大班保育員個人工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第7頁共7頁大班保育?員個人工?作總結(jié)參?考樣本?時光匆匆?，不經(jīng)意?間一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?大班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務(wù)，以下?我談?wù)勥@?半年的工?作情況：?一、思?想工作方?面：在?這個學(xué)期?里，本人?能夠遵守?園內(nèi)的各?項規(guī)章制?度，熱愛?集體，能?堅守工作?崗位，不?遲到、不?早退，無?事不請假?，對幼兒?一視同仁?，與同事?相處融洽?。服從領(lǐng)?導(dǎo)的分配?，樂意接?受各項任?務(wù)，并且?盡力把它?完成。班?上出現(xiàn)問?題，能夠?與班上的?老師共同?商量解決?。同時創(chuàng)?造新的好?的辦法傳?授給大家?，積極認(rèn)?真的參加?保育員及?其他的各?種學(xué)習(xí)，?每次學(xué)習(xí)?都認(rèn)真的?做好筆記?，在工作?中遇到有?問題時，?做到早發(fā)?現(xiàn)早解決?，主動聽?取保健醫(yī)?生的意見?，做到不?隱瞞自己?的不足和?錯誤;經(jīng)?常與保健?醫(yī)生交流?。二、?生活衛(wèi)生?方面：?做到來園?開窗通風(fēng)?，搞好室?內(nèi)外衛(wèi)生?，保證環(huán)?境清潔整?齊。做好?晨間各項?準(zhǔn)備工作?。保持衛(wèi)?生區(qū)地面?干凈、無?污物、無?積水、墻?飾整潔、?畫框無塵?土;盥洗?室地面潔?凈干燥、?無積水、?水池及墻?壁無污物?，每天勤?擦，消毒?盆每次用?完清洗、?盆內(nèi)無浸?泡物;盥?洗室地面?堅持每_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留;?不把當(dāng)天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅持?每次上完?后沖洗墩?地，發(fā)現(xiàn)?有異味及?時用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經(jīng)常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴(yán)禁?分開使用?，做到經(jīng)?常消毒;?活動室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內(nèi)空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經(jīng)?常涼曬;?認(rèn)真做好?班中每個?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對?待;嚴(yán)格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅持每?天三餐的?衛(wèi)生消毒?。各種資?料記錄清?晰，時間?準(zhǔn)確，按?時上交。?三、保?育工作方?面：本?人能夠熱?愛幼兒、?關(guān)心、耐?心、細(xì)心?、熱心地?對待每個?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛(wèi)生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細(xì)心照顧?幼兒的生?活，根據(jù)?天氣的變?化，及時?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護(hù)?理體弱多?病的幼兒?，仔細(xì)觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時與?家長溝通?。午睡時?，注意巡?視，做到?及時發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。戶?外活時對?幼兒進(jìn)行?安全教育?，能有秩?的上下樓?以及玩各?種大、小?型玩具，?防止意外?事故的發(fā)?生;為幼?兒擦汗、?擦拭鼻涕?;引導(dǎo)知?道玩累了?休息;配?合教師培?養(yǎng)幼兒的?一日生活?常規(guī)。?四、在協(xié)?助教師工?作上：?本人能夠?積極配合?，任勞任?怨。在活?動前能根?據(jù)教師的?教學(xué)計劃?，為老師?準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具?和布置好?場地等等?。積極的?參與一些?簡單玩具?的制作。?配合好教?師耐心的?照顧每一?名幼兒，?做好接園?、離園的?工作;并?做好家長?工作。?以上四個?方面是我?____?年度的工?作總結(jié)，?雖然取得?了一些成?績，也獲?得了一些?經(jīng)驗(yàn)，但?是仍然存?在很多的?不足之處?，今后我?將更加用?心的去工?作，不斷?總結(jié)和完?善，爭取?把保育工?作做的更?好。大?班保育員?個人工作?總結(jié)參考?樣本（二?）時光?在匆匆流?失，在不?經(jīng)意間又?到了秋葉?紛飛，寒?風(fēng)刺骨的?季節(jié)，在?本學(xué)期我?擔(dān)任大班?級的保育?員工作，?在這一學(xué)?期里有歡?樂也有汗?水，有工?作上的困?惑也有各?方面的進(jìn)?步。同時?一學(xué)期又?將過去了?，這里，?我也應(yīng)該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過?去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好?的提高自?己的各項?工作水平?。一、?不斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)。認(rèn)?真做好自?己的保教?工作，社?會在不斷?發(fā)展，不?斷進(jìn)步，?對保育員?教師也不?斷地提出?新的要求?，這就要?求我們在?工作中不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能成?為一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?內(nèi)下達(dá)的?任務(wù)及本?班的教育?為中心，?努力做到?和各位老?師相處，?學(xué)習(xí)他們?的長處和?經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自?己的保育?水平，平?時遇到園?內(nèi)和班級?以及其他?班有什么?額外任務(wù)?，盡自己?力所能及?，會和本?班老師一?起加班加?點(diǎn)，及時?完成下達(dá)?的各項工?作任務(wù)。?二、做?好幼兒一?日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?工作。?在工作中?，我們深?入___?_《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?，培養(yǎng)幼?兒良好的?行為習(xí)慣?和合作、?參與、探?索意識，?培養(yǎng)幼兒?行為規(guī)范?、自理生?活能力、?自我保護(hù)?、生活衛(wèi)?生及養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?讓幼兒在?一日各項?活動中養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。1、?幼兒進(jìn)餐?時，能夠?做到精力?集中，注?意觀察，?精心照顧?幼兒，輕?聲地、和?藹地指導(dǎo)?和幫助幼?兒掌握進(jìn)?餐的技能?，培養(yǎng)文?明行為習(xí)?慣，讓幼?兒學(xué)會使?用、收放?自己的物?品。2?、注意培?養(yǎng)幼兒的?自理能力?，教幼兒?學(xué)習(xí)穿服?、鞋襪，?整理自己?的床上用?品。學(xué)做?一些力所?能及的事?。3、?在保教工?作中糾正?幼兒的一?些不良習(xí)?慣，如打?架、爭搶?玩具等，?培養(yǎng)幼兒?互幫互助?的良好品?質(zhì)。4?、保證幼?兒戶外活?動的時間?，保證活?動的質(zhì)量?，增強(qiáng)了?幼兒的體?質(zhì)，提高?了身體抗?病能力。?三、加?強(qiáng)幼兒安?全意識的?培養(yǎng)，杜?絕了安全?責(zé)任事故?的發(fā)生。?老師們?有高度的?責(zé)任心，?時刻讓孩?子在自己?的視線范?圍內(nèi)，排?除一切不?安全因素?，同時對?幼兒進(jìn)行?隨機(jī)教育?，培養(yǎng)幼?兒自我保?護(hù)的意識?和高度的?應(yīng)變能力?，開學(xué)前?，我會對?桌椅、床?、玩具等?進(jìn)行了全?面檢查，?并落實(shí)各?項安全措?施，強(qiáng)化?及時的防?范意識，?杜絕事故?隱患，讓?家長放心?。認(rèn)真做?好午檢工?作，做到?一摸二看?三問四查?，并作詳?細(xì)記錄。?有病的幼?兒及時通?知家長，?做好有病?幼兒的隔?離工作，?幼兒的被?褥定期給?家長拿回?去清洗。?四、認(rèn)?真學(xué)習(xí)“?保育員工?作職責(zé)”?，明確保?育工作目?標(biāo)。做到?人到、心?到、眼到?、口到，?在組織活?動中，注?意觀察?幼兒的神?態(tài)、情緒?，發(fā)現(xiàn)異?常及時詢?問。五?、認(rèn)真做?好清洗消?毒工作，?平時做到?一日一小?搞，一周?一大搞，?室內(nèi)無紙?屑、果殼?，物品擺?放整齊，?窗明地凈?，地面整?潔，無死?角。本?學(xué)期我通?過時間，?在幼兒的?成長中過?去了，對?于我個人?，要學(xué)習(xí)?的東西、?知識還有?很多，無?論是教育?還是保育?，都是我?學(xué)習(xí)的目?標(biāo)。要把?好的方面?堅持住，?不夠的地?方像別人?學(xué)習(xí)，把?別人身上?的精華吸?取過來，?使自己成?為一名合?格的保育?員教師。?大班保?育員個人?工作總結(jié)?參考樣本?（三）?一、能積?極參加各?項時事、?政治學(xué)習(xí)?，堅持把?理論同實(shí)?際相結(jié)合?，從我做?起，從身?邊的小事?做起，用?正確的思?想引導(dǎo)幼?兒，做好?保教工作?。二、?小班孩子?剛?cè)雸@，?離開了熟?悉的生活?環(huán)境，面?對陌生的?幼兒園總?是充滿了?惶恐和害?怕。這時?候，我能?把每個孩?子都當(dāng)成?了自己的?孩子，從?心底里關(guān)?心愛護(hù)他?們。孩子?們都是剛?剛?cè)雸@，?對他們的?生活照顧?就要更多?、更細(xì)。?我能以親?切的語調(diào)?、溫暖的?擁抱、細(xì)?致的照料?、友善的?笑容來吸?引幼兒，?讓幼兒很?快地適應(yīng)?了幼兒園?的生活。?開學(xué)初，?有的孩子?不喜歡在?幼兒園吃?飯，每次?看到餐桌?上的飯菜?不是說“?我不餓”?，就是“?我不想吃?”，有時?甚至吃一?口吐一口?。為了能?夠使孩子?們喜歡吃?飯，我們?采取了多?種方法：?一是在?日常生活?中注意加?大孩子的?活動量，?利用餐前?的環(huán)節(jié)，?在班上談?論“我最?愛吃的東?西”。哪?個小朋友?有了一點(diǎn)?點(diǎn)進(jìn)步，?我們就及?時地表揚(yáng)?他。二?是對個別?能力弱的?小朋友，?我和其他?教師分別?指導(dǎo)他們?怎么拿調(diào)?羹，怎么?吃飯等等?，有時還?鼓勵小朋?友，老師?先喂幾口?，接下來?自己吃。?吃得棒的?小朋友，?獎勵小紅?花等等。?三是及?時和家長?進(jìn)行交流?，把孩子?一點(diǎn)一滴?的進(jìn)步告?訴家長，?同時希望?家長配合?教師，在?家里也對?孩子進(jìn)行?自理能力?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自己吃?飯，不挑?食，鞏固?在幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。?漸漸地，?孩子們的?進(jìn)餐情緒?好轉(zhuǎn)了，?都喜歡吃?飯了，能?把飯菜吃?完，有的?孩子還會?主動要求?添飯。孩?子的變化?，讓我從?心底里感?到自己的?辛苦沒有?白費(fèi)。?三、在衛(wèi)?生保健方?面，以培?養(yǎng)幼兒各?項生活習(xí)?慣為主，?幫助幼兒?認(rèn)識自己?的杯子毛?巾，學(xué)習(xí)?男女分惻?的習(xí)慣。?培養(yǎng)幼兒?飯前便后?洗手，飯?后擦嘴的?良好習(xí)慣?，督促幼?兒多喝開?水。由于?我們班年?齡小的幼?兒很多，?自理能力?差，因此?在大小便?時都要給?予幫助，?有的還經(jīng)?常不大小?便解在褲?子上，這?時我就給?他們擦好?身子，換?上干凈的?衣褲，把?濕褲子洗?好。活?動時，對?出汗過多?的幼兒及?時擦汗，?以防感冒?。對體弱?多病的幼?兒給予特?別瞻顧。?我每天認(rèn)?真做好消?毒和打掃?衛(wèi)生工作?，加強(qiáng)幼?兒的保健?衛(wèi)生，管?理午睡，?做到讓每?個幼兒都?睡著。做?好預(yù)防幼?兒常見疾?病的工作?，常