知識的?掌握和鞏?固,彌補?課堂時間?倉促等不?足。三?,班主任?工作篇?做一名好?的班主任?的確很難?。不但教?學(xué)工作復(fù)?雜而又繁?瑣,而且?還要管理?好整個集?體,提高?整體教學(xué)?水平,同?時又要顧?及班中每?一名學(xué)生?。這就要?求教師不?能只為了?完成教學(xué)?任務(wù),而?且還要多?關(guān)心留意?學(xué)生,經(jīng)?常與學(xué)生?交流,給?予學(xué)生幫?助,讓他?們感覺老?師是在關(guān)?心他,照?顧他。如?何形成亦?師亦友,?積極健康?的學(xué)習氛?圍和團結(jié)?的集體關(guān)?系,對于?實習的新?班主任來?說是具有?很大的挑?戰(zhàn)的。?我做實習?班主任的?班級是高?二7班。?剛到實?驗高中時?,原任班?主任劉老?師就給我?們大概的?講了一下?班上學(xué)生?的整體情?況。真正?開始是在?實習生活?開始的一?個月后。?在劉老師?的介紹和
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