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文檔簡介

第16頁共16頁2023?年第四季?度部門工?作總結(jié)模?板(四?)__?__年的?工作就在?不經(jīng)意間?走過去了?,在我一?年的工作?中,像之?前二十余?年一樣,?沒有什么?特別大的?貢獻(xiàn),只?有平凡的?工作,平?凡的生活?。不過平?凡的生活?才是真諦?,刺激的?生活誰也?過不了幾?天,我一?直就這樣?平平淡淡?的度過了?一年。?時(shí)光荏苒?,___?_年很快?就要過去?了,回首?過去的一?年,內(nèi)心?不禁感慨?萬千……?時(shí)間如梭?,轉(zhuǎn)眼間?又將跨過?一個(gè)年度?之坎,回?首望,雖?沒有轟轟?烈烈的戰(zhàn)?果,但也?算經(jīng)歷了?一段不平?凡的考驗(yàn)?和磨礪。?作為_?___集?團(tuán)子公司?的___?_公司,?財(cái)務(wù)部是?____?公司的關(guān)?鍵部門之?一,對(duì)內(nèi)?財(cái)務(wù)管理?水平的要?求應(yīng)不斷?提升,對(duì)?外要應(yīng)對(duì)?稅務(wù)、審?計(jì)及財(cái)政?等機(jī)關(guān)的?各項(xiàng)檢查?、掌握稅?收政策及?合理應(yīng)用?。在這一?年里全體?財(cái)務(wù)部員?工任勞任?怨、齊心?協(xié)力把各?項(xiàng)工作都?扛下來了?。財(cái)務(wù)部?的綜合工?作能力相?比___?_年又邁?進(jìn)了一步??;仡?即將過去?的這一年?,在公司?領(lǐng)導(dǎo)及部?門經(jīng)理的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,我們?的工作著?重于公司?的經(jīng)營方?針、宗旨?和效益目?標(biāo)上,緊?緊圍繞重?點(diǎn)展開工?作,緊跟?公司各項(xiàng)?工作部署?。在核算?、管理方?面做了應(yīng)?盡的責(zé)任?。為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?發(fā)揚(yáng)成績?,克服不?足,現(xiàn)將?____?年第四季?度的工作?做如下簡?要回顧和?總結(jié)。今?年的工作?可以分以?下三個(gè)方?面一、?財(cái)務(wù)核算?與管理工?作1、?作為基層?管理者,?我充分認(rèn)?識(shí)到自己?既是一個(gè)?管理者,?更是一個(gè)?執(zhí)行者。?要想帶好?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?,除了熟?悉業(yè)務(wù)外?,還需要?負(fù)責(zé)具體?的工作及?業(yè)務(wù),首?先要以身?作則,這?樣才能保?證在人員?偏緊的情?況下,大?家都能夠?主動(dòng)承擔(dān)?工作。?2、按公?司要求對(duì)?分公司以?及營業(yè)點(diǎn)?的收入、?成本進(jìn)行?監(jiān)督、審?核,制定?相應(yīng)的財(cái)?務(wù)制度。?統(tǒng)一核算?口徑,日?常工作中?,及時(shí)溝?通、密切?聯(lián)系并注?意對(duì)他們?的工作提?出些指導(dǎo)?性的意見?,與各分?公司、營?業(yè)點(diǎn)的核?算部門建?立了良好?的合作關(guān)?系。3?、正確計(jì)?算營業(yè)稅?款及個(gè)人?所得稅,?及時(shí)、足?額地繳納?稅款,積?極配合稅?務(wù)部門使?用新的稅?收申報(bào)軟?件,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)違背?稅務(wù)法規(guī)?的問題并?予以改正?,保持與?稅務(wù)部門?的溝通與?聯(lián)系,取?得他們的?支持與指?導(dǎo)。4?、在緊張?的工作之?余,加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?,打造一?個(gè)業(yè)務(wù)全?面,工作?熱情高漲?的團(tuán)隊(duì)。?作為一個(gè)?管理者,?對(duì)下屬充?分做到察?人之長、?用人之長?、聚人之?長、展人?之長,充?分發(fā)揮他?們的主觀?能動(dòng)性及?工作積極?性。提高?團(tuán)隊(duì)的整?體素質(zhì),?樹立起開?拓創(chuàng)新、?務(wù)實(shí)高效?的部門新?形象。?二、費(fèi)用?成本方面?的管理?1、在原?來的基礎(chǔ)?上細(xì)劃了?成本費(fèi)用?的管理,?加強(qiáng)了運(yùn)?輸費(fèi)用的?項(xiàng)目管理?,分門別?類的計(jì)算?每輛車實(shí)?際消耗的?費(fèi)用項(xiàng)目?,真實(shí)反?映每一輛?車當(dāng)期的?運(yùn)輸成本?。為運(yùn)輸?車輛的績?效管理提?供參考依?據(jù)。2?、規(guī)范了?庫存材料?的核算管?理,嚴(yán)格?控制材料?庫存的合?理儲(chǔ)備,?減少資金?占用。建?立了材料?領(lǐng)用制度?,改變了?原來不論?是否需要?、不論那?個(gè)部門使?用、也不?論購進(jìn)的?數(shù)量多少?,都在購?進(jìn)之日起?一次攤銷?到某一個(gè)?部門來核?算的模糊?成本。?三、會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)工作?1、按?規(guī)定時(shí)間?編制本公?司及集團(tuán)?公司需要?的各種類?型的財(cái)務(wù)?報(bào)表,及?時(shí)申報(bào)各?項(xiàng)稅金。?在集團(tuán)公?司的年中?審計(jì)、年?終預(yù)審及?財(cái)政稅務(wù)?的檢查中?,積極配?合相關(guān)人?員工作。?2、認(rèn)?真執(zhí)行《?會(huì)計(jì)法》?,進(jìn)一步?對(duì)財(cái)務(wù)人?員加強(qiáng)財(cái)?務(wù)基礎(chǔ)工?作的指導(dǎo)?,規(guī)范記?賬憑證的?編制,嚴(yán)?格對(duì)原始?憑證的合?理性進(jìn)行?審核,強(qiáng)?化會(huì)計(jì)檔?案的管理?等。對(duì)所?有成本費(fèi)?用按部門?、項(xiàng)目進(jìn)?行歸集分?類,月底?將共同費(fèi)?用進(jìn)行分?攤結(jié)轉(zhuǎn)體?現(xiàn)部門效?益。3?、國家財(cái)?政部門對(duì)?柯萊公司?的財(cái)務(wù)等?級(jí)評(píng)定還?是第一次?。我們在?無任何前?期準(zhǔn)備的?前提下,?突然接受?檢查,但?長寧區(qū)財(cái)?政局還是?對(duì)柯萊公?司財(cái)務(wù)基?礎(chǔ)管理工?作給予了?肯定。給?柯萊公司?的財(cái)務(wù)等?級(jí)分?jǐn)?shù)也?是評(píng)定組?有史以來?,評(píng)給最?高分的一?家公司。?財(cái)務(wù)工?作二十余?年,也寫?了近二十?份的年終?總結(jié),按?說,我們?每個(gè)追求?進(jìn)步的人?,免不了?會(huì)在年終?歲首對(duì)自?己進(jìn)行一?番盤點(diǎn)。?這也是對(duì)?自己的一?種鞭策吧?。新的?一年意味?著新的起?點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新?的挑戰(zhàn),?我們決心?再接再厲?,更上一?層樓。_?___年?我們將向?財(cái)務(wù)精細(xì)?化管理進(jìn)?軍,精細(xì)?化財(cái)務(wù)管?理需要確?保營運(yùn)資?金流轉(zhuǎn)順?暢、確保?投資效益?、優(yōu)化財(cái)?務(wù)管理手?段等,這?樣,就足?以對(duì)公司?的財(cái)務(wù)管?理做精做?細(xì)。要以?細(xì)為起點(diǎn)?,做到細(xì)?致入微,?對(duì)每一崗?位、部門?的每一項(xiàng)?具體的業(yè)?務(wù),都建?立起一套?相應(yīng)的成?本歸集。?并將財(cái)務(wù)?管理的觸?角延伸到?公司的各?個(gè)經(jīng)營領(lǐng)?域,通過?行使財(cái)務(wù)?監(jiān)督職能?,拓展財(cái)?務(wù)管理與?服務(wù)職能?,實(shí)現(xiàn)財(cái)?務(wù)管理零?死角,挖?掘財(cái)務(wù)活?動(dòng)的潛在?價(jià)值。雖?然,精細(xì)?化財(cái)務(wù)管?理是件極?為復(fù)雜的?事情,其?實(shí)正所謂?天下難事?始于易,?天下大事?始于細(xì)。?財(cái)務(wù)工?作人員在?公司里也?算是不錯(cuò)?的職位了?,因?yàn)楣?司立足的?根本還是?財(cái)務(wù),我?知道了我?自己的事?情,我也?知道了在?以后的工?作中,我?還是會(huì)做?好這一項(xiàng)?工作的。?公司的財(cái)?務(wù)工作做?好了,那?么其他的?事情就就?不是難題?了,只有?財(cái)務(wù)部門?出現(xiàn)了問?題,那么?公司的發(fā)?展就會(huì)出?現(xiàn)更大.?202?3年第四?季度部門?工作總結(jié)?模板(二?)(五?)__?__即將?過去,我?校人事部?門的工作?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下,?-的完成?了本學(xué)期?的工作任?務(wù),下面?就我在本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下。一?、鮮明的?政治立場?在其他?行業(yè),人?事部門也?許是一個(gè)?實(shí)權(quán)位置?,但在學(xué)?校,我的?體會(huì)是人?事工作是?政策性比?較強(qiáng)的工?作,面對(duì)?的是是就?是‘是’?不是就是?‘不是’?的問題,?不存在模?棱兩可的?回答,針?對(duì)具體問?題,一旦?形成決定?,不是面?對(duì)這一類?人可以這?樣,面對(duì)?那一類人?可以不是?這樣,更?不可以帶?著私心雜?念,感情?用事,所?以人事部?門工作應(yīng)?該是一種?原則性較?強(qiáng),有著?黨性作保?證的很嚴(yán)?肅的工作?。在以往?的工作中?我也確實(shí)?做到了這?樣,也具?備了對(duì)_?___忠?誠和對(duì)人?的負(fù)責(zé)精?神。二?、擺正位?置顧大局?學(xué)校人?事所處的?工作位置?是聯(lián)系上?級(jí)主管部?門的工作?較多,與?本校教師?聯(lián)系的反?而比較少?,許多事?情是向上?級(jí)主管部?門拿出我?校的各項(xiàng)?管理數(shù)據(jù)?,包括資?金管理,?人員管理?,工作管?理及學(xué)校?發(fā)展管理?等等,所?以大量的?時(shí)間是一?個(gè)人埋頭?苦干,而?不會(huì)被人?發(fā)現(xiàn),更?不會(huì)被人?理解我從?事的工作?的辛苦,?也無法了?解我所做?的工作的?重要性。?1、為?了查閱資?料方便,?今年暑假?我化了大?力氣將本?校教師的?所有有關(guān)?人事資料?整理成一?本材料,?作為我的?工作資料?,今后許?多項(xiàng)目需?要查閱時(shí)?,我可以?在最快的?時(shí)間當(dāng)中?為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提供資?料。許多?老師想了?解自己的?某些情況?,我一查?就知道了?,老師們?看了我的?這本資料?,感慨的?說:要整?理出這本?東西,那?是一項(xiàng)很?大的工程?吧。是啊?,我為了?整理出這?本東西,?不知道設(shè)?計(jì)了多少?方案,做?了廢,廢?了再做,?最終化了?將近__?__天時(shí)?間才完成?了這項(xiàng)大?工程。?2、加工?資今年共?進(jìn)行了三?次,二次?是工資調(diào)?整,一次?是在暑期?里、一次?是在元旦???崾顕?yán)?寒,別人?在空調(diào)中?與親人團(tuán)?聚在一起?享受天倫?之樂之時(shí)?,我冒著?烈日,冒?著寒風(fēng),?到學(xué)校為?教師們的?工資待遇?的提高工?作著,暑?期里我燒?到___?_度,由?于時(shí)間緊?迫,不能?停下來,?只能邊吃?藥,邊干?活,元旦?之時(shí),天?冷的要命?,為了及?時(shí)完成工?作,我感?冒咳嗽到?晚上經(jīng)常?坐起來胸?口受不了?,但我不?能停下來?,因?yàn)闀r(shí)?間緊迫。?馬上就要?放寒假了?,老師們?都在完成?了一個(gè)學(xué)?期的辛勤?工作等待?著一個(gè)美?好假日、?盛大節(jié)日?之時(shí),我?卻在為老?師們的第?三次加工?資,兩年?一次晉升?工資檔次?和年終一?次性獎(jiǎng)金?發(fā)放即所?謂的第十?三個(gè)月工?資努力著?,加工資?對(duì)老師來?說是一種?喜事,對(duì)?我來說是?喜事,更?是苦不堪?言之事。?當(dāng)然這是?我的工作?,不管多?么辛苦我?都會(huì)一絲?不茍的去?完成工作?,我一直?是這樣要?求自己,?我不可能?是最好的?,但我會(huì)?為每一的?更好而努?力。三?、文明團(tuán)?結(jié)修養(yǎng)好?,以身作?則樹榜樣?。教師?是人類靈?魂的工程?師,要塑?人類的靈?魂,首先?要有一臺(tái)?能塑人類?靈魂的好?機(jī)器,怎?樣才算是?一臺(tái)好機(jī)?器呢。我?認(rèn)為這臺(tái)?機(jī)器應(yīng)該?具有無論?外界條件?多么的惡?劣,無論?別人想怎?樣的損壞?你,你都?能夠抱著?一種寬廣?的胸懷接?納,同時(shí)?感化他,?我想我已?經(jīng)做到了?這一點(diǎn)。?我是一名?教師,應(yīng)?該是學(xué)生?的榜樣,?我又是一?位中層干?部還應(yīng)該?是普通教?師的榜樣?。為此我?處處嚴(yán)格?要求自己?,做到上?課絕不遲?到早退,?不備課不?進(jìn)教室,?不帶胸卡?不站在學(xué)?生面前。?穿著打扮?樸實(shí)大方?,既不華?眾取寵,?也不怪模?怪樣。讓?學(xué)生服我?而不威我?,敬我而?不遠(yuǎn)我。?讓同事和?我相處,?既隨和又?放心。?關(guān)心同事?的生活,?積極幫助?有困難的?同事,敞?開胸懷,?容納同事?的誤解、?容忍同事?的不__?__理的?言行,減?少與同事?產(chǎn)生的誤?解,有時(shí)?靜不下心?來之時(shí),?我也會(huì)感?到很痛苦?,___?_別人可?以誤解我?,我要怕?傷害別人?呢。但仔?細(xì)一想我?畢竟是一?位中層干?部,為了?學(xué)校的穩(wěn)?定為了管?理者的方?便我應(yīng)該?配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)盡可?能的減少?與同事,?尤其是對(duì)?中層干部?有著心理?嫉恨感的?老師們的?矛盾。有?道是正義?終久會(huì)戰(zhàn)?勝-四?、工作勤?奮肯實(shí)干?,鉆研業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)?,職責(zé)到?位出成績?。本學(xué)?期的工作?從大的方?面講,我?完成了八?、___?_月份:?1)人才?引進(jìn)工作?2)學(xué)校?統(tǒng)計(jì)法執(zhí)?法大檢查?3)非在?編人員用?工制度4?)部分合?同工的合?同簽訂工?作5)出?缺勤統(tǒng)計(jì)?扣款統(tǒng)計(jì)?工作6)?協(xié)保人員?鑒合同7?)農(nóng)民工?的用工處?理8)工?資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)?計(jì)調(diào)整工?作9)調(diào)?整工資一?人一表的?填寫、蓋?章、審核?工作10?)___?_學(xué)年度?考核三類?表格填寫?工作11?)學(xué)年度?考核統(tǒng)計(jì)?工作12?)學(xué)年度?考核一人?一表填報(bào)?工作__?__月份?:1)教?師及職工?編制的核?編工作2?)教工花?名冊的編?冊工作3?)教師人?事信息的?修正工作?包括a、?人員基本?情況表b?、學(xué)歷和?學(xué)位表c?、專業(yè)技?術(shù)資格情?況表d工?資表等信?息4)調(diào)?進(jìn)調(diào)出人?員的手續(xù)?辦理工作?5)中高?級(jí)教師比?例預(yù)測工?作6)就?引進(jìn)人員?的簽約工?作7)醫(yī)?保補(bǔ)貼性?工資統(tǒng)計(jì)?及計(jì)算工?作8)醫(yī)?補(bǔ)一人一?表填寫、?審核、蓋?章、編號(hào)?工作9)?社保卡的?登記填表?工作_?___月?份:1)?獻(xiàn)血工作?2)退休?教師教師?資格證書?的申辦工?作3)初?級(jí)職稱申?報(bào)審批工?作4)初?級(jí)職稱人?員晉升工?資工作5?)初級(jí)職?稱人員職?崗調(diào)整工?作6)教?職工基本?情況匯總?表二十五?套表格7?)出勤統(tǒng)?計(jì)扣款統(tǒng)?計(jì)工作?____?月份:1?)人才引?進(jìn)招聘工?作2)年?終報(bào)表共?三十套表?格個(gè)統(tǒng)計(jì)?工作3)?勞動(dòng)福利?統(tǒng)計(jì)工作?4)勞動(dòng)?情況10?4表的統(tǒng)?計(jì)工作5?)第二次?工資標(biāo)準(zhǔn)?調(diào)整工作?6)工資?調(diào)整一人?一表填寫?、審核、?蓋章、檔?案調(diào)整號(hào)?填寫工作?7)退休?人員增加?養(yǎng)老金工?作8)保?險(xiǎn)福利構(gòu)?成情況統(tǒng)?計(jì)工作1?1)出勤?統(tǒng)計(jì)扣款?統(tǒng)計(jì)工作?12)年?度考核匯?總表、個(gè)?人表審核?、蓋章工?作13)?社??ǖ?發(fā)放工作?-年_?___月?:1)退?休人員養(yǎng)?老金發(fā)放?辦理工作?2)第三?次工資即?二年一次?正常晉升?工資檔次?工作3)?年終一次?性獎(jiǎng)金發(fā)?放辦理工?作4)人?才引進(jìn)辦?理工作5?)葉銘玉?退休手續(xù)?辦理工作?6)出勤?統(tǒng)計(jì)扣款?統(tǒng)計(jì)工作?發(fā)7)教?師資格證?書辦理中?補(bǔ)充條件?辦理工作?8)人事?資料的存?檔工作?五、勇于?科研求創(chuàng)?新探索?創(chuàng)新是青?年人應(yīng)有?的職責(zé),?也是社會(huì)?向高層次?發(fā)展的必?由之路。?我順應(yīng)時(shí)?代付于給?我們的歷?史重任,?參與人事?電腦操作?培訓(xùn),勇?于在人事?工作方面?多使用現(xiàn)?代化的武?器,不斷?尋找能人?事工作的?科學(xué)性和?規(guī)范性,?力求能在?人事的工?作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)?有價(jià)值的?東西。?總之,我?無愧于一?個(gè)人民教?師,__?__的光?榮稱號(hào),?無愧于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)所?委托的重?任。2?023年?第四季度?部門工作?總結(jié)模板?(三)?(六)?歲末臨近?,新春將?至,不知?不覺__?__年的?工作即將?告一段落?。對(duì)于每?一個(gè)追求?進(jìn)步的人?來說,免?不了會(huì)在?年終歲未?對(duì)自己進(jìn)?行一番盤?點(diǎn),也是?對(duì)自己的?一種鞭策?。過去?的近一年?是忙碌而?充實(shí)的一?年,也是?我加入公?司從陌生?到熟悉的?一年。這?一年中工?作的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,讓?我不斷地?學(xué)習(xí)、成?長著。?回顧一年?來的工作?,我在公?司總經(jīng)理?的正確領(lǐng)?導(dǎo)、各部?門的積極?配合以及?各位同事?的支持協(xié)?助下,嚴(yán)?格要求自?己,按照?公司要求?,較好地?發(fā)揮了行?政部服務(wù)?基層、以?文輔政的?工作職能?,完成了?自己的本?職工作。?雖沒有轟?轟烈烈的?戰(zhàn)果,但?也算經(jīng)歷?了一段不?平凡的考?驗(yàn)和磨礪?。一、?____?年的工作?回顧。?1.辦公?室的日常?管理工作?:行政?工作對(duì)我?而言是一?個(gè)相對(duì)熟?悉的工作?領(lǐng)域。作?為行政部?的主管,?我自己清?醒地認(rèn)識(shí)?到,行政?部正是一?個(gè)公司承?上啟下、?溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系?四方的樞?紐,是推?動(dòng)各項(xiàng)工?作朝既定?目標(biāo)前進(jìn)?的中心。?細(xì)數(shù)行政?的工作,?可說是千?頭萬緒,?有文書處?理、檔案?管理、文?件批轉(zhuǎn)、?會(huì)議及活?動(dòng)安排等?等。面對(duì)?繁雜瑣碎?的大量事?務(wù)性工作?,我努力?強(qiáng)化自我?工作意識(shí)?,注意加?快工作節(jié)?奏,提高?工作效率?,冷靜處?理各項(xiàng)事?務(wù),力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?,避免疏?漏和差錯(cuò)?。行政?工作緊密?圍繞年初?制定的工?作重點(diǎn),?充分結(jié)合?具體工作?實(shí)際,不?斷開拓工?作思路,?創(chuàng)新工作?方法。通?過近一年?的工作、?學(xué)習(xí),在?工作模式?上有了新?的突破,?工作方式?有了較大?的改變,?現(xiàn)將去年?的工作情?況總結(jié)如?下:1?)行政統(tǒng)?籌工作的?關(guān)鍵事物?控制和內(nèi)?部管理。?行政事務(wù)?性工作的?內(nèi)部分工?、前臺(tái)文?員的管理?、辦公室?保潔、資?料的分配?整理等工?作以及物?流和售后?、維修等?的監(jiān)管。?2)切?實(shí)抓好公?司的福利?、企業(yè)管?理的日常?工作。按?照預(yù)算審?批制度,?____?落實(shí)公司?辦公設(shè)施?、辦公用?品、勞保?福利等商?品的采購?、調(diào)配和?實(shí)物管理?工作;聯(lián)?系辦公設(shè)?備的維修?保養(yǎng)合作?單位;與?飲用水公?司洽談優(yōu)?惠條件及?贈(zèng)品;對(duì)?比辦公用?品等的采?購渠道,?尋找高性?價(jià)比供應(yīng)?商。3?)愛崗敬?業(yè),嚴(yán)格?要求自己?,擺正工?作位置。?以謙虛、?謹(jǐn)慎、律?己的態(tài)度?開展每項(xiàng)?工作,認(rèn)?真地履行?了自己的?崗位職責(zé)?。4)?做好協(xié)調(diào)?工作。行?政作為后?勤服務(wù)和?辦公協(xié)調(diào)?的核心部?門,在理?順各部門?關(guān)系,提?高管理效?率,保證?上傳下達(dá)?等方面具?有樞紐作?用。過去?的這一年?,行政部?以溝通協(xié)?調(diào)作為開?展工作的?切入點(diǎn),?在做好辦?文、辦會(huì)?工作的同?時(shí),更注?重與各部?門的協(xié)作?配合。?5)認(rèn)真?做好公司?的文字工?作。草擬?綜合性文?件和報(bào)告?等文字工?作,負(fù)責(zé)?辦公會(huì)議?的記錄、?整理和會(huì)?議概要及?重點(diǎn)的提?煉,并負(fù)?責(zé)對(duì)會(huì)議?有關(guān)決議?的實(shí)施;?認(rèn)真做好?公司有關(guān)?文件的收?發(fā)、分遞?和督辦工?作;及時(shí)?傳達(dá)__?__公司?有關(guān)會(huì)議?、文件、?批示的精?神;公司?的重要文?件資料、?批文等整?理歸檔,?做好資料?的歸檔管?理工作。?6)制?度建設(shè)。?配合總經(jīng)?理在原制?訂的各項(xiàng)?規(guī)章制度?基礎(chǔ)上進(jìn)?一步補(bǔ)充?和完善,?包括行政?人事類、?財(cái)務(wù)類、?售后類、?業(yè)務(wù)類等?等,以及?根據(jù)企業(yè)?現(xiàn)狀,制?定新的規(guī)?章制度以?適應(yīng)企業(yè)?發(fā)展的需?要。7?)落實(shí)公?司人事、?勞資管理?工作。_?___落?實(shí)公司的?勞動(dòng)、人?事和員工?的考勤控?制監(jiān)督工?作,根據(jù)?人事相關(guān)?規(guī)定規(guī)范?勞動(dòng)合同?管理,做?好勞動(dòng)合?同的簽訂?、解除及?勞動(dòng)合同?檔案管理?等工作。?依法到勞?動(dòng)管理部?門辦好錄?用、繳納?社保(養(yǎng)?老保險(xiǎn)、?失業(yè)保險(xiǎn)?、醫(yī)療保?險(xiǎn))的各?項(xiàng)手續(xù)。?體現(xiàn)公司?的規(guī)范性?,解決員?工的后顧?之憂。?8)做好?公司主管?會(huì)議及其?他各部門?會(huì)議的_?___和?后勤服務(wù)?工作。落?實(shí)各類會(huì)?議的會(huì)前?準(zhǔn)備、會(huì)?議資料搜?集等以及?會(huì)后的會(huì)?議記錄、?整理及重?點(diǎn)提煉匯?總等工作?。2.?憑借個(gè)人?經(jīng)驗(yàn),傳?授方法,?協(xié)助銷售?部逐步建?立、健全?客戶檔案?,并強(qiáng)化?管理。?3.加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平:?作為行?政部的主?管,自身?素質(zhì)和工?作能力是?決定辦公?室是否能?夠正常運(yùn)?轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)?,是發(fā)揮?承上啟下?、溝通內(nèi)?外、協(xié)調(diào)?左右、聯(lián)?系四方作?用的關(guān)鍵?,對(duì)推動(dòng)?各項(xiàng)工作?起著決定?性因素。?隨著時(shí)?代發(fā)展和?新形勢的?需要,我?越發(fā)感到?自己身上?的擔(dān)子很?重,而自?己的學(xué)識(shí)?、能力和?閱歷與公?司的要求?及想要達(dá)?到的工作?效果還有?一定的距?離,所以?不敢掉以?輕心,也?正在持續(xù)?學(xué)習(xí)。向?書本學(xué)習(xí)?、向總經(jīng)?理及其他?部門主管?學(xué)習(xí),向?周圍的同?事學(xué)習(xí)。?總體感覺?自己近一?年來還是?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過不?斷的學(xué)習(xí)?和積累,?能夠比較?從容地處?理日常工?作中出現(xiàn)?的各類問?題。在_?___管?理能力、?綜合分析?能力、協(xié)?調(diào)辦事能?力等方面?都有了一?定程度的?提高,保?證了本崗?位各項(xiàng)工?作的正常?運(yùn)行。能?夠以正確?的態(tài)度對(duì)?待各項(xiàng)工?作任務(wù)并?努力__?__到實(shí)?際工作中?去。積極?提高自身?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?素質(zhì),爭?取工作的?主動(dòng)性,?并且具備?較強(qiáng)的專?業(yè)心,責(zé)?任心,積?極努力提?高工作效?率和工作?質(zhì)量。?二、工作?中存在的?問題。?自我任職?以來,深?切的體會(huì)?到:地位?來自成績?、創(chuàng)新提?高效率、?學(xué)習(xí)提升?效能、比?較縮小差?距?;?顧行政部?過去的工?作,雖。?工作開展?上有一定?的創(chuàng)新,?也取得了?一些成績?,但同樣?存在一些?問題和不?足。主要?表現(xiàn)在:?1)_?___公?司是我身?處的一個(gè)?全新的環(huán)?境,其原?有的制度?包括同事?們的做事?方式方法?,對(duì)我而?言都需要?一個(gè)了解?的過程,?許多工作?我都是邊?干邊摸索?,以致工?作起來不?能游刃有?余,工作?效率有待?進(jìn)一步提?高。2?)有時(shí)對(duì)?一些日常?事務(wù)的缺?失瑕疵熟?視無睹,?不夠細(xì)心?,不夠敏?感,有些?工作的協(xié)?調(diào)不是十?分到位,?在往后的?工作中,?考慮問題?應(yīng)該更周?到詳荊?3)自己?的管理水?平離公司?的高效要?求還有一?定距離。?對(duì)部門人?員的管理?不夠細(xì)致?具體。以?后在努力?提高自身?管理水平?的同時(shí)更?多注重對(duì)?下屬的培?養(yǎng)和管理?上的進(jìn)一?步加強(qiáng)。?三、_?___年?的工作計(jì)?劃。1?.充滿希?望的__?__年到?來了,也?帶來了新?的挑戰(zhàn)。?在新的一?年里,我?決心不斷?學(xué)習(xí),認(rèn)?真提高工?作水平,?為公司的?經(jīng)濟(jì)跨越?式發(fā)展充?分貢獻(xiàn)自?己的力量?,努力做?到:1?)加強(qiáng)學(xué)?習(xí),拓寬?知識(shí)面。?努力學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?和相關(guān)法?律法規(guī)常?識(shí)。加強(qiáng)?對(duì)行業(yè)發(fā)?展的了解?,加強(qiáng)對(duì)?周圍環(huán)境?和同行業(yè)?的了解、?學(xué)習(xí)。要?對(duì)公司的?統(tǒng)籌規(guī)劃?、當(dāng)前情?況做到心?中有數(shù)。?為領(lǐng)導(dǎo)的?決策提供?一定的依?據(jù)和參考?。2)?本著實(shí)事?求是的原?則,做到?上情下達(dá)?、下情上?報(bào)。及時(shí)?了解員工?思想動(dòng)態(tài)?,正確引?導(dǎo),加強(qiáng)?溝通,了?解各人的?工作進(jìn)度?和問題反?饋給總經(jīng)?理,以便?公司各主?管及總經(jīng)?理在此基?礎(chǔ)上進(jìn)一?步安排交?付工作,?真正做好?領(lǐng)導(dǎo)的助?手。3?)注重部?門工作作?風(fēng)建設(shè),?加強(qiáng)管理?,團(tuán)結(jié)一?致,勤奮?工作,形?成良好的?部門工作?氛圍。?4)在工?作中堅(jiān)持?以服務(wù)為?宗旨,強(qiáng)?化后勤人?員素質(zhì),?提高辦事?的實(shí)效性?,不斷加?強(qiáng)主動(dòng)服?務(wù)意識(shí),?賦予辦公?室工作新?內(nèi)涵,持?續(xù)改進(jìn)行?政部對(duì)其?他部門的?支持能力?和服務(wù)水?平。服務(wù)?工作主要?實(shí)現(xiàn)兩大?轉(zhuǎn)變:一?是實(shí)現(xiàn)被?動(dòng)服務(wù)向?主動(dòng)服務(wù)?轉(zhuǎn)變。辦?公室的工?作突發(fā)性?、偶然性?、被動(dòng)性?強(qiáng)。因而?,對(duì)待各?項(xiàng)工作,?要未雨綢?繆,以工?作的超前?性、預(yù)見?性增加工?作的主動(dòng)?性。二是?實(shí)現(xiàn)單一?服務(wù)向全?面服務(wù)、?超前服務(wù)?轉(zhuǎn)變。辦?公室的服?務(wù)必須注?意服務(wù)的?全面性和?主動(dòng)性,?不能只為?領(lǐng)導(dǎo)決策?提供簡單?的對(duì)與答?的單項(xiàng)服?務(wù),而應(yīng)?該在領(lǐng)導(dǎo)?決策前動(dòng)?議、參謀?,在決策?中___?_、關(guān)心?、調(diào)查,?在決策后?總結(jié)、推?介,從而?提供超前?、全過程?的主動(dòng)服?務(wù)。5?)全面提?高執(zhí)行力?度,狠抓?決策落實(shí)?。保證公?司各項(xiàng)決?策全面、?有效地落?實(shí)。6?)遵守公?司內(nèi)部各?項(xiàng)規(guī)章制?度,維護(hù)?公司利益?,積極為?公司創(chuàng)造?更高價(jià)值?。2.?持續(xù)提升?人力資源?管理水平?。1)?做好招聘?及錄用等?各項(xiàng)相關(guān)?工作,保?證企業(yè)人?員因素的?穩(wěn)定性。?長期的經(jīng)?營實(shí)踐告?訴我們,?當(dāng)代企業(yè)?的發(fā)展離?不開六大?資源,即?人力、物?力、財(cái)力?、信息、?技術(shù)和文?化資源。?在這些資?源中,最?關(guān)鍵、最?寶貴的是?人力資源?,人才資?源。人才?是企業(yè)的?第一資本?,世界上?只要有了?高素質(zhì)的?人,什么?人間奇跡?都能夠創(chuàng)?造出來。?在企業(yè)管?理工作中?,堅(jiān)持以?人為本的?人本管理?思想是企?業(yè)吸引人?才、留住?人才的有?效方法,?也是構(gòu)建?和-諧企?業(yè),提升?企業(yè)競爭?能力的重?要手段。?2)明?確崗位職?責(zé),嚴(yán)明?勞動(dòng)紀(jì)律?,完善績?效考核制?度和辦法?。從勞動(dòng)?紀(jì)律、崗?位履職、?溝通協(xié)調(diào)?四個(gè)方面?進(jìn)行細(xì)化?,提高操?作性,為?人力資源?的評(píng)價(jià)和?考核提供?有效的依?據(jù)。3?)加強(qiáng)_?___人?員結(jié)構(gòu)優(yōu)?化創(chuàng)新,?為推進(jìn)企?業(yè)的發(fā)展?奠定基矗?____?結(jié)構(gòu)設(shè)置?進(jìn)一步科?學(xué)化,人?員結(jié)構(gòu)進(jìn)?一步合理?化。本著?精簡、統(tǒng)?一、高效?的原則,?合理調(diào)整?設(shè)置機(jī)構(gòu)?,力求_?___結(jié)?構(gòu)進(jìn)一步?扁平化。?綜合考慮?人員素質(zhì)?、工作性?質(zhì)、信息?溝通、企?業(yè)文化等?因素,科?學(xué)實(shí)施管?理流程優(yōu)?化,暢通?橫向縱向?工作渠道?,設(shè)計(jì)管?理幅度和?跨度,確?保___?_有效運(yùn)?作,合理?調(diào)整現(xiàn)有?機(jī)構(gòu),逐?步優(yōu)化管?理層級(jí),?建立一個(gè)?富有彈性?的___?_結(jié)構(gòu)。?加強(qiáng)定員?定編管理?,提高工?作效率。?4)加?強(qiáng)薪酬

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