2023年中班九九重陽節(jié)教案反思(大全5篇)

第頁共頁2023年中班九九重陽節(jié)教案反思(大全5篇)中班九九重陽節(jié)教案反思篇一重陽節(jié)親子活動方案《與爺爺奶奶過節(jié)》1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品1、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假設(shè)不夠詳細，老師可補充介紹。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“3、互動環(huán)節(jié)〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停頓時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進展。〔2〕小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進展。〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快?！?〕品味重陽糕和爺爺奶奶一起品味重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕?！?〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。4、活動完畢。中班九九重陽節(jié)教案反思篇二1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。1、課件《重陽節(jié)》2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。一、談話引入。1、老師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。1、老師朗讀兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)模俊膊シ艃焊栊蕾p〕2、老師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？3、老師完好朗讀兒歌?！膊シ艃焊栊蕾p〕三、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌。1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍?！膊シ艃焊栊蕾p〕2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作，表演兒歌。3、幼兒朗讀兒歌?！膊シ爬首x兒歌〕四、表達對爺爺奶奶的愛。老師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那如今爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？1、幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛?！膊シ疟磉_愛〕2、請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。老師總結(jié)：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物1、老師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？2、幼兒制作禮物，老師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛?！膊シ盼覑蹱敔斈棠獭?、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。2、家長帶著老人和孩子外出玩耍，增進祖孫三代間的親情。兒歌：重陽節(jié)紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环稀敔敔敔斈阏姘?，我祝爺爺?jié)日好。中班九九重陽節(jié)教案反思篇三一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶〔外公外婆〕到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。1、簡單理解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3、體驗社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往才能和口語表達才能。好吃的水果，課件。一、爺爺奶奶〔外公外婆〕歡送您1、看看今天教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。2、老師給孩子們介紹重陽節(jié)。3、集體朗讀兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。二、介紹我的爺爺奶奶〔外公外婆〕1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他〔她〕介紹給大家。2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4、老師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，如今還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。三、為爺爺奶奶〔外公外婆〕做件事情1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶〔外公外婆〕，我們可以給他們做些什么事情。播放ppt，請孩子介紹自己是怎樣做的。2、老師總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。四、一起歡慶節(jié)日1、詩朗讀《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》3、聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂。五：完畢全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。中班九九重陽節(jié)教案反思篇四1、使學(xué)生更清楚地理解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。2、感受____前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美妙，心懷對老一輩人的崇敬之情。3、感悟?qū)___前輩或?qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義。一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩那么關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。二、學(xué)生搜集材料展示，理解重陽文化：一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。198x年，我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識、經(jīng)歷是我們社會的珍貴財富。二是“壽”文化。青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。三、觀看視頻短片，理解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及____成立以來祖國的各方面進步與開展，尤其是高科技開展的今天世界迅猛的變化。感受____先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。四、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情？學(xué)生談自己的感悟。五、分享快樂：局部學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來。六、小組討論：感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。1、通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會，使學(xué)生進一步理解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。2、通過觀看視頻短片，理解了____前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛開展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。3、通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。這堂主題班會課的`設(shè)計防止了一些條條框框的形式作風(fēng)，以講民間故事的形式開場，抓住初中生的心理特點，吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛，以及在他們的努力下世界正如何迅猛地開展，引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時，學(xué)生有感而發(fā)，吐露真情。最后，在分享快樂環(huán)節(jié)，充分表達正能量的發(fā)散，讓學(xué)生有參與的激情，有展示的勇氣，有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié)，又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，表達了民主公平，使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲，從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。中班九九重陽節(jié)教案反思篇五1、初步理解重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。2、品味重陽糕，體會香、甜、糯的特色。3、學(xué)習(xí)團、壓的技能，樂意參加手工活動。1、活動重點：初步理解重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。2、活動難點：學(xué)習(xí)團、壓的技能。1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。2、歡快、喜慶的民間音樂。3、橡皮泥假設(shè)干。4、活動前幼兒把手洗干凈?！惨弧硨?dǎo)入：〔出示重陽糕〕1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？2、介紹為什么要吃重陽糕？師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話?！捕称肺吨仃柛猓惺苤仃柛庀?、甜、糯的特色。1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。2、播放音樂，幼兒品味重陽糕。3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽