黑龍江省五大連池市初中語文八年級期末自測模擬提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列字詞中加點字的注音、字形都正確的一項是（

）A．歸?。╯hěng）

連翹（qiáo）

干躁（zào）

怒不可遏（è）B．帷募（mù）

蜷臥（quán）

米粟（lì）

目眩神迷（xuàn）C．瞳仁（tóng）

龜裂（jūn）

遠眺（tiào）

挑撥離間（bō）D．沙礫（lì）

緬懷（miǎn）

瞭望（liáo）

人情事故（shì）

2、下列各項說法正確的一項是（

）A．舟楫（jí）

軋（zhá）鋼

翹（qiǎo）首以待

裝模（mú）作樣

羈拌

神龕

黃梁美夢

張燈結彩

——以上詞語字音、字形共兩處錯誤。B．“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换?，直起身來說道：“偷我們的罷，我們的大得多呢。”這個句子標點符號使用恰當。C．月季公園景色宜人，周圍高樓鱗次櫛比，你不會想到幾年前這里還是一片荒地?！@句話中加點成語運用恰當。D．唐宋八大家，是唐宋時期八大散文代表作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元、曾鞏，宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石。

3、下列加點的詞使用正確的一項是（

）A．經(jīng)過十分鐘的長途跋涉，我們終于到達了黃埔兒童公園。B．世界杯馬上就要開賽了，各地球迷絡繹不絕地趕到卡塔爾。C．為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型。D．幾年前，我們在同一所小學相識；今天，我們又在同一所中學萍水相逢了，真是有緣啊。

4、下列句子修改不正確的一項是（

）A．蘇州園林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不驚嘆呢？（刪去第二個“不”）B．不但他在詩詞方面造詣很深，而且對書法、繪畫也很有研究。（把“不但”與“他”互換位置）C．高州的荔枝具有補腦健身、開胃益脾、促進食欲，深受食客的喜愛。（在“深受”前加上“荔枝”）D．2019年新年音樂會在市迎陽廣場舉行，參觀的人數(shù)超過一萬人左右。（刪去“超過”或“左右”）

5、下面是四位同學觀賞園中四棵古柏后分別寫下的感受，其中修辭方法或詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．蓮花柏樹干環(huán)狀叢生，好似盛開的木蓮花，為莊嚴肅穆的天壇增添了許多趣味。B．問天柏蒼勁挺拔，樹頂?shù)膬蓚€枯枝一垂一揚，那是屈原在金剛怒目地質(zhì)問蒼穹。C．迎客柏慈眉善目，面帶微笑，熱情地展開雙臂，擁抱來自天南海北的朋友。D．人字柏樹干下分上合，似“人”頂天立地，誰能說這不是天地造化的大手筆呢？

6、下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①點火，是燒窯的點睛之筆；溫控，是燒窯的關鍵所在。

②先要制作匣缽、墊片，以此托起瓷坯，窯便以博大的胸懷接納一個個新生命。

③特別是從泥坯升華到瓷器，每一道工序都要精益求精。

④經(jīng)過數(shù)天數(shù)夜的燃燒，接下來就是充滿期待的自然冷卻。

⑤上了釉的瓷坯，不能隨便放進窯爐，裝燒也是有嚴格講究的。A．②⑤①④③B．③②①⑤④C．⑤②③①④D．③⑤②①④

二、古詩文默寫

7、根據(jù)上下文的提示，完成默寫。（1）水是文人心中志趣豐富的景致。古代民歌中用水邊之鳥來象征愛情的，如《關雎》中的“____，______”；孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中的“____，____”描摹了洞庭湖的磅礴氣勢，含蓄地表達了自己從政的愿望；《北冥有魚》中塑造了鯤鵬的宏大形象，“_______，_______”展現(xiàn)了大鵬“徙于南冥”的壯麗圖景，表達了作者對精神自由的追求。（2）詩人往往通過詩歌表達自己的志向和理想：如陸游《卜算子·詠梅》中“____，_____”借梅花凋落的情景，表達自己孤傲自清、堅守節(jié)操的志向；杜甫《茅屋為秋風所破歌》中“_____，______”表達了詩人廣廈存寒士的人生理想。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。鈷鉧潭西小丘記柳宗元得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇①，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚②然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。丘之小，不能一畝，可以籠而有之。問其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售?！眴柶鋬r，曰：“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克已時同游，皆大喜，出自意外。即更取器用鏟刈穢草伐去惡木烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，溪之流，鳥獸之遨游，舉熙熙然回巧獻技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀，瀯瀯③之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。（選自《柳河東集》卷二十九，有刪減）

【注】①偃蹇（yǎnjiǎn）：形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚（qīn）：形容山石突出。③瀯瀯（yíng）：形容水回旋流動的聲音。

5.解釋下列加點詞語

（1）爭為奇狀者，殆不可數(shù)

（2）余憐而售之

（3）舉熙熙然回巧獻技

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡/木烈火而焚之B．即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之C．即更取器用/鏟刈穢/草伐去/惡木烈火而焚之D．即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）枕席而臥，則清泠之狀與目謀。

（2）不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。

8.《小石潭記》和本文都在寫景中抒情，請結合具體的句子，說說兩文各是如何抒發(fā)作者情感的。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字，回答問題?！巴恋每蓯邸钡闹袊戤嫝倌戤嬍俏覈赜械膫鹘y(tǒng)民間美術形式，它始于古代的門神畫，是用來祈福消災的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富，年畫逐漸成為老百姓喜聞樂見的裝飾品，進而成為一種民間繪畫藝術。②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴展到人物、歷史典故、風土民俗、福娃、鯉魚等多種題材，制作技藝也衍生出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié)，張貼年畫已成為我國大多數(shù)地區(qū)過年的習俗。③在各地年畫中，以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫最負盛名，被譽為“中國年畫四大家”。④桃花塢木版年畫有一版一色的特點，構圖豐滿，造型夸張，色彩鮮艷，線條流暢，不失清雅，富有裝飾性和樸實感，具有強烈的地方風格和民族特色。⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng)，采用木版套印和手工彩繪相結合的方法，創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格，其中一大題材便是我們常見的胖娃娃。⑥楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關，洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息。它是真正的農(nóng)民畫，體現(xiàn)了我國北方農(nóng)民粗獷、奔放、勤勞、幽默、愛憎分明的性格與高尚道德情操，反映了他們在勞動生活中的喜怒哀樂與健康的審美情趣。⑦綿竹年畫以彩繪見長，構圖講求對稱，主次分明；色彩上采用對比手法，構成紅火熱烈的藝術效果；線條講求剛柔結合，疏密有致，具有強烈的節(jié)奏感。而夸張、象征、寓意的造型，更具詼諧活潑的效果。⑧年畫不僅是春節(jié)時五彩繽紛的點綴，還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具，更是一種看圖識字式的大眾讀物，其中時事題材的年畫還是一種百姓喜聞樂見的媒體。⑨在收藏成為時尚的今天，年畫也以其濃郁的裝飾性和觀賞性，成為收藏者們的熱門藏品。在我國傳統(tǒng)年畫中，以下五類最值得收藏；一為神像，以門神最為常見，還有財神、灶王、關王、八仙等；二為吉祥圖案，如狀元及第、吉慶有余、連生貴子、群仙祝壽等；三為歷史人物及故事，如桃園結義、文姬歸漢、昭君出塞、穆桂英掛帥等；四為戲曲故事，如《三國演義》中的空城計、群英會，《西廂記》中的紅娘傳書、花園相會等；五為市井風俗，如春游圖、賽龍舟、搖錢樹、聚寶盆、老鼠娶親、鯉魚躍龍門等。這些年畫題材豐富，畫面或質(zhì)樸可愛或精致生動，或粗獷豪放或雍容典雅，彰顯著我國民間傳統(tǒng)文化的博大精深。（選自《學生天地》，有刪改）10.下列關于“中國年畫”的說法有誤的一項是（

）A．年畫始于門神畫，是用來祈福消災、表達喜慶審美情趣的一種民間繪畫藝術。B．年畫的內(nèi)容題材多樣，每逢春節(jié)，張貼年畫已成為我國所有地區(qū)過年的習俗。C．“中國年畫四大家”為桃花塢年畫、楊柳青年畫、楊家埠年畫和綿竹年畫。D．四川綿竹年畫以彩繪見長，構圖講求對稱，主次分明。11.下面是小雨和小紋在閱讀文章后的討論，請完成他們的對話。

小紋：小雨，我有疑惑：③—⑦段運用了什么楊的說明順序呀？

小雨：小紋，這五段采用先總后分的（1）______________順序，說明了（2）______________的特點。

小紋：我發(fā)現(xiàn)，第③段列出了江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫，運用（3）________________的說明方法。

小雨：對，第⑨段畫波浪線的句子也運用了這種說明方法，作用是（4）_________________________。

小紋：對！我還發(fā)現(xiàn)，第⑨段中劃線句不夠簡潔，“最”這個詞顯得有點多余，應該刪去，這樣更符合說明文語言簡潔的特點。

小雨：我不這樣認為，我覺得不能刪去，因為（5）_____________________________________。

10、閱讀下面的文字，完成下面小題。普通人梁曉聲①父親棲居北京的兩年，曾在五六部電影和電視劇中當過群眾演員。父親被選去當群眾演員，毫無疑問的最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父親的胡子留得很長，長及上衣第二顆紐扣?？傮w銀白。誰見了都對我說：“梁曉聲，你老父親的一把大胡子真帥?！雹诟赣H第一次當群眾演員，在《泥人常傳奇》劇組。副導演先找了父親。父親說得往求我的意見，父親大概將當群眾演員這回事看得太重，以為便等于投身了藝術。所以希望我替他做主，判斷他到底能不能勝任。我替父親拒絕了。那時群眾演員的酬金才2元。我之所以拒絕不是因為酬金低，而是因為我不愿我的老父親在攝影機前被人呼來揮去的。③導演親自來找我一一說他這部影片的群眾演員中，少了一位長胡子老頭兒。“放心，我吩咐對老人家要格外尊重，像尊重老演員們一樣還不行嗎？”他這么保證。無奈，我只好違心同意。④從此，父親開始了他的“演員生涯”，在他74歲的時候……⑤父親演的盡是迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的“角色”，說那也算“角色”，是太夸大其詞了。不同的服裝，使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐，擺煙攤的或挑菜行賣的……不久，便常有人對我說：“哎呀曉聲，你父親真好，演戲認真極了！”但那也算“演戲”嗎？我每每地一笑置之，然而聽到別人夸獎自己的父親，內(nèi)心里總是高興的。⑥一次，我從辦公室回家，經(jīng)過北影一條街一一就是那條舊北京假景街，見父親端端地坐在臺階上，而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么，不像再有群眾場面要拍的樣子。時已中午，我走到父親跟前，說：“爸爸，你還坐在這兒干什么呀？回家吃飯吧，”父親說：“不行，我不能離開”我問：“為什么？”父親回答：“我們導演說了，別的群眾演員沒事兒了，可以打發(fā)走了，但這位老人不能走，我還用得著他！”父親的語調(diào)中，很有一種自豪感似的，父親坐得很特別，那是一種正襟危坐，他身上的演員服，是一件褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺，掀起來搭在背上，而將長袍的前擺，卷起來放在膝上。他不依墻，也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。⑦父親不肯離開，我只好去問導演，導演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了，一個勁兒地向我道歉……⑧中國之電影電視劇，群眾演員的問題，對任何一位導演，都是很沮喪的事。往往的，需要10個群眾演員，預先得組織十五六個，真開拍了，剩下一半就算不錯，有些群眾演員，錢一到手，人也使腳底板抹油，溜了，群眾演員，在這一點上，倒可謂相當出色地演著我們現(xiàn)實中的某些個“群眾”，某些個中國人。我細思忖：都愿請我的老父親當群眾演員，當然并不完全因為他的胡子……⑨那兩年內(nèi)，父親睡在我的辦公室。有一天夜里，下起了大雨，我被雷聲驚醒，翻了個身，黑暗中，恍恍地，發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙，我好生奇怪，不安地詢問：“爸，你怎么了？為什么夜里不睡吸煙？爸，你是不是有什么心事?。俊焙诎抵校劯赣H嘆了口氣，許久，才聽他說：“唉，我為我們導演發(fā)愁哇！他就怕這幾天下雨……”⑩我嘟噥地說：“爸，你替他操這份心干嗎？下雨不下雨的，與你有什么關系？睡吧睡吧。”“有你這么說話的嗎？”父親教訓我道：“整廠2000來人，等著這一部電影早拍完，早收了，才好發(fā)工資，發(fā)獎金，你不明白？你一點兒不關心？”我佯裝沒聽到，不吭聲。天亮后，我起來，見父親站在窗前發(fā)怔。我也不說什么。怕一說，使他覺得聽了逆耳，惹他不高興。后來父親東找西找的。我問找什么。他說找雨具，他說要親自到拍攝現(xiàn)場去，看看今天究竟是能拍還是不能拍，他自言自語：“雨小多了嘛，萬一能拍呢？萬一能拍，我們導演找不到我，我們導演豈不是發(fā)急嗎？”聽他那口氣，仿佛他是主角。?我說：“爸，我替你打個電話，向你們劇組問問不就行了嗎？”父親不語，算是默許了。于是我就到走廊去打電話。其實是為我自己的事打電話?；氐睫k公室，我對父親說：“電話打過了。你們組里今天不拍戲?！蔽颐髦裉鞙逝牟怀伞８赣H火了，沖我吼：“你怎么騙我？你明明不是給我劇組打電話，我聽得清清楚楚。你當我耳聾嗎？”父親他怒沖沖地就走去了。我站在辦公室窗口，見父親在雨中大步疾行，不免地羞愧。?在我寫這篇文字間又有人打來電話，“我們想請你父親演個群眾角色……”“這……我父親已經(jīng)去世了……”“去世了？……對不起……”對方的失望大大多于歉意。?父親是一個普通得不能再普通的人。以我的父親為鏡，我常不免問我自己。在生活這大舞臺上，我也是演員嗎？我是一個什么樣的演員呢？就表演藝術而言，我崇敬性格演員。就現(xiàn)實中人而言，恰恰相反，我崇敬每一個“本色”的人，而十分警惕“性格演員”。

[注]①性格演員：善于運用表演技巧來塑造各種不同性格的人物演員。

13.下列對文章的理解賞析，不準確的一項是（

）A．父親剛被邀請做群眾演員，是因為他有漂亮的胡子；后來屢次被邀，就不只因胡子漂亮了。B．“不久，便常有人對我說：‘哎呀曉聲，你父親真好。演戲認真極了！’”這句話是通過他人的評價來表現(xiàn)父親的性格特點，屬于正面描寫。