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文檔簡介
幼兒園開學的活動方案12篇范本幼兒園開學的活動方案篇1活動單位:X中心幼兒園主題名稱:種植品牌理念活動對象:全體師生主題說明:緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲?;顒恿鞒蹋?、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。2、園長解釋三風一訓的內(nèi)涵。園訓:虎風童趣園風:愛智慧教風:好智慧學風:問智慧3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。4、工會組織教師宣讀師德承諾書。幼兒園開學的活動方案篇2目標:1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演過程:1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。4、經(jīng)驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。5、小結(jié)講述幼兒表演情況。幼兒園開學的活動方案篇3一、活動目標開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。二、活動時間20年x月x日。三、活動地點幼兒園操場四、參加人員幼兒園全體幼兒及教職員工五、活動準備(1)場地的布置懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛。(2)音響設(shè)備(包含一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂(3)物質(zhì)準備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級按區(qū)域站立六、活動流程1、幼兒聽音樂依班次入場。2、主持人宣布:(1)副旗隊入場(2)升國歌、唱國歌、行注目禮、3、園長講話。4、教師代表講話。5、幼兒代表講話。6、學一表演7、十名幼兒與整理穿著衣服8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花9、部分教師表演舞蹈《可愛頌》10、全體教師宣誓儀式。11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》12、主持宣布開學典禮結(jié)束,各班有次序回教室。幼兒園開學的活動方案篇4活動目標1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境?;顒訙蕚?、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。活動過程1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務(wù)等方面有哪些不同。教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。小結(jié):在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?4、自選小組。教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。活動建議1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。附兒歌《我是大班小朋友》開學了,我高高興興地來到幼兒園,從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。小弟弟,你聽過老師講課嗎?來,看我聽課多認真,舉手發(fā)言動腦筋。小妹妹,你會穿衣服嗎?來,我?guī)湍惆岩路┱R。小朋友,你會做玩具嗎?來,我折一個小飛機送給你。老師,老師,你別夸獎我,這些都是應(yīng)該的,20年9月2日上午9:30二、活動地點:三樓多功能廳三、活動目標:1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。四、參加人員:全體師生、行政組成員五、活動流程:活動開場白——園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結(jié)束六、活動說明:1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。幼兒園開學的活動方案篇6開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。一、活動目的:三、活動地點:幼兒園風雨球場四、活動對象:全園師生五、活動準備(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐六、人員安排:總體策劃人:園長、莫晶卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五大合唱調(diào)動人:劉莎道具音響:黃夙現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:胡玲、嚴文七、活動流程:(一)、開學典禮入場1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)、園長發(fā)言(四)、教師發(fā)言(五)、家長發(fā)言(大四班)(六)、幼兒發(fā)言(大一班)(七)、師生同樂節(jié)目表演1、大一班:舞龍舞獅2、大五班:詩歌朗誦3、舞蹈二班:鼓娃迎春4、大班組大合唱八、結(jié)束語新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!幼兒園開學的活動方案篇7一、活動目的:開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。20年1月12日上午9:20——11:00三、活動地點:幼兒園操場及教室四、活動對象:全園師幼及家長五、活動準備:1、幼兒園大廳及各班教室布置;2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;3、水果六、活動流程:1、開學典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);2、升旗儀式;3、園長講話;4、熱身舞;5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;7、親子游戲;9、結(jié)束。幼兒園開學的活動方案篇8一、活動要素參與人員:幼兒園園長、老師、家長以及學生總策劃:園長組織:園長主持人:學生和老師二、活動準備環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅?;顒訙蕚洌簽榱嘶钴S開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。三、活動流程1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。5、老師、幼兒節(jié)目6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。幼兒園開學的活動方案篇9活動內(nèi)容:我該怎么辦活動背景:《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的`一些緊急情況。一、活動目標:1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。二、活動準備:情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片三、活動過程:1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。四、教師總結(jié)。教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。幼兒園開學的活動方案篇10設(shè)計意圖:《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。活動形式:看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。活動內(nèi)容:小小安全員活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義?;顒訙蕚洌汗适乱曨l、安全標志圖片。活動過程:一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。二、出示掛圖,認識常見安全標志。1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。幼兒園開學的活動方案篇11活動內(nèi)容:1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化2、手工:給弟弟妹妹做禮物3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員4、互動聯(lián)誼會活動目標:1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力?;顒泳唧w安排:9月1日主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化7:30——8:301、教師熱情迎接幼兒2、自由看看班級環(huán)境的變化3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情8:30——9:00室內(nèi)運動9:00——9:30生活盥洗1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池2、幼兒吃點心3、幼兒自由交流,活動9:30——10:301、排座位2、認識新朋友(1)新朋友自我介紹(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己(3)新老朋友共同游戲3、認識室內(nèi)外環(huán)境(1)、認識活動區(qū)域環(huán)境(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境(3)、參觀其他班級環(huán)境10:30——11:00餐前準備1、標記(1)晨檢
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