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第頁共頁學校體育教研組工作總結(jié)(十三篇)學校體育教研組工作總結(jié)篇一1、課堂教學方面,各位老師能按照上級部門及學校領(lǐng)導提出的要求,開展教學工作。認真執(zhí)行教學工作“六認真”,并按照要求備好課,寫好教案,進而努力上好課,從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中,各老師能根據(jù)學生的特點及實際情況,合理選擇體育教學內(nèi)容,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織形式,并能抓住重點難點及學生的薄弱點,有的放矢開展活動、練習。從而調(diào)動了全體學生參與的積極性,使不同根底的學生都得到了相應(yīng)的鍛煉和開展,并使得整體教學效果質(zhì)量得到提升。2、按照教務(wù)處要求組織全組老師定期開展集體備課活動,共同討論教材教法、教材重點與難點及所合理采用的教學方法,同時也結(jié)合學?,F(xiàn)有場地器材條件,使各年級在體育教學內(nèi)容、工程、難度等方面根本統(tǒng)一,從而保證了體育教學的正常開展,使全體學生得到全面平衡開展。3、認真做好學生體質(zhì)安康標準的測試工作。學生體質(zhì)安康標準測試是一項面廣量大的工作,為了做好這項工作,我組全體老師本著認真負責的態(tài)度,認真細致的做好各工程的練習與測試,使測試工作做到全面、準確、無誤,并及時上報。通過大家努力,我們?nèi)缙趫A滿完成了測試工作任務(wù)。4、我校是蘇州大學體育學院教育實習點,本學期共有六位大學生來我校實習。實習期間我組六位老師對他們的教學工作進展了認真精心的指導,從如何備課書寫教案到上課的口令、哨音、教態(tài)等常規(guī)根本功等都進展了細致的指點培養(yǎng),花費了不少精力。通過雙方的共同努力配合實習生的業(yè)務(wù)程度才能得到了質(zhì)的提升,也為今后能順利踏上老師崗位打下了良好的根底。5、一學期來,通過師生間良好的配合,較好的完成了體育教學任務(wù),學生在掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能的`根底上,開展了身體、體能,進步了安康程度。同時,在整個教學過程中,一切都順利正常,無教學事故。本學期,我校組隊參加了市中小學田徑運動會,市初中生女排比賽,市中小學生乒乓球比賽,市中小學踢毽跳繩錦標賽,省中小學踢毽跳繩比賽。為了完成好這些參賽任務(wù),并力爭獲得好成績,教研組的相關(guān)老師,能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊報名工作及相關(guān)準備工作。同時認真制定訓練方案,并利用一切可利用的時間抓好訓練工作,確保了訓練的合理、科學、有效。通過各方支持及在師生共同努力配合下,我校在市中小學踢毽跳繩錦標賽中榮獲團體第一名;市中小學田徑運動會上榮獲初中組第六名;在市中學生女排比賽中獲第五名;在市中小學乒乓球比賽中獲團體第三名;在省中小學踢毽跳繩比賽中榮獲團體一等獎;同時也獲得了20xx年度太倉市體育競賽總團體第三名的好成績,為學校爭得了榮譽,圓滿完成了競賽任務(wù)。本學期,按學校體育工作方案安排,學校召開了第四十二屆田徑運動會,舉行了初一新生播送操比賽,開展了冬季三項鍛煉及競賽活動。在我們體育組全體老師認真組織,精心安排指導下這些活動得以順利圓滿完成。首先我們做好宣傳發(fā)開工作,以得到班主任老師的支持配合、學生的重視;其次,做好訓練指導工作,以得到技術(shù)與才能上的支撐;第三,充分做好各項競賽活動的準備工作,保證活動順利、有序進展。通過這些活動,不僅豐富了學生的校園文化生活,開展了學生非智力因素,同時也培養(yǎng)了學生積極向上的進取精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,增強了班級的凝聚力。1、相關(guān)老師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業(yè)務(wù)學習培訓活動及競賽裁判工作。2、組織本組老師開展教研活動,聽課、評課研討活動,通過活動及互相學習,使各位老師拓展了視野、更新了理念、進步了業(yè)務(wù)程度。3、沈葉豐、陳葉老師參加了市級評優(yōu)課獲得二等獎。4、全組老師能協(xié)助學校開展大課間體育活動,積極參與檢查、催促、指導工作,使得大課間活動質(zhì)量得到保證。5、相關(guān)老師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用,保證了體育教學、訓練的正常開展。1、在課前準備方面有時還做的不到位,今后要做好充分準備。2、備課教案方面還存在不標準現(xiàn)象,還需進一步的改良進步。學校體育教研組工作總結(jié)篇二本學期,體育組工作在校領(lǐng)導指導、關(guān)心、支持下,在體育組老師的共同努力下,實在抓好課堂教學和業(yè)余訓練,積極開展班級體育特色建立系列活動,營造了濃重的校園體育文化氣氛,增強了師生的身體素質(zhì),使我部體育工作得到了長足的開展,現(xiàn)就本學期的體育教研、教學工作做如下總結(jié):本學期,體育教研組全體人員認識統(tǒng)一,思想統(tǒng)一,目的明確。每周三第二節(jié)課定期舉行教研活動,學習氣氛濃烈。每次教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對體育教育教學改革進展熱烈的研討。教研組做到期初有方案,期中有記錄,期末有總結(jié);活動開展做到前有方案、方案,中有催促、記錄,后有總結(jié)、表彰、存檔。開學初,學校召開了專門的體育老師會議,將體育工作提到了全新的高度。我部體育老師積極響應(yīng),將會議精神落實到實處。在教學中,能以《新課標》《新課改》的理念標準自己。平時認真學習體育教育教學理論,進展有目的、有方案的教學理論,扎扎實實上好每一節(jié)體育課。在組織教法、講解示范、運動量的安排上,真正滿足學生作為學習主體的需求,注重教學過程中小組合作學習的培養(yǎng),促進高校課堂進一步推進,同時關(guān)注學生在課堂中富有創(chuàng)造性和差異性的真實開展歷程。教學工作進展總結(jié)和反思做到常態(tài)化,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。課堂教學較以往有了明顯的改觀;老師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師互相聽課、評課,討論劇烈,收獲大,效果好。逐步認識和掌握《新課標》下體育教學新的規(guī)律,每位老師能根據(jù)所制定的體育教學工作方案及教學進度,認真對教學工作進展檢查、總結(jié),不斷進步自身的教育教學才能。1、課間操活動,體育組與各班主任積極配合,結(jié)合我部實際情況,狠抓隊列隊形,以班級為單位科學合理安排進退場秩序;認真組織大課間活動,做到有內(nèi)容,有活動場地,有專人負責,對校園集體舞《嘿!加油》,《七彩陽光》播送操和英語校本操《icanfly》等的動作進展標準教學,每位體育老師克制所教班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的`教授,努力使操的質(zhì)量標準、整齊,使校園集體舞、播送操和英語校本操從入場到做操質(zhì)量均質(zhì)的飛躍,同時也向社會展示了我部學生的風采及學校的精神風貌。2、10月30日前按時保質(zhì)的完成了《國家學生體質(zhì)安康標準》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。由于數(shù)據(jù)上報工作要求高,上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的過失,都無法上報成功。我們四位體育老師克制學校人多,測試工程多,測試器材少,時間緊的實際情況,主動互相協(xié)調(diào)配合,進步器材的使用效率,上課測試,下課將數(shù)據(jù)輸入電腦,保證了數(shù)據(jù)的準確性和有效性。3、班級體育特色建立初見成效。從學生層面看,我部學生人手一根跳繩,保證了我部的跳繩特色;三、四年級的乒乓球特色精彩紛呈,五、六年級的籃球特色活動開展如火如荼。從老師層面看,努力貫徹“每天鍛煉一小時,安康工作一輩子”精神,羽毛球、乒乓球運動在老師群體中每天均有呈現(xiàn);且相應(yīng)運開工程程度均到達國家二級運發(fā)動標準。4、成功組織開展了玉潭中學小學部首屆陽光運動會,從工程的設(shè)置到器材的準備,從學生的訓練到正式比賽,體育組老師無一不到位,均親力親為。開學初,體育組在校領(lǐng)導的指導下,成立了健美操、籃球和田徑隊。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作,使家長支持學生訓練,使學生可以安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。健美操隊在毛安雄老師的組織下,訓練常抓不懈,其是我部重點打造的一項特色工程,如今,健美操在我校已形成了一定的氣候。在國、省、市比賽中,連續(xù)五年獲得三個一名和兩個二名的好成績。籃球隊在劉滔老師的有效組織、訓練下,與城區(qū)兄弟學校經(jīng)常進展友誼賽,并連續(xù)兩年獲得冠軍。田徑隊在劉湘和賀婷兩位老師的訓練下,成績突飛猛進。在今年的縣中小學生田徑運動會中,刷新了玉潭中學小學部的歷史,獲得了縣團體總分第五名的好成績。在長沙市校園集體舞評比活動中,體育組老師克制時間緊、任務(wù)重的壓力,在短短的六天時間里,學生從生疏到熟悉,從依樣畫葫蘆到隨心所欲,從面無表情到陽光燦爛,無不表達了我們體育組老師的智慧和才能。最終,通過層層刷選、專家現(xiàn)場評分,獲得小學組寧鄉(xiāng)縣唯一的一等獎。1、在訓練工作中,老師應(yīng)以周或以月為單位,對學生的各項成績進展測試,及時掌握訓練動態(tài),做到有的放矢,及時修正訓練方案。2、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待進步,進一步合理利用學校體育器材,滿足學生的體育活動需求。3、老師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力,以制度標準教研活動。1、有方案、有目的地開展教研活動,發(fā)揮每位老師的特長,加強運動隊的訓練、管理工作,爭取在各類競賽中有所打破。2、成立足球隊,力爭代表縣參加市賽。3、繼續(xù)標準大課間活動,組織校園集體舞《嘿!加油》的班級比賽。4、力促成立城區(qū)學校間籃球聯(lián)賽,真正做到為學生著想,為學校開展奉獻力量。5、常抓班級體育特色建立,做到每年級每月有比賽活動;加強催促、督查。一學期來,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,體育組凝聚力增強了,老師的思想成熟了。雖然本學期有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,爭取在下學期有更大的作為,更大的打破。學校體育教研組工作總結(jié)篇三光陰似箭,如月如梭,又是一個假期的臨近?;厥滓粚W期的工作,我校體育組全體老師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校、教研組交給的各項工作和任務(wù),在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等方面獲得了優(yōu)良的效果和成績,現(xiàn)總結(jié)如下:1、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環(huán)節(jié)的順利進展。2、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建立和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織體育教學的手段和組織方法,保證教學質(zhì)量、效果和教學任務(wù)的完成。3、本學期加強體育課教學的各項平安措施和對學生平安意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體安康和體育教學的順利進展。體育組根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本組的特點和實際情況,幾級開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經(jīng)歷、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體質(zhì)安康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育老師認真學習了《國家學生體質(zhì)安康標準解讀》一書,對詳細測試工程的內(nèi)容和方法以及如何完成軟件上報工作進展培訓,在詳細施行中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進展討論從而保證在教育局規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)據(jù)上報工作受到局領(lǐng)導好評。教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽小學觀摩新老師入職匯報課,觀摩了以后感觸很深,同時,對我們新進兩名老師在教學上有很大的幫助,進步了教學程度,促進本組的'教研活動的展開。開學初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節(jié)師徒匯報課,為了保證匯報課的順利進展前教研組在集體備課活動中,給了她們許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后有針對試教課中的缺乏幫組其進展修改,在集體備課的同時組內(nèi)老師的教學程度得到了共同進步。為了進步體育老師的教學程度,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的時機,虛心向兄弟學校學習。十一月三日我校舉行了運動會,在運動會期間本組老師積極參與以及學校各位老師的積極配合,使本次運動會獲得圓滿的成功。同時,也響應(yīng)全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業(yè)余生活,促使學生對體育運動的愛好得到進步。本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和進步相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建立,抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校在每天下午兩節(jié)課后安排了大量的體育活動,進步學生鍛煉程度。如:籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導,并獲得了很好的成績。1、20xx年12月獲新余市小學生田徑比賽團體第一名2、20xx年12月獲新余市網(wǎng)球比賽第二名3、乒乓球隊20xx年12月獲市團體冠軍本學期的體育工作進展順利,成績喜人,這凝結(jié)了全組老師的心血和汗水,沒有辜負領(lǐng)導的關(guān)心和期望,在今后的工作中我們?nèi)M老師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使體育組的教學質(zhì)量和科研程度再創(chuàng)新高!學校體育教研組工作總結(jié)篇四本學期,我教研組結(jié)合學校教學方案與工作的安排,認真落實了每一項工作任務(wù)。本學期繼續(xù)圍繞以“以老師開展促學生成長、以陽光體育促學生安康開展、以少年體校促學生特長開展”三個平臺來進展了學校體育工作。1、深化研究學生與教材,扎實教研工作,進步課堂教學實效,進展了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進展了說課、開課、評課活動。2、完成了國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,進步了學生的興趣,豐富活動了活動的內(nèi)容,增強了學生的體質(zhì)。4、課題研究深化進展,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。一、研究學生與教材、提升課堂實效。1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程施行,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進展循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。2、研討教材?!?〕落實教材。這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進展備課?!?〕加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;五年級:張紅。本學期進展說課的老師:一共有四位老師進展不同年段的不同教材進展說課。錢明老師:程度一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:程度一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:程度二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:程度三五年級《籃球與游戲》?!?〕組織理論研究。以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。二、全國達標鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。1、明確任務(wù)、重視工作。開學初布置測試任務(wù),體育老師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試工程以各工程的鍛煉標準、動作標準,全體老師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉浸透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,發(fā)動學生家庭參與體育運動中來。2、全面浸透、確保時間。以提升學生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習,通過課課練注重各項素質(zhì)練習的方法標準;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,開展學生興趣愛好,提升特長工程的開展;通過體育節(jié)等群體工程比賽提升學生素質(zhì)全面提升。3、標準測試,確保真實。每年我校的測試工作組織標準,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實程度??茖W選舉體質(zhì)監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。4、及時上報,分析^p反響。對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提早量,并及時完成上報,任課老師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課老師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生安康開展。1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。2、開展體育節(jié)。本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設(shè)學生更加喜歡的多種跳繩運開工程,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內(nèi)練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈敏豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的`比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。四、以少年體校和體育社團建立促學生特長開展。開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進展以校區(qū)為單位,集團化辦學形式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進展改革,保存?zhèn)鹘y(tǒng)工程,轉(zhuǎn)型體育社團建立。五、緊抓課題,提升老師科研程度。緊跟課題,提升科研程度。由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學形式的研究》,今年將繼續(xù)進展研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新根底教學理念下,體育校本課程的理論研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體老師從課題研究出發(fā),深化考慮教學理論,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和老師個人成長積極探究。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結(jié)題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。六、努力提升自我:師生成果展示錢明老師的吳江區(qū)第五批學年課題《重心控制技術(shù)對提上下年級學生木上平衡才能的理論研究》結(jié)題;錢明老師的論文《重心控制技術(shù)對提上下年級學生木上平衡才能的理論研究》發(fā)表于《文理導航》;王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)那么意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。學校體育教研組工作總結(jié)篇五轉(zhuǎn)瞬間一學期的工作即將完畢,盤點這一學期,我們體育組在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在廣闊老師的支持下,在體育組所有老師的努力下,順利完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將本學期的重點工作總結(jié)如下:我們的課堂教學是基于模塊化教學下的'課內(nèi)分項選修,也就是在初一至初三進展模塊化教學的根底上,初二至初三每周進展一節(jié)課內(nèi)分項選修。大課間形式多樣,有播送操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進展跑操。本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習時間進展訓練,代表學校外出比賽。本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有播送操繩操比賽、達標運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲u14組團體總分第五名,并獲體育道德風氣獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風氣獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。x____師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;x____師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;x____師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;x____師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內(nèi)分項選修更加完善;打造幾支程度較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。學校體育教研組工作總結(jié)篇六一學期來,體育教研組堅持“安康第一”的指導思想,認真學習新版《體育與安康課程標準》,深化貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生安康成長,圓滿地完成了學校體育工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):1.學期初,屢次組織全組成員學習、討論新版《體育與安康課程標準》,并能將新的教學理念運用于教學理論中。2.組織學習教科局關(guān)于體育教學的文件精神,本學期,體育老師制定了詳細教學方案、單元方案、課時方案。3.在認真學習領(lǐng)會新版《體育與安康課程標準》的根底上,按照地區(qū)教科局文件精神,結(jié)合我校實際制定了陽光體育的方案。4.每周一上午定為教研組活動時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)歷、建議,能一起討論交流。5.積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進展安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量進步。6.加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的平安管理、運動傷害事故的處理進展了詳細的明確規(guī)定。7.積極參與上級組織的教學競賽活動,在我校組織的骨干老師評選活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。8.組織了全校性的'學生體質(zhì)安康測試,測試程序標準,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進展公示,學生達標率高。9.全組人員在搞好教學工作的根底上能深化教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文。1.加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查。學校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,有效促進了學校跑操質(zhì)量的進步。2.9月底成功舉辦了我校第二屆田徑運動會,這次運動會是工程設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次,同時得到同行評價最高的一次。12月份舉辦了慶元旦冬季長跑。3.加強體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:11月份組隊參加縣中學生男子排球賽獲縣初中組三等獎;10月份參加縣中學生男子籃球賽比賽獲初中組比賽三等獎。4.配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組屢次協(xié)助辦公室、團委、政教、工會各級部舉辦的各種活動如我校的第一屆校園藝術(shù)節(jié)等。1.各類運動競賽的成績不夠突出整改措施:﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責任。﹙2﹚強化訓練,改良訓練的方法、手段。﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。2.教科研工作的成果不顯著整改措施:﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時理解學校體育開展的新動向,新理念。﹙2﹚撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。3.備課、上課方面欠佳。整改措施:﹙1﹚教研組長認真催促,每周檢查組員上課備課情況1、制定學校詳細的體育工作方案。2、將早操納入教學方案。3、開展豐富多彩的球類運動。4、按時保質(zhì)保量完成國家學生體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報。學校體育教研組工作總結(jié)篇七在學校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育老師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分開展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著標準化,制度化,科學化的道路前進,如今將以下幾個方面作總結(jié):堅持樹立“安康第一”的教學理念,始終把開展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進展一次的集體備課,解決出如今備課、教學、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,效勞于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位老師都積極參與,取長補短,效勞于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位老師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不標準,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,效勞于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組老師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)安康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。全校正常標準開展大課間和課外活動,體育老師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教誨處霍主任作了發(fā)動,學生代表周怡進展建議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進展長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的`根底上略有改變,由局部學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體工程,對于表現(xiàn)突出的班級還進展了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氣氛。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評工程明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運發(fā)動代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運發(fā)動參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運發(fā)動奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。學校就如何進展“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進展“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結(jié)和推廣經(jīng)歷。與兄弟學校加強聯(lián)絡(luò),到勤業(yè)中學學習創(chuàng)立特色學校經(jīng)歷,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探究認識。何靜老師撰寫的《中學體育與安康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。十月份,何靜老師組織16位女老師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育老師根本功大賽獲二等獎。我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)立評分表一項一項詳細落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)立田徑、籃球特色學校。20xx年完畢了,回憶這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)歷,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下根底。學校體育教研組工作總結(jié)篇八隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的開展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合才能為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學開展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的根底上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目的、觀念、內(nèi)容、施行、策略、手段、評價等各方面進展詳細落實。以英語新課標的目的為詳細要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面開展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新才能,強調(diào)為學生的終身學習奠定根底;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言才能的培養(yǎng);實在進步英語教研組各老師的英語教研教學程度,進步我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,進步學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的才能。2、認真開展教研活動,互相學習,互相討論。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他老師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們互相交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以進步每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進老師分別承當了新進老師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進展了精心的準備,獲得了一定的進步,充分展示了老師的教學技能與技巧,組內(nèi)老師都能認真進展互相聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氣氛較好。學生活動結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。1以課堂教學為渠道,進步學生的語言技能。所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的才能。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的根底工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模擬,開展到高層次的.認知。為此,全體教研組老師為進步學生的才能和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。多聽,開展學生的語言技能。理論證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反響快,對記憶的內(nèi)容印象深化。因此,在平時的教學中各位老師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、進步學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復(fù)穩(wěn)固所學內(nèi)容。多講,增強學生的英語語感。小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位老師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進展簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,進步學生的會話才能;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。多讀,打好學生的語音根底。語音是語言教學的根底。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比擬重要的第一關(guān)。假如讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的開展。因此各位老師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時浸透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。多寫,進步學生的書寫才能。小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫根底。各位老師在平時較注重指導正確的書寫標準,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,進步他們的書寫才能。2以課外活動為載體,開展學生的綜合才能。英語素質(zhì)教育就是在英語教學中施行素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來進步學生各方面的素質(zhì)和才能。因此,老師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地進步學生的綜合才能是相當有必要的。在口語交際中,拓展學生的人文知識。語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)歷。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)歷、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。2.在歌曲教學中,進步學生的文化素質(zhì)。在課外活動中,老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比擬廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于進步學生的文化素質(zhì)。素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮老師的主導作用,到達學生主動開展的目的。本學期我們將老師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,進步老師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定根底,提供保障,同時進一步擴展老師的英語知識面。我們的工作獲得了一定的成效,但是還存在很大的缺乏,比方:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步開展;學生學習活動的形式顯得比擬單一;老師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取獲得更好的工作實效。學校體育教研組工作總結(jié)篇九學校體育工作是學校工作的重要組成局部,也是施行素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改良辦學條件和辦學思路,以增進學生安康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況非常嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排方案,確保體育課教學活動的正常進展。1、建立鼓勵制度,搞活體育教學工作。學校長期以來,堅持每天對各班進展播送操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要根據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹?身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。2、抓常規(guī),出成效。本學期日常工作中我校注重加強學生的行為標準教育,班主任平時做了大量的工作。如今每天早晨,學生一聽到播送操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。3、認真抓好校運動隊的建立和訓練工作。我?,F(xiàn)有校運動隊5個〔田徑隊、足球隊、體操隊、游泳隊、籃球隊〕。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導老師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的進步。在育才教育集團第二屆體育節(jié)我校學生在五個工程比賽中獲得四個第一、一個第三的優(yōu)異成績。田徑隊在區(qū)中、小學田徑比賽中首次進入團體第九名。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要請教研組做到學期有方案,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育老師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握根本的運動技能,有機地結(jié)合愛國和集體的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學方案。學校要求體育老師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓平安教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握根本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動程度的進步。學校要求體育老師但凡學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學方案之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,進步了體育課的實效性和學生的興趣。4、積極組織校級群體比賽。我校本學期在陽光體育活動的推動下,各班參加體育活動的熱情空前積極,班級間的跳繩、踢毽子、拔河等比賽使我校體育鍛煉進入了高潮,陽光體煅活動,整個活動分二個階段進展,第一階段在冷衛(wèi)紅、李長彬老師的指揮下,各班的陽光體育鍛煉井然有序,第二階段由體育組統(tǒng)一組織校級比賽,本次比賽要求全體學生參加,決出了各年級各單項的前6名,各單項團體前三名。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和進步老師業(yè)務(wù)程度的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作方案,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,搜集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析^p,討論解決方法。⑶積極開展課題的研究、研討工作,學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷積極開展體育課例的研究,并通過各自的討論、研究和教研組的討論、交流,并獲得了一定的成效,同時作好資料的積累工作。每學年每位體育老師要寫一些教學心得和教學后記,以進步自己的業(yè)務(wù)程度。成績只能說明過去,在學校領(lǐng)導支持下,依靠全體老師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。學校體育教研組工作總結(jié)篇十一、加強新課程標準的學習。進步自身的業(yè)務(wù)程度和理論學習,穩(wěn)固和開展個人的運動才能和示范動作,練就一身過硬的根本功,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學習信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,實在讓老師體驗課題成果的喜悅。二、以新課標為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學方案。任課老師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,進步課堂教學效率。三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為根本教學內(nèi)容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜歡的工程,為終身體育打下堅實的根底。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應(yīng)的教案。四、組織各級各班,開展各種有意義、積極安康向上的文體活動。激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的施行和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為開展學生的個性開拓廣闊的天地,讓學生的素質(zhì)得到全面的進步和開展。五、每周集體備課教研一次。從課堂中的小問題入手,從老師、學生的實際入手,從學生、學校的開展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動,實在讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,討論現(xiàn)代藝術(shù),體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質(zhì)教育?!餐踔胰实男≌n題《在音樂課堂教學中進展電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的.運用》都已初見成效?!沉?、組織辦好興趣小組的輔導工作。通過一系列文娛活動,〔如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組〕培養(yǎng)學生安康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作才能和創(chuàng)造才能及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。八、信息技術(shù)學科應(yīng)充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和進步學生的信息技術(shù)程度相結(jié)合。九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;同時,我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進展了大會交流。本學期的工作還存在一定的缺乏,在今后的工作中會加以改正。學校體育教研組工作總結(jié)篇十一下午兩點,在**小學四樓會議室舉辦了“**小學大學區(qū)教研組長論壇及學科中心教研組起動儀式”。各成員校校長、教誨主任、教研主任、教研組長、年級組長準時參加了此次會議。會議中,**小學大學區(qū)體育學科中心教研組正式成立。一年來,體育組根據(jù)大學區(qū)文件精神,積極推進各項工作,撰寫了體育中心教研組活動方案;建立了體育教研工作交流網(wǎng)絡(luò)平臺;確定了各成員校的主要負責人;吸納了四校體育老師參加到活動當中根據(jù)各校實際情況,我們采取組長牽頭,各校負責,統(tǒng)一活動,各自研討,集中研究的形式,以體育學科中遇到的問題為研究主題,制定了實在可行的教研方案,并圍繞主題定期開展教研活動。20xx年,體育中心教研組組織大家進展老師的教學教研活動、老師比賽活動、和學生的團體操展示活動;東前進之夏教學節(jié)磨課議課觀課活動、東元路學?!扒嗨{工程”匯報展示課、以及利用網(wǎng)絡(luò)平臺集體備課等活動、課后集體評課活動。其次,我們還以大學區(qū)為依托和平臺,邀請了未央?yún)^(qū)老師進修學校教研員李德江老師為大家做了兩節(jié)體育課的評課、指導、充分發(fā)揮校際間的優(yōu)勢互補作用,促進大學區(qū)體育學科教研活動的深化開展,到達大學區(qū)內(nèi)各校“優(yōu)質(zhì)共享、平衡開展”的目的。20xx年,大學區(qū)的體育教研活動主要以聯(lián)校教研為打破口,以校際間的手拉手教研活動為補充,有效地解決各學校體育工作中的實際問題,促進學區(qū)內(nèi)各校體育教學和體育活動的互相交流。1.積極開展學區(qū)內(nèi)教研活動,豐富教研形式,提升大學區(qū)體育教育質(zhì)量。2.加強課堂教學改革,進步課堂教學實效。3.加強學區(qū)內(nèi)體育教研工作的交流、學習與合作,提升體育教研質(zhì)量,促進老師進步。一學期以來,我們分別安排了以下教研活動:“青藍工程”師徒匯報課和展示課的展示和評課、議課;東元路學校和東前進小學校園足球聯(lián)賽。其次,為了迎接“東前進之夏”教學節(jié)的到來,聚集本學年的活動剪影,制作展板,“東前進之夏”教學節(jié)增光、添彩??傊猿闪Ⅲw育中心教研組以來,本學區(qū)的體育老師均有收獲。1.加強了大學區(qū)體育老師之間的交流與合作,使得“共享優(yōu)質(zhì)教育資”的目的得以實現(xiàn)。2.加強了各校體育老師不同級別的培訓,進步了各校體育老師的教學才能,提升了工作程度,從而促進老師專業(yè)成長。3.充分發(fā)揮了各校名師、教學能手以及其他優(yōu)秀老師的示范引領(lǐng)作用,為他們提供了展示的平臺,更有利于老師自我的提升與進步。4.學生團體操、足球賽彰顯了各校的特色。5.信息化管理節(jié)省了人力、物力,進步了工作效率,有效實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資的交流和共享。6.各校分別承當工作的負責制,調(diào)動了成員校開展學區(qū)工作的積極性和有效性,有效地推動了大學區(qū)體育教研工作的開展。1.各校本身區(qū)級、校級活動較多,使得體育中心教研組的活動有時無法正常開展。2.各校體育老師資程度參差不齊,加之體育老師本身承當?shù)墓ぷ髁枯^大,人手緊缺,有些活動無法到達預(yù)期的效果。3、學生人數(shù)多、場地小,很多活動有一定的局限性。因此,如何克制現(xiàn)存矛盾,尤其是如何改變薄弱學校體育老師現(xiàn)狀,讓資得到實在有效的共享與利用,是我們今后工作的重點。我相信,在學區(qū)長學校的帶著下,我區(qū)工作一定可以迎來豐碩的收獲季節(jié)。學校體育教研組工作總結(jié)篇十二本學期我校體育工作以面向全體學生為原那么,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面進步教育質(zhì)量,努力施行體育新課程標準理念下的體育課程改革探究。現(xiàn)將本學期的詳細工作總結(jié)如下:在體育教學中,各老師積極施行課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的形式,從學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。根據(jù)所制定的體育教學工作方案,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進展檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。一年一度的國家學生體質(zhì)安康測試工作是學校體育工作的重要內(nèi)容,是表達學校體育教學工作質(zhì)量的重要指標。對改善與進步學校體育教育教學工作有重要的指導意義。為了進步學生體質(zhì)安康測試的成績,我校施行實在有效的訓練方案,以低年級打根底、中高年級穩(wěn)固強化為訓練原那么,將測試工程列為“課課練”。除此之外,對于抽測的四年級,不僅采取“課課練”,還利用大課間、活動課等一切空閑時間進展學生體質(zhì)安康測試相關(guān)工程的訓練與進步。教育科研是老師深化課堂教育教學的有效途徑。在學校教育科研領(lǐng)導小

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