工作個(gè)人簡(jiǎn)歷3篇(大全)

第頁(yè)共頁(yè)工作個(gè)人簡(jiǎn)歷3篇(大全)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧工作個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一(女，29歲)期望崗位：會(huì)計(jì)出納其他財(cái)務(wù)類職位6年會(huì)計(jì)工作經(jīng)歷，熟悉銀行、稅務(wù)流程，純熟辦公軟件及用友軟件，熟悉全盤賬務(wù)處理。1、審核費(fèi)用類單據(jù)編制憑證2、往來(lái)賬處理3、收支月報(bào)表、銷售月報(bào)表、產(chǎn)品銷售分析^p表4、與倉(cāng)管員盤點(diǎn)及核對(duì)庫(kù)存商品數(shù)量5、編制財(cái)務(wù)報(bào)表并進(jìn)展國(guó)地稅申報(bào)6、處理公司(一般納稅人)全盤賬務(wù)，負(fù)責(zé)銀行稅務(wù)的業(yè)務(wù)1、核對(duì)工程款及進(jìn)度2、編制本錢費(fèi)用分析^p表3、與供給商往來(lái)的核算4、每月申報(bào)國(guó)地稅1、對(duì)公司應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)核算及本錢費(fèi)用的核算，每月提供各項(xiàng)報(bào)表給領(lǐng)導(dǎo)2、每月進(jìn)展月初抄稅并開(kāi)具增值稅發(fā)票月底認(rèn)證進(jìn)項(xiàng)發(fā)票并及時(shí)報(bào)稅3、負(fù)責(zé)銀行貸款業(yè)務(wù)，及時(shí)提供銀行所需資料報(bào)表工作個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二張x,男,現(xiàn)年41歲,小學(xué)高級(jí)老師,大學(xué)本科學(xué)歷。1998年8月至20xx年9月馮家府小學(xué)任教誨主任〔1999年8月正式批復(fù)〕、德育法制主任。經(jīng)過(guò)考試、選拔、公開(kāi)招錄，20xx年8月被任命為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)至今〔20xx年3月正式批復(fù)〕。在思想上努力完善自我,以高標(biāo)準(zhǔn)塑造形象,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,屢次獲得市政府三等功、嘉獎(jiǎng),事業(yè)單位年度考核連續(xù)7年優(yōu)秀。建立新型的師生關(guān)系,施行民主管理,端正辦學(xué)思想,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),曾5次獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀青年老師等稱號(hào)。深化鉆研教育科研理論,努力進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極施行新課標(biāo)，論文、優(yōu)質(zhì)課屢次獲得縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升精細(xì)化管理程度,為打造名校、名師奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。文學(xué)創(chuàng)作頗豐,詩(shī)作曾出版于____《中外詩(shī)人三十家》、春風(fēng)文藝版社《當(dāng)代小詩(shī)大觀》。徐x，男，漢族，1962年7月出生，三河市泃陽(yáng)鎮(zhèn)人，1981年7月畢業(yè)于廊坊師范學(xué)校，同年7月參加工作。1988年6月廊坊教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，20xx年6月河北師大中文專業(yè)畢業(yè)，雙專學(xué)歷。1991年1月參加中國(guó)____?，F(xiàn)任開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，高級(jí)政工師。1981年7月-1983年7月在蔡營(yíng)小學(xué)任教。1983年7月-1984年7月在三福莊小學(xué)任教。1984年7月-1992年7月在小五福中學(xué)任教。1992年7月-20xx年11月在三河十五中任教。1994年9月任教誨副主任職務(wù)，1997年9月任教誨主任職務(wù)，20xx年10月任教學(xué)副校長(zhǎng)。20xx年11月在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)任德育副校長(zhǎng)。該同志熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作盡職盡責(zé)，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，分管學(xué)校德育工作以來(lái)，堅(jiān)持不懈地抓好全校師生的思想教育工作，使學(xué)校的.教育教學(xué)井然有序，獲得了很好的成效。有較好的工作方法，工作中積極動(dòng)腦，有自己獨(dú)特的管理方法，為學(xué)校的思想道德建立作出了突出的奉獻(xiàn)，并能出色的組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，與教學(xué)工作親密配合，給學(xué)校帶來(lái)了活力和活力，具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。該同志屢次受到上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，1994年-1996年、1999-20xx年屢次獲得三河市政府嘉獎(jiǎng)，1998年、20xx年獲三河市委優(yōu)秀政治工作人員獎(jiǎng)，1996年、1998年、20xx年被中國(guó)科學(xué)院授予實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者，20xx年被廊坊市委宣傳部授予優(yōu)秀政研工作者，20xx年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，20xx年被廊坊市教委授予廊坊市優(yōu)秀老師，榮獲20xx、20xx、20xx年度三河市優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、20xx年度德育先進(jìn)個(gè)人。工作個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三在我開(kāi)場(chǎng)剛做為一位銷售員的時(shí)候，我的業(yè)績(jī)做得很差勁，我卻跟自己解釋說(shuō)：“我不會(huì)?，因?yàn)開(kāi)x，我的方案沒(méi)完成，因?yàn)開(kāi)x”我總是在找借口，在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí)，我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是自已了。說(shuō)起我的轉(zhuǎn)變也很有意思，我無(wú)意中聽(tīng)到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮，要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時(shí)候，我都會(huì)暗暗給自已鼓勁，我堅(jiān)信一點(diǎn)，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)的。我開(kāi)場(chǎng)以很積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待客戶，肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人，事實(shí)證明一種結(jié)果，我比以前成功了許多。一、要客第一，合理安排時(shí)間，做有價(jià)值客戶的生意做為一個(gè)銷售人員，我們的時(shí)間有限的，所有來(lái)店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過(guò)，從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)展分類，從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。二、知彼解已，先理解客戶，再讓客戶來(lái)理解我們?cè)谶M(jìn)展完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人，誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí)，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達(dá)不到的成功率，但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶，爭(zhēng)取回來(lái)了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)展區(qū)分對(duì)待，對(duì)于新接觸而抗拒的客人來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵在于別太在意他說(shuō)什么，甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度漸漸轉(zhuǎn)變，這樣，時(shí)機(jī)來(lái)了!三、不斷更新，不斷超越、不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)歷優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí)，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹?，讓?/p>