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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列加點(diǎn)字注音不全正確的一項(xiàng)是(
)A.宛轉(zhuǎn)(wǎn)
狂瀾(lán)
氣魄(pò)
瀝盡心血(lì)B.山澗(jiàn)
滯笨(zhì)
晌午(shǎng)
至死不懈(xiè)C.秩序(cì)
燒灼(suǒ)
疙瘩(gē)
目不窺園(kuī)D.鎬頭(gǎo)
霹靂(pī)
閑暇(xiá)
顛沛流離(pèi)
2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.遮蔽
摻和
憔悴
賅人聽(tīng)聞B.睫毛
譬如
淅瀝
不求勝解C.慫恿
禁錮
險(xiǎn)躁
花團(tuán)錦簇D.確鑿
尋覓
炫耀
匍伏前進(jìn)
3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.李明每次期末考都是年級(jí)第一,這學(xué)期也不例外,他喜出望外。B.一樣米養(yǎng)百樣人,所以人有好有壞,參差不齊是正常現(xiàn)象。C.借助人臉識(shí)別技術(shù),公安機(jī)關(guān)又成功抓獲了一名畏罪潛逃二十年的殺人嫌疑犯。D.在新的形勢(shì)下,我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),見(jiàn)異思遷,積極進(jìn)取。
4、下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.作為新演員,他做到了不恥下問(wèn),一遍遍去問(wèn)導(dǎo)演和前輩:我這樣演可以嗎?B.人的一生約有一半左右的時(shí)間都在思考,只不過(guò)成功者總在思考有意義的事。C.以“黑土?硒都”為主題的美食節(jié)開(kāi)幕在即,綏化市政府號(hào)召市民做好招待八方來(lái)客。D.我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
5、下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.“量尺寸”“走過(guò)場(chǎng)”“窩里斗”“忙得歡”不是相同類型的短語(yǔ)。B.“他走過(guò)了這條街”和“這條街他走過(guò)了”中的“了”都是動(dòng)態(tài)助詞。C.“每一朵紫花中的最淺的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗”是擬人句。D.《帶上她的眼睛》的作者劉慈欣,也是《三體》這部科幻小說(shuō)的作者。
6、依次填入下列橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)鄉(xiāng)村生態(tài)振興要著力建設(shè)宜業(yè)宜居的美麗生態(tài)家園。
,就是要以綠色發(fā)展為引領(lǐng),
,推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展,
,讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興支撐點(diǎn),
。
①打造農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)的美麗家園
②加快農(nóng)村人居環(huán)境整治
③推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)振興
④嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線A.③④②①B.④②①③C.①③④②
二、古詩(shī)文默寫
7、詩(shī)文默寫
①有約不來(lái)過(guò)夜半,_______________。(趙師秀《約客》)
②去古隆中游玩,每當(dāng)走到諸葛草廬門前,那恬靜清幽的環(huán)境,總讓人想起《陋室銘》中的語(yǔ)句:“_________________,草色入簾青。
③時(shí)光流轉(zhuǎn),風(fēng)云變幻。傳統(tǒng)詩(shī)詞中的家國(guó)情懷不僅是珍貴的文化遺產(chǎn),而且是我們所有人對(duì)國(guó)、家認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感的集中表現(xiàn)。杜牧觸景感懷:A“商女不知亡國(guó)恨,_______________”(《泊秦淮》);杜甫豪邁氣概:B“________________,一覽眾山小”(《望岳》);王安石政治抱負(fù):C“不畏浮云遮望眼,_______________”(《登飛來(lái)峰》);龔自珍心系國(guó)家:D“落紅不是無(wú)情物,_______________”(《己亥雜詩(shī)》);陸游豁然之境:E“山重水復(fù)疑無(wú)路,________________”(《游山西村》)。家國(guó)情懷,本來(lái)就離我們不遠(yuǎn),從我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩(shī)詞的那一刻起,就注定陪伴我們一生。
三、文言文閱讀
8、詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。5.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。
(1)寒雪日內(nèi)集(
)(2)俄而雪驟(
)(3)撒鹽空中差可擬(
)
6.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)白雪紛紛何所似?
(2)未若柳絮因風(fēng)起。
7.下面對(duì)于上文的分析理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文從敘述謝太傅和子侄輩談?wù)撐恼碌囊馑家觥霸佈币皇?。B.本文交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由以及經(jīng)過(guò)和結(jié)果,表達(dá)了作者對(duì)“無(wú)奕女”才氣的贊賞。C.“撒鹽空中”這個(gè)比喻通過(guò)雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽相比。D.全文營(yíng)造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下文,完成下面小題。為夢(mèng)想拼盡全力驪塵①?gòu)男〉酱笪以赃^(guò)的第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱的夏天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),卻在最后一門英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證,等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場(chǎng),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了20分鐘。成績(jī)出來(lái),滿分120分的英語(yǔ)我只考了89分。老天跟我開(kāi)的這個(gè)致命玩笑,致使我以一分之差與日思夜想的高中實(shí)驗(yàn)班失之交臂。②那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了。那個(gè)假期,我把自己關(guān)在房里,嘴里沒(méi)有一句多余的話,臉上沒(méi)有絲毫笑意,整天都在埋怨:我的運(yùn)氣怎么這么差?偶爾打開(kāi)窗戶,看看窗外的那片天,也總是陰郁灰暗,完全沒(méi)有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。③進(jìn)入高中后,我像變了一個(gè)人,不似初中那般神采飛揚(yáng),整個(gè)人內(nèi)斂沉默了很多。尖子生們組建的實(shí)驗(yàn)班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老師開(kāi)玩笑說(shuō),進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班就是踏進(jìn)了重點(diǎn)院校的大門。論正常實(shí)力,我就應(yīng)該屬于那里,然而因?yàn)橹锌寄莻€(gè)意外,我卻被無(wú)情地拒之門外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次從實(shí)驗(yàn)班門前經(jīng)過(guò),我都會(huì)特意從門口假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼,偷偷對(duì)那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。④我的好朋友林悅就在實(shí)驗(yàn)班。在食堂吃飯遇上時(shí),她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)起一些班里的事情,這些事情讓我那顆心變得越發(fā)躁動(dòng)不安?!拔乙獩_進(jìn)實(shí)驗(yàn)班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來(lái)拉扯著我,曾經(jīng)的遺憾與不甘,都化作內(nèi)心的春雨,那里草木蔥蘢,一片繁盛。⑤高一那段時(shí)間,我像打了雞血一樣,每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱完畢去操場(chǎng)跑完兩圈到教學(xué)樓,我總是最早到的那個(gè)人。時(shí)間長(zhǎng)了,樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我,每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼:“閨女,今天早上又是第一個(gè),好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一邊爭(zhēng)分奪秒地大聲晨讀,一邊看天空漸漸亮起來(lái)……⑦一個(gè)學(xué)期后,我的勢(shì)頭越來(lái)越猛,不僅穩(wěn)居年級(jí)第一,而且與第二名的差距越來(lái)越大。班主任很器重我,好朋友林悅也向我投來(lái)了佩服的目光。那幾年,我不僅在考試的紅榜上始終排名第一,課余時(shí)間寫的文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表,拿了好幾個(gè)作文比賽和學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),生活好像將之前虧欠我的一一做了補(bǔ)償。隨著一張張漂亮的成績(jī)單擺在我的面前,一直蒙塵在我臉上的陰云,如被利劍割開(kāi),久違的笑容綻放了出來(lái)。⑧即便如此,我依舊不敢掉以輕心,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,繼續(xù)腳踏實(shí)地努力。高考那年,我考取了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),更重要的是,我的英語(yǔ)成績(jī)是142分。手里緊緊攥著成績(jī)單的我,整顆心一下子透亮起來(lái),一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng),讓我有說(shuō)不出的暢快!放眼遠(yuǎn)望,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,周邊的一切都讓人賞心悅目。⑨中考時(shí)那種被命運(yùn)一拳打倒在地的感覺(jué),經(jīng)過(guò)三年的隱忍與蛻變,終于成為我身后邁過(guò)的一道坎兒?,F(xiàn)在想起來(lái),甚至?xí)行└屑ぷ约涸谌松铐標(biāo)斓臅r(shí)候跌過(guò)一跤。正因?yàn)檫@樣,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意義。⑩在拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。因?yàn)?,最努力的時(shí)候運(yùn)氣才最好。(選自《文苑》有刪改)9.文章寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。
10.結(jié)合語(yǔ)境品讀下面句子,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
……偷偷對(duì)那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。
11.品讀下面句子,從描寫方法的角度作簡(jiǎn)要賞析。
偶爾打開(kāi)窗戶,看看窗外的那片天,也總是陰郁灰暗,完全沒(méi)有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。
12.第⑤段中“樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我,每天都準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼”這一情節(jié)能否刪去?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
10、閱讀《老山界》選段,回答相關(guān)問(wèn)題。①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。?半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰象巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,象春蠶在咀嚼桑葉,象野馬在平原上奔馳,象山泉在嗚咽,象波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。14.紅軍翻越老山界克服了哪些困難?面對(duì)這些困難紅軍有何表現(xiàn)?請(qǐng)閱讀選文,完成下表。困難具體情況紅軍表現(xiàn)行路難懸崖峭壁、山高路險(xiǎn)打趣逗笑、奮勇登山(1)______路窄石硬、寒氣逼人(2)______15.選文①段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“奇觀”具體指的是什么?
16.文中第⑦段畫線句運(yùn)用了什么修辭方法?有什么表達(dá)效果?
向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是
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