2023畢業(yè)生個人實習工作總結模板（3篇）

第7頁共7頁2023?畢業(yè)生個?人實習工?作總結模?板在這?次為期一?周的電工?實習，我?從感性上?學到了很?多東西，?使我更深?刻地了解?到了實踐?的重要性?。只具有?理論知識?是不行的?，更要有?動手能力?。通過實?習我們更?加體會到?了“學以?致用”這?句話中蘊?涵的深刻?道理。本?次實習的?目的主要?是使我們?對電工工?具、電器?元件及線?路安裝有?一定的感?性和理性?認識;了?解一些線?路原理以?及通過線?路圖安裝?、調試、?維修的方?法;對電?工技術等?方面的專?業(yè)知識做?初步的理?解;培養(yǎng)?和鍛煉我?們的實際?動手能力?，使我們?的理論知?識與實踐?充分地結?合，作到?不僅具有?專業(yè)知識?，而且還?具有較強?的實踐動?手能力，?能分析問?題和解決?問題的高?素質人才?。以前?我們學的?都是一些?理論知識?，比較注?重理論性?，而較少?注重我們?的動手鍛?煉，而這?一次的實?習有不少?的東西要?我們去想?，同時有?更多的是?要我們去?做，好多?東西看起?來十分簡?單，但沒?有親自去?做，就不?會懂理論?與實踐是?有很大區(qū)?別的，很?多簡單的?東西在實?際操作中?就是有許?多要注意?的地方，?也與我們?的想象不?一樣，這?次的實訓?就是要我?們跨過這?道實際和?理論之間?的鴻溝。?理論說的?好，如果?不付諸于?實際，那?一切都是?空談。只?有應用于?實際中，?我們才能?了解到兩?者之間的?巨大差異?。開始的?時候，老?師對電路?進行介紹?，我還以?為電工實?習非常簡?單，直至?自己動手?時才發(fā)現(xiàn)?，看時容?易做時難?，人不能?輕視任何?事。這?次實習很?累，在安?裝過程中?我們遇到?了不少困?難，理論?與實踐是?有很大區(qū)?別的，許?多事情需?要自己去?想，只有?付出了，?才會得到?，有思考?，就有收?獲，就意?味著有提?高，就增?強了實踐?能力和思?維能力。?通過這?一個星期?的電工技?術實習，?我得到了?很大的收?獲，這些?都是平時?在課堂理?論學習中?無法學到?的，我主?要的收獲?有以下幾?點：1?.掌握了?幾種基本?的電工工?具的使用?，導線與?導線的連?接方法，?導線與接?線柱的連?接方法，?了解了電?路安裝中?走線、元?件布局等?基本常識?;2.?了解了簡?單照明電?路的安裝?方法，掌?握了一般?串聯(lián)、并?聯(lián)電路，?日光燈、?導線開關?的安裝;?3.本?次實習增?強了我們?的團隊合?作精神，?培養(yǎng)了我?們的動手?實踐能力?和細心嚴?謹?shù)淖黠L?。實習?結束了，?我學到了?許多課堂?上學不到?的東西，?增長了許?多學識和?見識，受?益匪淺。?202?3畢業(yè)生?個人實習?工作總結?模板（二?）珍貴?的三加二?大專生活?已接近尾?聲，感覺?非常有必?要總結一?下這五年?的得失，?從中繼回?顧承做得?好的方面?改進不足?的地方，?使自己走?過的路，?也更是為?了看清將?來要走的?路。下面?是我這五?年的自我?總結：?學習成績?不是非常?好，但我?卻在學習?的過程中?收獲了很?多。首先?是我端正?了學習態(tài)?度。在剛?開學時，?腦子里想?的是好好?放松從重?壓下解放?出來的自?己，然而?很快我就?明白了，?大專仍需?努力認真?的學習。?看到周圍?的同學們?拼命的學?習，我也?打消了初?衷，開始?大專的學?習旅程。?其次是極?大程度的?提高了自?己的自學?能力。由?于大專的?授課已不?再像初中?時填鴨式?那樣，而?是一節(jié)課?講述很多?知識，只?靠課堂上?聽講是完?全不夠的?。自學能?力這就要?求在課下?練習鞏固?課堂上所?學的知識?，須自己?鉆研并時?常去圖書?館查一些?相關資料?。日積月?累，得到?了提高。?再有就?是懂得了?運用學習?方法同時?注重獨立?思考。要?想學好只?埋頭苦學?是不行的?，要學會?方法，做?事情的方?法。古話?說的好，?授人以魚?不如授人?以漁，我?來這里的?目的就是?要學會“?漁”，但?說起來容?易做起來?難，我換?了好多種?方法，做?什么都勤?于思考，?遇有不懂?的地方能?勤于請教?。在學習?時，以“?獨立思考?”作為自?己的座右?銘，時刻?不忘警戒?。隨著學?習的進步?，我不止?是學到了?公共基礎?學科知識?和很多專?業(yè)知識，?我的心智?也有了一?個質的飛?躍，能較?快速的掌?握一種新?的技術知?識，我認?為這對于?將來很重?要。在學?習知識這?段時間里?，我更與?老師建立?了濃厚的?師生情誼?。老師們?的諄諄教?導，使我?體會了學?習的樂趣?。我與身?邊許多同?學，也建?立了良好?的學習關?系，互幫?互助，克?服難關。?回想我?這些年所?獲得的成?績，大二?很榮幸地?獲得了校?二等獎學?金、校優(yōu)?秀個人獎?勵與“三?好學生”?榮譽稱號?。那一年?是我收獲?最多的一?年了，盡?管當時我?擔任的職?務也比較?多，在班?上做班委?，在學生?會做干部?，現(xiàn)在看?來，學生?工作沒有?浪費我學?習的時間?，相反能?讓我更加?充分地利?用時間。?一直在追?求人格的?升華，注?重自己的?品行。我?崇拜有巨?大人格魅?力的人，?并一直希?望自己也?能做到。?在大專生?活中，我?堅持著自?我反省且?努力的完?善自己的?人格。?五年中，?我讀了一?些名著和?幾本完善?人格的書?，對自己?有所幫助?，越來越?認識到品?行對一個?人來說是?多么的重?要，關系?到是否能?形成正確?的人生觀?世界觀。?所以無論?在什么情?況下，我?都以品德?至上來要?求自己。?無論何時?何地我都?奉行嚴于?律己的信?條，并切?實的遵行?它。平時?友愛同學?，尊師重?道，樂于?助人。以?前只是覺?得幫助別?人感到很?開心，是?一種傳統(tǒng)?美德?，F(xiàn)?在我理解?道理，樂?于助人不?僅能鑄造?高尚的品?德，而且?自身也會?得到很多?利益，幫?助別人的?同時也是?在幫助自?己。回?顧五年，?我很高興?能在同學?有困難的?時候曾經?幫助過他?們，相對?的，在我?有困難時?我的同學?們也無私?的伸出了?援助之手?。對于老?師，我一?向是十分?敬重的，?因為他們?在我彷徨?的時候指?導幫助我?。如果沒?有老師的?幫助，我?可能將不?知道何去?何從。我?現(xiàn)在領悟?到，與其?說品德是?個人的人?品操行，?不如說是?個人對整?個社會的?責任。一?個人活在?這個世界?上，就得?對社會負?起一定的?責任義務?，有了高?尚的品德?，就能正?確認識自?己所負的?責任，在?貢獻中實?現(xiàn)自身的?價值。?社會實踐?能力有了?很大提高?。大專五?年中，我?參加了不?少的校內?活動和做?過一些社?會實踐。?參加校內?的活動可?以認識到?更多的同?學，也就?增加了與?其他同學?交流和向?其學習的?機會，鍛?煉了自己?的交際能?力，學到?別人的長?處，認清?自己的短?處。此外?，還一直?做班委和?寢室長，?對自己既?是壓力又?是動力。?我喜歡做?一些社會?活動，會?讓大專生?活更豐富?多彩，做?過家教、?志愿者、?推銷員和?設計員等?，有時會?感到累些?，但樂此?不疲。?2023?畢業(yè)生個?人實習工?作總結模?板（三）?大學習?____?年生活即?將隨著我?的成長而?慢慢逝去?，回顧這?豐富多彩?的___?_年學習?生活，我?已在教師?的辛勤培?育下成長?為一名品?學兼優(yōu)的?合格大學?生了，這?些日子將?永遠銘記?在我心中?。這__?__年我?在學習階?段，思想?上要求上?進，認真?學習，努?力鉆研專?業(yè)知識，?畢業(yè)之際?，回顧_?___年?來的學習?，工作及?生活，做?自我鑒定?如下：?時光飛逝?，依稀記?得剛進大?學時還是?一個毛毛?躁躁的小?丫頭，轉?瞬間__?__年即?逝，褪去?了青澀經?過時間的?洗禮與磨?練、在失?敗中重生?，已然成?為了社會?需要型人?才。大學?=小社會?=大家庭?，在這個?小社會中?我們學會?處事，在?這個大家?庭中我們?學會為人?。生活需?要自我去?勾畫，不?一樣的方?式就有不?一樣的人?生。我?的性格屬?于活潑開?朗型卻又?不失謙虛?穩(wěn)重，充?滿活力，?待人真誠?熱情有較?強的組織?本事、實?際動手本?事、團隊?協(xié)作精神?和溝通交?際本事，?凡事能吃?苦耐勞，?適應性與?應變性都?很強。?在思想上?，我從懵?懂的小女?孩到以身?作則的大?學生，思?想可謂是?得到了極?大地提升?。熱愛祖?國是我們?華夏兒女?必備的思?想素質，?一個人的?價值體現(xiàn)?就在于是?否實現(xiàn)了?自我價值?從而服務?于社會，?貢獻于祖?國。在?學習上，?我信仰“?活到老學?到老”是?人生的使?命，因而?對專業(yè)知?識的渴求?，對實踐?的自我要?求，都彰?顯了我的?好學態(tài)度?。經過不?斷地努力?，我圓滿?的完成了?本專業(yè)課?程，并取?得了計算?機和英語?等級考試?證，還在?課余時間?涉獵了很?多解剖學?、心里學?、營養(yǎng)學?等等一系?列與專業(yè)?靠邊的知?識，相信?在以后理?論與實踐?結合的過?程中定能?有更出色?的表現(xiàn)。?在生活?中，我有?著廣泛的?愛好：健?身的各項?體育活動?，刺激的?各種冒險?活動，休?閑的各地?驢友組團?……大學?生活可謂?多姿多彩?。同時我?也是一個?獨立的人?，在校期?間理解各?類兼職勤?奮肯干、?吃苦耐勞?，在賺取?生活費的?同時學到?了怎樣在?當今弱肉?強食的社?會中生存?，明白了?許多為人?處世的道?理，這對?我的人生?來說是一?筆不小的?財富，有?助于在未?來迎接新?挑戰(zhàn)更能?游刃有余?。在工?作中，就?任本班宣?傳委員以?及加入了?系社會實?踐部。我?在對待工?作里報以?飽滿的熱?情，任勞?任怨，和?班上的同?學部里的?成員都相?處融