幼兒園園長年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第8頁共8頁幼兒園園?長年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?____?年悄然劃?上了一個(gè)?圓滿的句?號(hào)?；厥?這一年的?工作，我?倍感欣慰?。雖然說?不上創(chuàng)造?了一流業(yè)?績，但我?立足于本?職崗位銳?意進(jìn)取，?推動(dòng)幼兒?園發(fā)展又?上了一個(gè)?新的臺(tái)階?，推動(dòng)教?師們的教?育教學(xué)水?平又提升?到了一個(gè)?新的層次?。我努力?探索以人?為本、科?學(xué)管理的?辦園策略?與方法，?在不斷的?實(shí)踐與探?索中，無?論是辦園?條件、管?理水平、?師資建設(shè)?，還是保?教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展?都取得了?顯著成效?。下方我?以點(diǎn)滴工?作體會(huì)求?正于同仁?。一、?強(qiáng)化內(nèi)部?管理，提?高辦園檔?次園長?是一個(gè)幼?兒園的靈?魂。我注?重自我的?反思與學(xué)?習(xí)，更注?重班子隊(duì)?伍的建設(shè)?，以我為?核心的班?子人員為?園內(nèi)的廣?大教師起?到了模范?帶頭作用?。班子建?設(shè)我強(qiáng)化?三個(gè)意識(shí)?：“意識(shí)?”、“意?識(shí)”、“?意識(shí)”。?班子人員?團(tuán)結(jié)一致?、分工明?確、勤政?廉潔、嚴(yán)?以律已，?是一支“?開明、團(tuán)?結(jié)、廉潔?、高效”?的好班子?。我?guī)ь^?撰寫論文?、上公開?課，在教?師中引起?強(qiáng)烈反響?，在年輕?教師中起?到了重要?的榜樣示?范作用。?在我的帶?領(lǐng)下，我?們的班子?人員是幼?兒園來得?最早走得?最晚的人?。我講奉?獻(xiàn)，作表?率，潛移?默化引領(lǐng)?著幼兒園?良好的師?德師風(fēng)。?我注重?為教師創(chuàng)?設(shè)有彈性?的創(chuàng)造工?作空間。?工作中，?時(shí)時(shí)不忘?征求教師?的想法意?見，采用?對(duì)話式而?非命令式?;思想上?，鼓勵(lì)多?交流不求?大一統(tǒng);?工作方法?靈活多變?。我努力?營造健康?溫馨的文?化氛圍。?在保證教?育現(xiàn)代化?建設(shè)投入?的同時(shí)千?方百計(jì)地?提高教職?工福利待?遇;我以?務(wù)實(shí)的作?風(fēng)投入工?作，引領(lǐng)?著周圍的?年輕教師?奮發(fā)向上?;我以滿?腔的工作?熱忱凝聚?人心。我?不擺架子?、不說空?話、不唱?高調(diào)，常?見縫插針?與年輕教?師交流思?想、促膝?談心，引?導(dǎo)教職工?珍愛自我?、熱愛生?活、快樂?工作。一?件件細(xì)致?入微的小?事，充分?體現(xiàn)了我?對(duì)教職工?的關(guān)心。?我情感化?、彈性化?的管理凝?聚了全園?教師的真?心，激發(fā)?了廣大教?職工工作?的用心性?、主動(dòng)性?、創(chuàng)造性?。二、?狠抓內(nèi)涵?建設(shè)，提?升教育質(zhì)?量在的?大思想下?，我狠抓?園本內(nèi)涵?建設(shè)，大?力提升辦?園質(zhì)量。?暑假期間?重新裝修?了大班層?面教學(xué)樓?，封閉了?整個(gè)大樓?的陽臺(tái)，?使幼兒園?環(huán)境更溫?馨、更兒?童化。每?班每室添?置了空調(diào)?，校園局?域網(wǎng)不斷?完善。在?局域網(wǎng)的?支撐下，?基本實(shí)現(xiàn)?了無紙化?辦公。計(jì)?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?做到了班?班互通、?上下級(jí)互?通，園部?資源共享?提高了管?理透明度?，增強(qiáng)了?管理效益?。我倡?導(dǎo)教師悉?心鉆研教?學(xué)藝術(shù)，?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?，厚實(shí)實(shí)?踐基礎(chǔ)，?不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)?教育理念?來審視和?反思自我?的工作，?理性構(gòu)建?自我的教?育觀念，?不斷提高?教育藝術(shù)?、積累教?育智慧。?我鼓勵(lì)教?師，鼓勵(lì)?團(tuán)隊(duì)合作?，提升教?育智慧。?我狠抓重?點(diǎn)教師的?培養(yǎng)、重?點(diǎn)課型的?研究，強(qiáng)?化教師專?業(yè)發(fā)展過?程中的具?體目標(biāo)和?實(shí)施步驟?。我充分?運(yùn)用表彰?、鞭策、?激勵(lì)等機(jī)?制推動(dòng)教?師成長，?引導(dǎo)教師?向著各級(jí)?名師的目?標(biāo)奮進(jìn)。?我用清晰?的目標(biāo)激?勵(lì)教師，?不斷用階?段性的目?標(biāo)引導(dǎo)教?師，用積?小勝為大?勝的辦法?，不斷增?強(qiáng)教師的?工作成就?感，使教?師們迅速?成長。?三、更新?辦園理念?，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)?面臨發(fā)展?快、競(jìng)爭(zhēng)?強(qiáng)、要求?高的幼教?形勢(shì)，我?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，不斷更?新理念與?時(shí)俱進(jìn)。?在新的時(shí)?代背景下?，我大力?倡導(dǎo)教師?一方面要?教書育人?，另一方?面要有強(qiáng)?烈的服務(wù)?意識(shí)。在?我看來，?幼兒園的?生存與發(fā)?展既要用?過硬的教?育質(zhì)量贏?得良好的?社會(huì)信譽(yù)?，更要用?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)羸得家?長的滿意?和支持。?家長是幼?兒園的_?___，?它既可載?舟又可覆?舟，有了?廣大家長?的滿意，?才有可能?構(gòu)成良好?的社會(huì)聲?譽(yù);有了?良好的社?會(huì)聲譽(yù)，?幼兒園才?能不斷發(fā)?展壯大。?基于以上?思想，我?不斷強(qiáng)化?教師服務(wù)?意識(shí)的培?養(yǎng)，引導(dǎo)?教師事事?、處處設(shè)?身處地為?家長著想?，為家長?解決后顧?之憂，透?過辦好一?件件小事?去贏得家?長的滿意?。同時(shí)?，作為一?園之長，?我更從宏?觀面上做?好家長工?作。我分?批召開不?一樣類型?的個(gè)性化?家長會(huì)，?分別做好?個(gè)別家長?工作，重?點(diǎn)家長區(qū)?別對(duì)待。?我充分發(fā)?揮家委會(huì)?的作用，?幼兒園重?大舉措充?分征求家?長意見，?讓家長民?主參與幼?兒園的管?理，充分?利用為橋?梁，及時(shí)?做好廣大?家長的宣?傳、溝通?、引導(dǎo)工?作。多形?式的家長?工作，充?分贏得了?家長對(duì)我?工作的肯?定。優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?首要條件?是保證幼?兒的安全?。安全健?康是幼兒?園一切工?作順利開?展的保證?，我高度?重視，常?抓不懈。?我對(duì)全園?教職工進(jìn)?行安全意?識(shí)強(qiáng)化教?育，使的?意識(shí)深入?人心。幼?兒園新增?二位年輕?的保安輪?值門衛(wèi)，?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?班子值班?檢查監(jiān)督?制，大力?推行崗位?職責(zé)制，?廣泛開展?教職員工?、幼兒家?長、幼兒?身體狀況?、心理素?質(zhì)、特殊?病史的排?查活動(dòng);?保證幼兒?園嚴(yán)格執(zhí)?行家長持?卡接送制?;嚴(yán)格家?長接送幼?兒車輛的?管理。同?時(shí)，幼兒?園進(jìn)一步?完善了食?堂建設(shè)，?增加了備?餐間、更?衣室，狠?抓保健衛(wèi)?生的“三?個(gè)”、“?四個(gè)”、?“五個(gè)”?，使我園?保證了衛(wèi)?生安全工?作常態(tài)達(dá)?標(biāo)，本年?無一例職?責(zé)事故發(fā)?生。教?育需要無?私奉獻(xiàn)，?管理需要?不斷創(chuàng)新?。讓我在?反思與展?望中以更?好的姿態(tài)?投入嶄新?的___?_年。相?信在新一?年的工作?中，我會(huì)?取得更大?的成績。?幼兒園?園長年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?園長是一?個(gè)幼兒園?的靈魂，?這一年回?頭看看，?我感到非?常欣慰。?雖然說不?上創(chuàng)造了?一流業(yè)績?，但我立?足于本職?崗位，推?動(dòng)幼兒園?發(fā)展又上?了一個(gè)新?的臺(tái)階，?推動(dòng)教師?們的教育?教學(xué)水平?又提升到?了一個(gè)新?的層次。?我努力探?索以人為?本、科學(xué)?管理的辦?園策略與?方法，在?不斷的實(shí)?踐與探索?中，無論?是辦園條?件、管理?水平、師?資建設(shè)，?還是保教?質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都?取得了顯?著成效。?下面我以?點(diǎn)滴工作?體會(huì)求正?于同仁。?一年來，?在上級(jí)教?育主管部?門和校長?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在各基?層校園長?和全體教?職工的大?力支持下?，本人立?足崗位，?認(rèn)真履行?工作職責(zé)?，積極協(xié)?助校長抓?好分管的?幼教、后?勤及工會(huì)?工作，現(xiàn)?簡要匯報(bào)?一年來的?工作情況?總結(jié)如下?：一、?對(duì)崗位加?強(qiáng)培訓(xùn)，?提高幼兒?園教師的?整體素質(zhì)?為了全?方位提高?幼兒教師?的業(yè)務(wù)水?平，確保?幼兒園課?堂教學(xué)的?有效性，?我們對(duì)老?師進(jìn)行隨?時(shí)抽查，?推門聽課?，并就當(dāng)?天授課的?的情況及?時(shí)給予反?饋和指導(dǎo)?，同時(shí)要?求授課者?課后對(duì)本?節(jié)課的教?育目標(biāo)、?教育過程?、活動(dòng)效?果等進(jìn)行?當(dāng)場(chǎng)反思?，通過組?織課后評(píng)?議，共同?研討，比?較不同的?教學(xué)策略?，交流自?己的教學(xué)?方法和組?織形式，?探討教學(xué)?中存在的?困惑，解?決問題的?辦法等，?用新的教?育理念指?導(dǎo)教育行?為，促使?廣大教師?在心理素?質(zhì)方面、?制作多媒?體課件、?綜合運(yùn)用?教育手段?提高課堂?教學(xué)有效?性等方面?有了很大?的提高，?幼兒的各?方面能力?也獲得了?相應(yīng)的發(fā)?展。其?次是以課?題研究為?切入點(diǎn)，?積極開展?教育科研?活動(dòng)。一?年來，我?們重點(diǎn)抓?好城關(guān)幼?兒園《利?用本土資?源，培養(yǎng)?幼兒的美?術(shù)創(chuàng)造力?》的省級(jí)?課題研究?工作，不?斷建立健?全課題研?究網(wǎng)絡(luò)，?逐步形成?了園級(jí)大?課題-課?題組子課?題-個(gè)人?班級(jí)或個(gè)?人小課題?的研究態(tài)?勢(shì)。同時(shí)?根據(jù)村辦?園的實(shí)際?特點(diǎn)，我?們制定了?《利用山?區(qū)資源，?創(chuàng)設(shè)游戲?環(huán)境》的?課題計(jì)劃?，要求各?村辦園從?本園實(shí)際?出發(fā)，制?定相應(yīng)的?子課題，?并注意引?導(dǎo)教師學(xué)?習(xí)相關(guān)的?理論知識(shí)?，因地制?宜地開展?課題研討?活動(dòng)，進(jìn)?一步探討?如何通過?挖掘本土?資源，在?創(chuàng)造性操?作及游戲?過程中激?發(fā)幼兒對(duì)?美術(shù)活動(dòng)?、游戲活?動(dòng)的興趣?，讓幼兒?在實(shí)踐探?索、動(dòng)手?操作中創(chuàng)?造潛能得?以發(fā)揮，?努力做到?將課題研?究與日常?保教工作?有機(jī)結(jié)合?起來。?二、不斷?學(xué)習(xí)，力?求提高整?體素質(zhì)?首先，重?視政治理?論學(xué)習(xí)，?努力提高?自身的政?治思想素?質(zhì)。自覺?按照黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，嚴(yán)于?律已，團(tuán)?結(jié)同志，?各方面做?好表率作?用，有較?強(qiáng)的事業(yè)?心和責(zé)任?感。其次?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，及時(shí)?了解當(dāng)前?課改信息?，樹立新?的教學(xué)理?念，在努?力提高公?辦園的保?教工作質(zhì)?量、提升?辦園水平?方面以及?加強(qiáng)中心?園和村辦?園的規(guī)范?管理方面?做了大量?的工作，?積極為青?年教師提?供崗位練?兵的平臺(tái)?，進(jìn)一步?促進(jìn)教師?的專業(yè)成?長。三?、規(guī)范辦?園行為，?提高辦園?效益一?年來，我?園進(jìn)一步?加大幼教?工作管理?度，辦園?效益明顯?提高。一?是實(shí)行統(tǒng)?一招聘，?加強(qiáng)對(duì)外?聘教師隊(duì)?伍的管理?。我們通?過面向社?會(huì)公開招?聘的方式?，擇優(yōu)錄?用了十十?名熱愛幼?兒教育事?業(yè)、具有?高尚職業(yè)?道德和掌?握一定教?育技能的?幼兒教師?，及時(shí)充?實(shí)到我校?公辦園、?村辦園的?幼兒教師?隊(duì)伍中，?并要求她?們每人與?學(xué)校簽定?了為期一?年的合同?，逐步規(guī)?范了外聘?教師隊(duì)伍?的管理，?有效促進(jìn)?了幼兒園?保教質(zhì)量?的提高。?二是進(jìn)?一步改善?辦園質(zhì)量?，投資為?幼兒園添?置電腦和?玩具，逐?步改善了?辦園條件?，為進(jìn)一?步優(yōu)化幼?兒的活動(dòng)?提供了物?質(zhì)保障。?三是實(shí)?行公、村?辦園幼兒?點(diǎn)心的統(tǒng)?一管理，?使幼兒能?吃上質(zhì)量?保證，價(jià)?格合理的?面包糕點(diǎn)?，學(xué)校對(duì)?面包糕點(diǎn)?的采購進(jìn)?行了透明?、公開、?公正的招?投標(biāo)，并?與中標(biāo)方?簽定了年?度定點(diǎn)采?購協(xié)議書?。另外，?我們還配?合縣教育?局督促民?辦園做好?有關(guān)幼兒?安全、手?足口病防?控工作、?教育教學(xué)?指導(dǎo)工作?等。進(jìn)一?步提高了?民辦園的?辦園水平?。四、?積極開展?各項(xiàng)活動(dòng)?，豐富教?職工業(yè)余?文化生活?為營造?一個(gè)寬松?、和諧、?快樂的工?作環(huán)境，?調(diào)動(dòng)廣大?教職工的?積極性，?工會(huì)配合?行政積極?開展節(jié)日?活動(dòng)。元?旦前組織?全體黨員?教師開展?“趣味”?體育活動(dòng)?(夾氣球?、運(yùn)報(bào)紙?比賽)；?____?月召開了?____?年“逢十?”生日教?師既__?__年退?休教師座?談會(huì)；_?___年?春節(jié)舉行?團(tuán)拜會(huì)；?“三八”?節(jié)期間，?隆重舉行?慶“三八?”趣味體?育運(yùn)動(dòng)比?賽。全校?共___?_位女教?職工歡聚?一堂，共?同聆聽學(xué)?校黨支部?羅耀輝書?記所作的?主題為“?巾幗不讓?須眉，學(xué)?校因你而?更精彩”?的致辭，?然后興致?勃勃地參?加了跳繩?、呼啦圈?、飛鏢、?套圈、定?點(diǎn)投籃等?比賽項(xiàng)目?。充分展?示了現(xiàn)代?女性的時(shí)?尚風(fēng)采。?讓廣大女?教師感受?到了節(jié)日?的快樂，?生活的多?姿，增進(jìn)?了彼此的?情誼，感?受到了自?身的價(jià)值?；五一節(jié)?組織了本?校中層管?理人員和?基層校園?長到江西?三清山旅?游，通過?各種文體?活動(dòng)的開?展，豐富?教工業(yè)余?生活，提?高教師的?綜合素質(zhì)?。進(jìn)一步?加強(qiáng)了學(xué)?校精神文?明建設(shè)。?五、目?前存在的?問題及今?后努力的?方向由?于能力水?平面有限?，還存在?著許多不?足之處。?如：作為?一名園長?，對(duì)理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)還不夠?深入系統(tǒng)?；對(duì)深入?教學(xué)第一?線檢查指?導(dǎo)幼兒園?保教工作?的次數(shù)較?欠缺；幼?兒園的辦?園質(zhì)量還?有待提高?等。今?后努力的?方向：一?是繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?找出差距?，不斷完?善自己，?提高自身?素質(zhì)。二?是要逐步?規(guī)