2023年《課堂教學(xué)技能》考試題庫及答案（新版）

答案(新版)功的()A、激勵(lì)性評(píng)語C、針對(duì)性評(píng)語B、復(fù)述式鞏固D、學(xué)生的年齡特征12.教師用富有情感的語言，觸動(dòng)學(xué)生的心靈深處以分享教師的情感B、歸納式結(jié)課方法A、維持功能B、引導(dǎo)性復(fù)習(xí)19.張老師的班級(jí)看起來是自己在運(yùn)轉(zhuǎn)，他把24.不強(qiáng)調(diào)結(jié)課的形式技巧，講究的是課堂教學(xué)進(jìn)程和時(shí)間的精心設(shè)25.使用幻燈、投影演示時(shí)的錯(cuò)誤做法是()D、頻繁地使用演示26.評(píng)課的最終目的是()B、評(píng)出優(yōu)秀的教師34.關(guān)于直觀導(dǎo)入，下列說法不正確的是()A、實(shí)物、模型、幻燈、電視等蘊(yùn)涵的內(nèi)容必須與新教材有密切的聯(lián)系C、適合于自然科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué)，人文社會(huì)科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué)則不適合35.李老師的班級(jí)嘈雜喧鬧，他一直想把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)可控的班C、無法應(yīng)對(duì)型書45.王老師的班級(jí)比較吵鬧，他通過給學(xué)生講故事以及讓他們看電影46.教師在傾聽學(xué)生時(shí)，給予學(xué)生一定的回應(yīng)和適當(dāng)?shù)慕ㄗh這體現(xiàn)了64.結(jié)課中使用最為普遍的環(huán)節(jié)是()C、拓展延伸65.下列內(nèi)容中屬于無效信息的是()66.以講授內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系為線索，以大小不同的標(biāo)號(hào)，按教學(xué)內(nèi)容師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽有關(guān)的改變這屬于教師"失聰"表71.教師在長(zhǎng)期教學(xué)工作中逐漸形成的一種穩(wěn)定的、個(gè)性化的教學(xué)藝B、教學(xué)魅力B、課堂的氛圍C、請(qǐng)盡量準(zhǔn)時(shí)來上課，好嗎?D、現(xiàn)在，你必須寫出你的學(xué)習(xí)計(jì)劃74.演示必須服務(wù)于教學(xué)目的，不能單純?yōu)檠菔径菔?，這反映了課B、科學(xué)性原則C、安全性原則75.教師通過課件展示一個(gè)圓，然后教師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了略雪嚴(yán)寒'的天氣有什么必要?這四個(gè)字去掉好不好?"這種提問屬于D、反饋性陳述的()D、適度性原則A、未考慮到具體學(xué)科的特點(diǎn)C、轉(zhuǎn)引",這種行為屬于()C、"小紅，小英!別講話，聽我說"行D、提示要點(diǎn)24.有效講授的一個(gè)重要方面是要把握好講授的時(shí)機(jī)，講授的時(shí)機(jī)包括()25.下列屬于積極的傾聽方式有()A、關(guān)鍵詞重復(fù)C、書寫規(guī)范28.為了發(fā)揮教學(xué)演示的作用，教師在演示時(shí)要遵守和注意()C、演示要和語言講解結(jié)合A、注意發(fā)揮多種感官的作用30.教師在作業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則有()A、適度性原則B、差異性原則【試題答案】BC57.教師"失聰"即失去了傾聽學(xué)生的能力，其原因在于()A、指明思考的方向C、提供或縮小學(xué)生的思考范圍59.板